2011年5月11月企业人力资源管理师四级真题及1答案(共25页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2011年5月企业人力资源管理师四级 真题(全) 第一部分 职业道德一、职业道德基础理论与知识部分(第11 6题)答题指导:该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。(一)单项选择题(第18题)1、职业道德是从业人员在职业活动中( )。(A)必须服从的工作指令 (B)应该遵循的行为规范(c)衡量绩效的根本标准 (D)自我评价的价值尺度2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是( )。(A)真实
2、、谨慎、勤奋 (B)忠心、Fi堇、殷勤(c)忠诚、审慎、勤勉 (D)诚信、审问、勤快3、与其他职业行为准则相比,职业道德的特征包括( )。(A)超稳定性 (B)适用范围上的无限性(c)表现形式上的单一性 (D)一定的强制性4、关于职业道德品质,下列说法中正确的是( )。(A)具有良好职业道德品质的员工更容易取得职业成功(B)在职业生涯中,职业技能显然比职业道德品质重要得多(c)在职业道德品质修养过程中,环境的影响占据主导地位(D)考察从业人员的职业道德品质,最关键的是看其工作绩效5、在美国学者詹姆斯H罗宾斯看来“敬业”的本质是( )。(A)绝不朝三暮四,不把工作当作跳板(B)干一行,爱一行,服
3、从安排,不挑肥拣瘦(c)以尊敬、虔诚的心灵对待职业,甚至存有敬畏感(D)心灵的坦荡和安然6、同事问建立信赖关系应该努力做到( )。(A)开诚布公相处,多批评指正同事的缺点和不足(B)坚持让事实说明一切,遇到误解时少解释、少争论(c)加强同学、老乡间的联系和沟通,形成稳定的信赖关系(D)彼此看重对方,不说同事的坏话7、关于“平等待人”,理解或做法正确的是( )。(A)服务顾客时,不作任何区别(B)别人如何待我,我就如何待别人(c)多劳多得,少劳少得不劳动者不得食(D)把尊重人格作为平等待人的核心8、对一般从业人员而言,践行“纪律”的要求是( )。(A)学习岗位规则、执行操作规程、遵守行业规范、严
4、守法律法规(B)理解岗位规则、创新操作规程、执行行业规范、遵守法律法规(c)熟悉岗位规则、简化操作规程、遵守行业规范、维护法律法规(D)学习岗位规则、掌握操作规程、改革行业规范、执行法律法规(二)多项选择题(第916题)9、关于“节约”,正确的说法是( )。(A)节约是企业兴盛的重要保证(B)节约是从业人员立足企业的品质(c)节约是从业人员事业成功的法宝(D)节约是企业赢得利润的最关键的手段10、从合作角度来看,一个优秀团队的表现在于( )。(A)成员对团队具有强烈的归属感(B)团队对成员具有强大的凝聚力(c)成员必须依赖团队才能生存发展(D)团队排斥成员个体性的思想和行为I l、关于“尊重集
5、体”的含义,理解正确是( )。(A)处处为企业着想(B)坚持企业利益高于一切(c)尊重集体,核心就是尊重领导(D)忠诚所属企业12、我国社会主义职业道德建设( )。(A)以为人民服务为核心(B)以集体主义为原则(c)以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求(D)以敬业、奉献、和谐、享受为导向13、关于职业化,正确的说法有( )。(A)职业化就是职业的终身化、固定化(B)职业化也称专业化(c)职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容(D)职业化是全球职场的通用语言和职场文化14、职业技能的特点包括( )。(A)个体性(B)专业性(c)层次性(D)时代性15、当代西方
6、发达国家在职业道德建设上的主要做法包括( )。(A)倡导个性,逐渐淡化职业道德要求(B)加强职业道德立法(c)注重信用档案体系建设(D)适应网络化和扁平化办公的需要,逐渐减少在岗培训16、从业人员加强职业道德修养的途径和方法有( )。(A)自我教育、自我改造、自我磨砺、自我完善(B)加强“慎独”,积善成德(c)向英雄模范人物学习(D)处理同事关系时宽容大度,一切不放在心上二、职业道德个人表现部分(第1725题)答题指导:谈部分均为选择题,每题均有四个备选项,您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。 请在答韪卡上将所选择答案的相应字母涂黑。17、如果你的上司总是要求员工坚守岗位、无
7、私奉献,但他自己却很少做到,你的看法是( )。(A)上司对下属提出各种要求,这是天经地义的事儿(B)一般不会相信上司的话(C)很气愤,但也没有办法(D)这样的上司难以服众,也让人看不起18、在同事们看来,张某是一个十分自私贪婪而又妒忌心极强的人,不料他因违章操作造成事故而受到严厉处罚,你觉得大家对张某的看法会是( )。 。(A)报应(B)略感同情(c)值得大家警醒和借鉴(D)希望他深刻反思19、作为你每天必用的交通工具,最近几天,你的自行车接连被扎破轮胎,你上班迟到,受到上司的严厉批评,气恼之下,你决心找到作案人,便到派出所报了案,但都无济于事,因为你无法日夜看守在自行车旁。对此,你会( )。
8、(A)把自行车搬回家(B)再买一辆新的自行车(c)写一张告示,严厉谴责这种损人不利己的行为(D)把自己怀疑的对象的自行车也扎破,以示警告20、某同事在尾货市场淘到一件衣服,可谓物美价廉,你对这件衣服也是爱不释手,你会( )。(A)和同事商量,看看能不能卖给自己(B)自己亲自去尾货市场淘(c)想到撞衫的缘故,放弃了(D)想到一分钱一分货的道理,就不贪这便宜了21、你在某小饭馆吃饭,fT-“鱼香肉丝”,结果服务员却给你端上来一盘“京酱肉丝”。你会(A)退回,要饭馆按照自己的要求重新做(B)将就吃,但必须向饭馆说明(c)将就吃,但要求饭馆打个折扣(D)如果饭馆能够赔礼道歉,这事就不计较了22、三聚氰
9、胺奶粉事件刚刚过去了几年,据报道,最近又有不法厂家铤而走险,生产并销售毒奶粉。对此,你的看法是( )。 。一(A)明知故犯,罪加一等,只有加重处罚,才能改变局面(B)商人都是见利忘义的,发生这样的事情不奇怪(c)国人的道德水平就是这样,无奈、无语(D)严厉处罚不作为的行业管理人员23、如果你发现一段事件以来上司比较疏远自己,相反,对其他同事却很重视,你会( )。(A)把自己的工作干好了即可(B)既然如此,工作上只要应付过去就行(c)找他沟通一下(D)认为目前这样的状况是可以接受的24、主管很信任你,给你分配了一项重要任务。然而,照目前进度,要完成这项任务比登天还难。接受任务时,你曾向主管做过保
10、证,但没料想情况会这样。对此,你会( )。 (A)尽最大努力,而能不能完成任务只能听天由命了(B)后悔在主管面前把话说得太满(c)辜负主管信任,如果到时完不成任务只好以辞职收场了(D)尽快向主管反应情况25、你的主管领导与公司总经理闹了矛盾,矛盾闹下来双方逐渐生分了。在主管和总经理之间,(A)倾向于站在主管一边(B)倾向于站在总经理一边(c)干着急,又不知道怎么办(D)不介入他们之间的是非第二部分 理论知识(26125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(2685题,每题1分,共60分。每一小题只有一个确定的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、( B )是认识客观现象
11、,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。(A)例证研究方法(B)实证研究方法(c)对比研究方法(D)规范研究方法27、( D )表示劳动力供给有弹性,即劳动力供给量变动的百分比大于工资率变动的百分比。(A)EO(C)E128、( D )是造成非正常失业的主要原因。(A)劳动生产率提高(B)总供给不足(c)市场经济的动态性(D)总需求不足29、劳动行政部门发布的规范性文件称为( D )。(A)宪法(B)劳动法律(c)国务院劳动行政法规(D)劳动规章30、正常情况下,每个月依照法定程序延长的工作时间不能超过( C )。(A)20小时(B)30小时。(c)36小时(D)40小时31、劳动法律
12、关系的( C )是指劳动法律关系主体依法享有的权利和承担的义务。(A)原则(B)客体(c)内容(D)事实32、关于劳动法的监督检查制度,说法不正确的是( A )。(A)它规定了劳动关系的内容(B)它是实施劳动监督检查的职权划分和行为规则(c)它规定了以何种手段实现和保证各项劳动法律制度的实施(D)各项劳动法律制度的范围与劳动监督检查制度的范围是一致的33、消费者市场是指所有为了( B )而购买物品或服务的个人和家庭所构成的市场。(A)家庭消费(B)个人消费(c)市场需求(D)生活消费34、组织市场的类型不包括( A )。(A)买方市场(B)产业市场(c)转卖者市场(D)政府市场35、影响产业购
13、买者购买决定的主要因素不包括( A )。(A)薪酬因素(B)环境因素(c)组织因素(D)人际因素36、影响工作满意度的因素不包括( D )。(A)富有挑战性的工作(B)公平的报酬(c)支持性的工作环境(D)家人的支持37、( A )是组织报酬体系设计和实施的第一原则。(A)公平公正(B)激励性(c)效率优先(D)灵活性38、群体决策的优点有( B )。(A)比个体决策需要更少的时间(B)能增加决策的可接受性(c)群体讨论时不易产生个人倾向(D)对决策结果的责任清晰39、在亨利明茨伯格的理论中,管理者的角色不包括( B )。(A)信息类角色(B)工作计划类角色(c)决策类角色(D)人际关系类角色
14、40、下面不能够说明投资和收益之间的替代关系的是( B )。(A)人力资本投资与消费的替代(B)物质资本与培训资本的替代(c)物质资本与人力资本的替代(D)人力资本投资与收益的替代41、职业教育不包括( D )。(A)就业前的职业教育(B)农村职业技术教育(c)就业后的职业教育(D)城市职业技术教育42、员工激励的特点不包括( D )。(A)任何一种激励方法都不是万能的(B)激励不一定达到满意效果(c)员工做出相应反应需要一定时间(D)激励一定会产生直接反应43,( C )是人力资源规划、人员招聘等日常人事管理活动的重要前提和工具。(A)岗位调查(B)岗位评价(c)岗位分析(D)岗位分类分级4
15、4、企业组织信息采集的步骤如下:非正式调研:正式调研;初步情况分析;确定调研目标,排序正确的是( B )。 一 (A)(B)(c)(D)45、撰写企业组织信息调研报告时,无须坚持( B )。(A)真实原则(B)及时原则(c)完整原则(D)客观原则46、( B )组织结构主要适用于规模巨大产品或服务种类较多的企业。(A)矩阵制(B)超事业部制(c)直线制(D)直线职能制47、( B )是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的某种工作。(A)工作(B)职业(C)职位(D)岗位48、若企业规模较大,岗位设置繁杂,进行岗位调查时应采用( D )。(A)现场观测法(B)面谈法(c)书面调查法(D)综合
16、采用上述方法49、关于岗位写实与作业测时的表述不正确的是( B )。(A)作业测时可确定先进的劳动定额(B)作业测时为岗位分析与设计提供依据(c)岗位写实是为了掌握与岗位有关的数据(D)作业测时的目的是为了改进工序作业活动50,关于岗位抽样,说法不正确的是( C )。(A)观测次数就是岗位抽样的样本数(B)样本数量越少,结果可靠性越低(c)观测时刻的总时限应以周为单位(D)工作抽样时不需使用秒表或其他计时工具51、关于月平均人数的统计,说法不正确的是( C )(A)月平均人数是指月内平均每天拥有的人数(B)公休日和节假日的人数按前一天的人数计算(c)新建不满全月的企业,不必计算月平均人数(D)
17、对人员增减较小的企业,其平均人数可按月初加月末之和除以2求得52、制度工作3包括( A )。(A)出勤时间和缺勤时间(B)加班时间和出勤时间(c)加班时间和停工时间(D)停工利用时间和停工损失时间53、( C )冲击了传统的“铁饭碗”制度,促进了企业劳动人事制度的改革。(A)岗位轮换(B)计件工资(c)竞聘上岗(D)内部选拔54、通过( D )发布招聘信息,传播速度快、范围广、查询方便,受到越来越多单位的青睐。(A)杂志(B)海报(C)传单(D)网站55、一般而言,从(D )可以得到比较系统、原始的资料。(A)人才交流中心(B)员工自带档案(c)就职过的公司(D)员工原始档案56、企业如果以招
18、聘台形式参加校园招聘会,为提高招聘质量,可实施(C )。(A)统一的企业内面试(B)深入电话访谈(c)单独的校园内面试(D)先笔试、后面试57、( C )原则要求管理者对员工给予充分的信任与尊重。(A)以人为本(B)任人唯贤(c)用人不疑(D)严爱相济58、( B )是整个人力资源管理系统正常运转的基础。(A)业务处理层(B)基础数据层(c)决策支持层(D)劳动关系层59、员工培训是创造( D )的基本途径。(A)员工资本(B)物力资产(c)企业资产(D)智力资本60、关于现代企业有效的培训系统,说法不正确的是( A )。(A)最终能够有效地改善企业的经营业绩(B)能促进员工现在和未来工作绩效
19、的提高(c)目的是在企业中最大限度地实现才尽其用(D)应积极通过学习训练等手段提高员工的工作能力61、在进行培训需求分析时排他分析是指排除由于( B )影响绩效而申报的培训意向。(A)员工素质(B)非人为因素(c)员工能力(D)能岗不匹配62、在岗前培训中,检查表是( B )记录和控制与培训相关的无数细节的最有价值的工具。(A)培训接受者(B)培训执行者(c)培训评估者(D)培训管理者63、在管理人员教程培训中,总体管理培训的培训目的是( A )。(A)塑造领导能力(B)开发参与者的企业家潜能(c)让参与者准备好进行初级管理工作(D)提高参与者的自我管理能力和团队建设能力64、企业从外部聘请的
20、高等学校教师主要进行( C )。(A)专业培训(B)技能培训(c)理论培训(D)业务培训65、绩效的( B )说明员工的绩效会随着时间的推移发生变化。(A)发展性(B)动态性(c)多维性 (D)多因性66、( B )是指测量员工的工作能力、态度、行为与成果的准确性程度。(A)绩效管理的信度(B)绩效管理的效度(c)绩效考评的评价标准(D)绩效考评的关键指标完成率67、发现员工的特点,根据特点决定培养方向和使用方法,充分发挥个人长处,将个人与组织的发展目标有效结合,这体现了绩效管理的( B )。(A)规范功能(B)发展功能(C)沟通功能(D)激励功能68、关于人力资源部门在绩效管理方面的管理责任
21、,表述不正确的是( B )。(A)收集反馈信息(B)培训实施绩效管理的人员(c)在本部门认真执行绩效管理制度,起到示范作用(D)根据人力资源开发计划制定相应的绩效管理内容69、绩效考评的内容不包括( D )。(A)能力考评(B)态度考评(c)业绩考评(D)晋升考评70、采用量表评定法考评绩效时,各项指标一般应分为( C )等级。(A)2个(B)3个(c)5个 (D)10个71、( A )是员工所获得的全部有形报酬,包括薪资,奖金等项目的总和。(A)收入(B)奖励(c)工资(D)福利72、工资总额的项目不包括( B )。(A)计件工资(B)发明创造奖(c)津贴补贴(D)加班加点工资73、企业薪酬
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- 2011 11 企业人力资源 管理 师四级真题 答案 25
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