二次函数动点问题(九)(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上二次函数动点问题(六)一、中考专题诠释所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.“动点型问题” 题型繁多、题意创新,考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等,是近几年中考题的热点和难点。二、解题策略和解法精讲解决动点问题的关键是“动中求静”.从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。在动点的运动
2、过程中观察图形的变化情况,理解图形在不同位置的情况,做好计算推理的过程。在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。三、中考考点精讲专题五:函数引动点产生的相似三角形问题 函数因动点产生的相似三角形问题一般有三个解决途径: 求相似三角形的第三个顶点时,先要分析已知三角形的边和角的特点,进而得出已知三角形是否为特殊三角形。根据未知三角形中已知边与已知三角形的可能对应边分类讨论。 或利用已知三角形中对应角,在未知三角形中利用勾股定理、三角函数、对称、旋转等知识来推导边的大小。 若两个三角形的各边均未给出,则应先设所求点的坐标进而用函数解析式来
3、表示各边的长度,之后利用相似来列方程求解。例1 (义乌市)如图1,已知直线y=kx与抛物线y=交于点A(3,6)(1)求直线y=kx的解析式和线段OA的长度;(2)点P为抛物线第一象限内的动点,过点P作直线PM,交x轴于点M(点M、O不重合),交直线OA于点Q,再过点Q作直线PM的垂线,交y轴于点N试探究:线段QM与线段QN的长度之比是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,说明理由;(3)如图2,若点B为抛物线上对称轴右侧的点,点E在线段OA上(与点O、A不重合),点D(m,0)是x轴正半轴上的动点,且满足BAE=BED=AOD继续探究:m在什么范围时,符合条件的E点的个数分别是1个、2个
4、?对应训练1(绍兴)如图,矩形OABC的两边在坐标轴上,连接AC,抛物线y=x24x2经过A,B两点(1)求A点坐标及线段AB的长;(2)若点P由点A出发以每秒1个单位的速度沿AB边向点B移动,1秒后点Q也由点A出发以每秒7个单位的速度沿AO,OC,CB边向点B移动,当其中一个点到达终点时另一个点也停止移动,点P的移动时间为t秒当PQAC时,求t的值;当PQAC时,对于抛物线对称轴上一点H,HOQPOQ,求点H的纵坐标的取值范围考点六:以圆为载体的动点问题与圆有关的动点问题也是中考的热点,此类问题以圆为载体,主要研究几何图形在点的运动中的位置关系和数量关系;这类问题集几何、代数知识于一体,是数
5、形结合思想的完美表现,具有较强的综合性、灵活性和多样性。解决此类问题要充分利用圆的有关性质,同时要抓住图形运动的本质规律,用“静态”的方法来分解图形的运动过程,用静态的方法来研究运动中的变与不变的函数关系,吧复杂的运动过程化为简单的数学问题。例2 (湘潭)如图,在O上位于直径AB的异侧有定点C和动点P,AC=AB,点P在半圆弧AB上运动(不与A、B两点重合),过点C作直线PB的垂线CD交PB于D点(1)如图1,求证:PCDABC;(2)当点P运动到什么位置时,PCDABC?请在图2中画出PCD并说明理由;(3)如图3,当点P运动到CPAB时,求BCD的度数对应训练2(无锡)如图,菱形ABCD的
6、边长为2cm,DAB=60点P从A点出发,以cm/s的速度,沿AC向C作匀速运动;与此同时,点Q也从A点出发,以1cm/s的速度,沿射线AB作匀速运动当P运动到C点时,P、Q都停止运动设点P运动的时间为ts(1)当P异于A、C时,请说明PQBC;(2)以P为圆心、PQ长为半径作圆,请问:在整个运动过程中,t为怎样的值时,P与边BC分别有1个公共点和2个公共点?四、中考真题演练一、选择题1(广西)如图,已知线段OA交O于点B,且OB=AB,点P是O上的一个动点,那么OAP的最大值是()A30B45C60D902(北海)如图,等边ABC的周长为6,半径是1的O从与AB相切于点D的位置出发,在ABC
7、外部按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB相切于点D的位置,则O自转了()A2周B3周C4周D5周3(兰州)如图,AB是O的直径,弦BC=2cm,F是弦BC的中点,ABC=60若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着ABA方向运动,设运动时间为t(s)(0t3),连接EF,当BEF是直角三角形时,t(s)的值为()A B1C或1D或1或二、填空题4(遵义)如图,AB是O的弦,AB长为8,P是O上一个动点(不与A、B重合),过点O作OCAP于点C,ODPB于点D,则CD的长为 5(宁波)如图,ABC中,BAC=60,ABC=45,AB=2,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画O分别交AB,A
8、C于E,F,连接EF,则线段EF长度的最小值为 6(兰州)如图,已知O是以坐标原点O为圆心,1为半径的圆,AOB=45,点P在x轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与O有公共点,设P(x,0),则x的取值范围是 7(河池)如图,在平面直角坐标系中,矩形OEFG的顶点F的坐标为(4,2),将矩形OEFG绕点O逆时针旋转,使点F落在y轴上,得到矩形OMNP,OM与GF相交于点A若经过点A的反比例函数的图象交EF于点B,则点B的坐标为 三、解答题8(咸宁)如图,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),动点A以每秒1个单位长的速度,从点O出发沿x轴的正方向运动,M是线段AC的中点将线段AM以点A为
9、中心,沿顺时针方向旋转90,得到线段AB过点B作x轴的垂线,垂足为E,过点C作y轴的垂线,交直线BE于点D运动时间为t秒(1)当点B与点D重合时,求t的值;(2)设BCD的面积为S,当t为何值时,S=?(3)连接MB,当MBOA时,如果抛物线y=ax210ax的顶点在ABM内部(不包括边),求a的取值范围9(山西)综合与实践:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点(1)求直线AC的解析式及B、D两点的坐标;(2)点P是x轴上一个动点,过P作直线lAC交抛物线于点Q,试探究:随着P点的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以点A、P
10、、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由(3)请在直线AC上找一点M,使BDM的周长最小,求出M点的坐标10(龙岩)在平面直角坐标系xOy中,一块含60角的三角板作如图摆放,斜边AB在x轴上,直角顶点C在y轴正半轴上,已知点A(1,0)(1)请直接写出点B、C的坐标:B 、C ;并求经过A、B、C三点的抛物线解析式;(2)现有与上述三角板完全一样的三角板DEF(其中EDF=90,DEF=60),把顶点E放在线段AB上(点E是不与A、B两点重合的动点),并使ED所在直线经过点C此时,EF所在直线与(1)中的抛物线交于点M设AE=x,当x为何
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- 二次 函数 问题 15
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