《海洋是未来的粮仓》PPT课件精品.pptx

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1、 十万个为什么十万个为什么。世界人口总数 1950年25.25亿 1990年53.21亿 2000年60亿人口剧增全球已有30%的土地退化,森林面积缩小1/3,在过去的4个世纪中,人类活动引起700万个物种的灭绝.资源短缺 PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 学习目标学习目标1.理理清文章结构安排的逻辑顺序。清文章结构安排的逻辑顺序。2.体会说明文语言的准确性，能辨析

2、常见体会说明文语言的准确性，能辨析常见的几种说明方法。的几种说明方法。3.了解海洋的相关知识，增强海洋意识。了解海洋的相关知识，增强海洋意识。 字词积累字词积累鹧鹧 鸪鸪石石莼莼浒浒苔苔公公顷顷陌陌生生潜潜力力褐褐 藻藻提提供供危言耸听： 故意说吓人的话，使听的人吃惊。不言而喻：不用说就可以明白。比喻局势危急，已到最后关头。 生死存亡：zh gchnhqnggngqinmh zo1 本文的出处？本文的出处？2.题目运用了题目运用了 的修辞手法，起到了的修辞手法，起到了 的作用的作用2 从内容上，说明文可分为事物说明文和事从内容上，说明文可分为事物说明文和事理说明文，本文属于理说明文，本文属于

3、说明文。说明文。3 本文的说明内容是？本文的说明内容是？4 人类面临怎样的危机？人类面临怎样的危机？ 十万个为什么十万个为什么 事理事理海洋是未来的粮仓的原因海洋是未来的粮仓的原因 人口剧增，可耕土地资源不足，粮人口剧增，可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。食生产的增长赶不上人口的增长。比 喻 引起读者注意，激发读者阅读兴趣6.在这之前之后作者写了什么？在文中的作用又是什么？人类面临严重的环境问题，海洋可能成为人类未来的粮仓。 引出本文的说明对象海洋是人类未来的粮仓。 总结全文。8.由此可见，本文的结构是？总-分-总5.海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食大米、小麦和玉米等

4、，那是什么？ 广义上的粮食，能够满足人类营养需要的食物。（藻类、浮游生物、鱼虾、尚未开发利用的海洋生物） 7.本文运用了哪种说明顺序？本文运用了哪种说明顺序？逻辑顺序三、（三、（7自然段）自然段）总结全文，强调海洋是人类未来的粮仓总结全文，强调海洋是人类未来的粮仓 一一、（、（12自然段）自然段）提出：海洋可成为人类未来粮仓提出：海洋可成为人类未来粮仓二二、（、（36自然段）自然段）海洋能成为未来粮仓的原因海洋能成为未来粮仓的原因 广义的粮食广义的粮食 藻藻 类类 浮游生物浮游生物 鱼鱼 虾虾 和和尚未开发利用的海洋生物尚未开发利用的海洋生物总总 分分 总总 举例子的标志举例子的标志 当说明文

5、出现这些词语或短语时，该部分极当说明文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了举例子的说明方法：大可能运用了举例子的说明方法： 如如 比如比如 又如又如 例子是例子是 举个例子举个例子 这个故事（这件事）这个故事（这件事） 作比较的标志作比较的标志v当说明文出现这些词语或短语时，该部分极当说明文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了作比较的说明方法：大可能运用了作比较的说明方法：比比提高降低减少增加多出提高降低减少增加多出相相当于当于 （倍（倍）研读品析研读品析说明方法：说明方法： 本文主要运用了哪些明方法，有什本文主要运用了哪些明方法，有什么作用？请举例说明。么作用？请举例说明。举例子

6、举例子: 具体地说明了具体地说明了（的特点）（的特点）作比较：作比较：突出了突出了（的特点）（的特点）作诠释：作诠释：通俗易懂地解释了通俗易懂地解释了列数字：列数字：科学准确地说明了科学准确地说明了（的特点）（的特点）分类别：分类别：条理清晰地说明了条理清晰地说明了（的特点）（的特点）研读品析研读品析语言：语言： 回答下列问题，思考本文语言特回答下列问题，思考本文语言特点是什么？点是什么？ 人口剧增，资源短缺，这是当今人类面人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。加点字临的最严重的环境问题之一。加点字“之之一一”可不可以去掉？为什么？可不可以去掉？为什么？ 尽管近海的鱼虾捕

7、捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限，但我们近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。”加点字加点字“近近”可不可以去掉？为什么？可不可以去掉？为什么？人口剧增，资源短缺，这是当今人类面人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。加点字临的最严重的环境问题之一。加点字“之之一一”可不可以去掉？为什么？可不可以去掉？为什么？ 不能去掉。不能去掉。 因为因为“之一之一”是许多中的是许多中的一个的意思，一个的意思，去掉后就变成最严重的环去掉后就变成最严重的环境问题只有这个，与实际不符。境问题只有这个，与实际不符。“之一之一”体现了说明文语言准确严密

8、的特点。体现了说明文语言准确严密的特点。（解释加点字词义（解释加点字词义 去掉后是什么意思去掉后是什么意思与实际不符与实际不符 加点字体现了说明文语加点字体现了说明文语言准确严密的特点言准确严密的特点 ）“尽管近海的鱼虾捕捞已尽管近海的鱼虾捕捞已 近极限，但我们近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。”加点字加点字“近近”可不可以去掉？为什么？可不可以去掉？为什么？（解释加点字词义解释加点字词义 去掉后是什么意思去掉后是什么意思与实际不符与实际不符 加点字体现了说明文语加点字体现了说明文语言准确严密的特点言准确严密的特点 ） 不能去掉。不能去掉。 因为

9、因为“近近”是接近的意思是接近的意思，去掉后就变成到了极限，去掉后就变成到了极限，(接近极限不等接近极限不等于到了极限于到了极限)，这样与实际不符。，这样与实际不符。“近近”体现了说明文语言准确严密的特点。体现了说明文语言准确严密的特点。拓展延伸：拓展延伸： 其实，海洋不仅是未来的粮仓。海水中含其实，海洋不仅是未来的粮仓。海水中含有多种可以作为工业原料的化学元素；人类有多种可以作为工业原料的化学元素；人类可以利用潮汐、海水温差来发电；可以从海可以利用潮汐、海水温差来发电；可以从海洋生物中提炼出多种药物。它还是洋生物中提炼出多种药物。它还是“大矿大矿场场”“”“大能源库大能源库”“”“大药房大药

10、房”“气候调节机气候调节机”等等等等.可是，我们对海洋又做了些什么呢？可是，我们对海洋又做了些什么呢？随意排放工业、生活污水随意排放工业、生活污水海上轮船失事，原油泄漏，海上轮船失事，原油泄漏，污染海洋环境污染海洋环境 过渡捕捞，利用拖网方式，把鱼不管大小过渡捕捞，利用拖网方式，把鱼不管大小都网起来，造成鱼类灭绝。都网起来，造成鱼类灭绝。 追捕抹香鲸，抹香鲸的分泌物是名贵的香追捕抹香鲸，抹香鲸的分泌物是名贵的香料，造成抹香鲸濒于灭绝。料，造成抹香鲸濒于灭绝。 鲸鱼也濒于灭绝，鲸鱼也濒于灭绝，人类追捕它用来做鱼肝油。人类追捕它用来做鱼肝油。 据估计，每年约有据估计，每年约有1亿条鲨鱼被捕杀，其亿

11、条鲨鱼被捕杀，其中很多捕鲨者只是砍下它们的鳍（做鱼翅），中很多捕鲨者只是砍下它们的鳍（做鱼翅），然后再把它们活生生地抛回大海，任由它们因然后再把它们活生生地抛回大海，任由它们因流血过多或窒息而死。流血过多或窒息而死。 现在人们对海洋现在人们对海洋无节制污染无节制污染和和掠夺掠夺性开发性开发，严重破坏了海洋环境。，严重破坏了海洋环境。那么我们应该怎样开发利用海洋呢？那么我们应该怎样开发利用海洋呢？ 大家想一想，海洋资源是取之不尽，用之不竭的吗？为了让我们能有一个更好的生存环境，我们该怎么办？1.1.尊崇自然、敬畏生命尊崇自然、敬畏生命 2.2.人类善待自然、就是善待自己人类善待自然、就是善待自己

12、 3.3.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。蓝天。 4.4.人与自然和谐才能拥有美好的明天！人与自然和谐才能拥有美好的明天！ 5.5. 保护环境是每一个公民应尽的义保护环境是每一个公民应尽的义务务优美环境是人类文明的象优美环境是人类文明的象征征 拯拯救地球、从生活中细节做起救地球、从生活中细节做起 PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。