2018年青岛版一年级数学下册教学计划(共6页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级数学下册学期教学计划一、教材分析本教材已“三个面向”为指针,以全日制义务教育数学课程标准(实验稿)为依据,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以教育学、心理学等学科研究成果为基础,致力于改变学生的学习方式,满足学生多样化的学习需求,充分体现义务教育的基础性、普及性和发展性。本教材的主要特点有:1、选取素材密切联系学生的生活,新颖有趣。例如:认识学生自己的素材“我们的鞋码”;反映学校和家庭生活的素材“下雨了”、“小小存钱罐”;认识大自然的素材“南极小客人”、“大海边”;反映环保的素材“绿色行动”;学生感兴趣的童话故事素材“阿福的新衣”、“农夫与牧童”。2、有“情
2、景串”引发出“问题串”。3、从学生认知特点出发,优化单元知识结构。4、把解决问题与数学基础知识、基本技能的学习融合为一个过程。5、强化多样化的学习方式,重视学生个性发展。6、提倡多样化的学习方式,重视学生个性发展。二、工作的指导思想展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。本册教材包括以下内容:“数与代数”、“空间与图形”、“实践与综合应用”、“统计与概率”四个板块,九个单元。其中,第二单元“丰收了”100以内数的认识,是在学习了20以内数的认识的基础上,认数范围的进一步扩展。它不仅是学习100以内数的计算的基础,也是今后学
3、习万以内数及亿以内数的基础,对发展学生的数感有着重要的意义,可以说,本单元的学习内容在整个小学阶段具有重要意义;第一单元“下雨了”学看钟表,本单元是时间教学的起始单元,并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础;第三单元“牧童”认识图形,正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形的认识,为今后学习平面图形打基础。第四单元“绿色行动”100以内数的加减法,是在学生学习了100以内数的认识,掌握了整十数和整十数加一位数及相应减法口算方法的基础上进行教学的,是进一步学习100以内数的进位加法和退位减法及多位数加、减法的重要基础。第五单元“小小存钱罐”人民币的认识,本单元是小学数学中关于人民币教学的唯一单元
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