HSE考试试题及答案(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2015年HSE知识考试试卷单位： 姓名： 得分： 一 、填空（每题1分，共10分） 1、HSE三个字母的中文含义是（ ）。2、建立实施HSE管理体系的基本要求是“写你所作的，作你所写的，（ ）”。3、SY/T 62762014标准共有（ ）一级要素，（ ）个二级要素。4、HSE-MS的核心是（ ）。5、属地管理的重点是生产作业现场的每一个员工对自己属地区域内人员的（ ）安全、（ ）设施的完好、作业（ ）的安全、工作环境的（ ）负责。6、（ ）HSE作业指导书。7、（ ）HSE作业计划书。8、风险是发生特定危害事件或（ ）的可能性，与随之引发的受伤、健康损害、环境污染

2、等后果严重性的组合。9、风险识别有（ ）个基本步骤。10、安全的定义是：免除了不可接受（ ）的状态。二、判断题（每题1分，共10分）（正确的在括号内打，错误的打）1、纠正措施是：为消除已发现的不符合或其他不期望情况的原因所采取的措施。（ ）2、一个不符合只有一个原因。（ ）3、采取纠正措施是为了防止发生，而采取预防措施是为了防止再发生。（ ）4、预防措施是：为消除潜在不符合原因所采取的措施。（ ）5、一个潜在不符合可能有若干原因。（ ）6、识别健康、安全与环境危害因素的存在并确定其特性的过程是危害因素辨识。（ ）7、SY/T 62762014标准的名称是石油天然气工业健康、安全与环境管理体系。

3、（ ）8、危险源辨识时应考虑人的行为、能力和其他人的因素。（ ）9、危险源辨识的范围应为本组织所管辖的工作场所内的全部范围。（ ）10、评估风险程度，考虑现有控制措施的充分性并确定风险是否可接受的过程是风险评价。（ ） 三、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最恰当的答案，并将相应字母填入相应括号内。每题1分，共40分)1、纠正措施是：（ ）A为消除已发现的不符合或其他不期望情况的原因所采取的措施,B为消除潜在不符合原因所采取的措施, C都不是。2、一个不符合可能有（ ）原因。A一个原因, B几个原因， C若干个原因。3、采取纠正措施是为了（ ）A防止发生不符合，B防止再发生不符合，C 预防不

4、符合的发生。4、预防措施是：（ ）A 防止发生不符合，B防止再发生不符合，C 预防不符合的发生。5、一个潜在不符合可能有（ ）。A 几个原因， B若干个原因, C一个原因。6、HSE管理体系标准有（ ）个一级要素：A 5，B 7，C 27，D 28。7、正确佩戴安全帽有两个要点：一是安全帽的帽衬与帽壳之间应有一定间隙；二是（ ）。A、必须系紧下鄂带 B、必须时刻配带C、必须涂上黄色 D、戴正安全帽8、空气呼吸器日常压力不得低于( )MPa。A、10 B、15 C、20 D、259、环境影响是全部或部分地由组织的活动、产品或服务给环境造成的任何（D）。A有害变化，B有益的变化，C严重污染，D A

5、+B10、健康、安全与环境目标（ ）A必须是绝对指标，B只要可行，目标宜量化，C 必须量化，11、地面挖掘深度超过（ ）m，实施挖掘作业许可。A、0.4 B、0.5 C、0.6 D、0.712、健康损害是可确认由工作活动和（或）工作相关状况引起或加重的不良（ ）状态。A身体或精神, B职业病，C 身体，D都不是13、固体废物分为工业固体废物、生活垃圾和（ ）A、危险废物 B、废弃水泥 C、弃渣 D、废弃设备14、事故预防是采用（ ）等措施以避免事故的发生。A技术和管理，B 纠正措施,C 预防措施, D 应急措施。15、标准规定的健康、安全与环境管理体系基于（ ）的运行原理。A 实施检查改进策划

6、,B策划实施检查改进，C改进实施检查策划16、灭火的基本方法有四种是冷却法、窒息法、隔离法、（ ）。A、控制法，B、抑制法，C、压制法，D、降温法。17、组织的HSE方针应（ ）A 传达到所有在组织控制下工作的人员， B可为相关方所获取，C 传达到社会公众，D A+B18、组织应建立、实施和保持程序，用来确定其活动、产品或服务中能够控制或能够施加影响的健康、安全与环境危害因素，并持续进行危害因素辨识、风险评价和确定必要的风险控制和削减措施。是标准的那个要素的要求（ ）。A 5.3.1， B 5.4.1， C 5.5.1， D 5.6.1.19、事故产生的基本要素是（ ）A、人的不安全行为B、物

7、的不安全状态C、作业环境的不良影响D、管理上的缺陷E、A+B+C+D20、对于拟定的纠正和预防措施，在实施前应先进行（ ）。A 向相关方通报，B 预评审，C 风险评价，D 协商交流。21、D=LEC打分方法属于（ ）的风险评价方法。A定性，B相对，C概率，D故障树。22、在确定控制措施或考虑变更现有控制措施时，应按如下顺序考虑降低风险；1、消除；2、替代；3、个体防护装备4、工程控制措施；5、标志、警告和（或）管理控制措施；正确的是（ ）A 1-2-3-4-5；B 1-2-4-5-3；C 1-2-5-4-3；D以上都不是。23、组织应在其内部（ ），建立、实施和保持形成文件的健康、安全与环境目

8、标和指标。A 基层单位，B 机关部门，C各有关职能和层次， D 所有单位。 24、组织为了实现目标和指标，在制定管理方案时内容应包括（ ）。A有关职能和层次的职责和权限；B 实现目标和指标的方法和时间表;C 财务方案 D A+B25、为了便于健康、安全与环境管理，组织需要在（ ）建立HSE职责。A所有职工, B所有领导和人员，C 所有部门和单位， D 有关的各级职能和层次及岗位。26、组织的员工应在（ ）方面具有相应的工作能力。A教育、培训和（或）经历，B 学历、身体和技能，C 身体、经历和学历，D 培训、身体和经历。27、三级安全教育指那三级（ ）。A集团公司、厂级、班组级， B 油田公司级

9、、厂级、班组级， C 厂级、车间（大队）级、班组级，D油田公司级、车间（大队）级、区队级。28、作业许可（5.5.5）对作业许可（ ）的程序进行了规定。A 申请、批准与关闭，B 申请、批准、实施、变更与关闭，C申请、实施与关闭，D申请、批准与变更。29、运行控制所控制的对象是（ ）。A 与所识别的风险无关的运行与活动，B 与所识别的风险有关但无需加以控制的运行与活动（包括维护活动），C健康、安全与环境风险的活动和任务，D以上都不正确。30、变更管理控制的是组织内的（ ）。A 设施、人员、过程（工艺）和程序等的变更，B 过程（工艺）带来的有害影响及风险，C设施、人员、过程（工艺）和程序等的变更带

10、来的有害影响及风险，D设施、人员的变更带来的有害影响及风险。31、组织建立并保持应急准备和响应的计划和程序的目的是（ ）。A对危险源进行全面的辨识和评价，B 彻底消除各种事故，C 开展运行控制，D 为了预防和减少可能引发的疾病、伤害、财产损失和环境影响。32、“四不放过”是（ ）事故原因分析不查清楚不放过员工没有受到教育不放过没有制定防范措施不放过事故责任者没有受到处理不放过事故责任者和员工没有受到教育不放过A、， B、， C、， D、。33、采油单位发生事故后，基层单位应在（ ）内上报，每级在接到报告后，2h内以书面形式向上级单位和(或)政府主管部门报告。A 30min，B 1h，C 1.5

11、h，D 2h。 34、SY/T 62762014标准要求管理评审的间隔时间是（ ）。A 半年，B 一年，C 一年半，D 二年。35、声级大于（ ）分贝的作业场所应使用耳塞。A、60 B、70 C、80 D、8536、SY/T 62762014标准需要建立程序文件的要素有几个（ ）。A 17，B 19，C 25，D 27.37、监护人在动火作业和进入受限空间作业前（ ）内进行气体浓度检测。A 15min ，B 30min，C 一小时，D二小时 38、上岗前必须经过三级安全教育培训的人员是（ ）。A 大学生，B 学徒工，C新入厂人员，D 转岗人员。39、采油单位的（ ）应执行安全设施“三同时”制度

12、。A 基建项目，B 油建项目， C新改扩建项目，D 所有项目。40、作业许可票的填写应符合规定要求，作业许可票证保存期限至少（ ）。A 半年，B 一年，C 二年，D 三年。四、多选题（每题一分，总分30分。选错或选不全不得分。）1、危险源辨识时应考虑（ ）A 人的行为， B 能力, C其他人的因素， D环境因素。2、健康、安全与环境管理体系的指导原则是：( )A着眼持续改进、重视事故预防,b强调最高管理者的承诺和责任,C立足于全员参与、系统化、程序化的管理,D必要的文件支持和其他管理体系兼容并协同操作。3、SY/T 62762014标准提出了对健康安全与环境管理体系的要求，目的使一个组织能够（

13、 ）A控制健康、安全与环境风险，B实现健康、安全与环境目标，C持续改进其绩效，D实现质量目标。4、组织依据SY/T 62762014标准的要求建立、实施、保持和改进健康、安全与环境管理体系时，应充分考虑其（ ）A 健康、安全与环境方针，B 活动性质，C 运行的风险与复杂性，D HSE目标。5、事故是指造成（ ）。A 死亡， B 健康损害、伤害， C 环境污染、损坏或其他损失的意外事件。6、健康是指影响（ ）的身体、精神、行为等方面达到良好状态的条件和因素。A 工作场所内员工，B 临时工作人员、合同方人员、访问者，C 其他人员。7、危害因素是指一个组织的活动、产品或服务中可能导致（ ）或这些情况

14、组合的要素，包括根源、状态或行为。A 人员伤害或健康损害，B 财产损失、工作环境破坏，C 有害的环境影响，D 疾病。8、方案是为实现健康、安全与环境目标和指标，经策划所编制的规定（ ）的文件。A 职责权限， B资源， C 程序（措施）和期限，D A+C9、设施完整性是对设施的（ ）等达到规定的准则要求：A设计、建造，B采购、安装，C操作、维修维护，D 检查。10、组织在确定承包方和（或）供应方时应当考虑（ ）A 资质，B历史业绩，C 能力，D健康、安全与环境管理状况。11、SY/T 62762014标准对资源的描述，除人力资源外至少还应包括那些资源（ ）。A 基础设施。B 专项技能。C技术资源

15、。D、财力资源.12、组织在建立目标指标时应考虑（ ）。A 法律、法规和其他要求，B 危害因素辨识、风险评价的结果和风险控制的效果，C 过程指标和结果指标结合，D 相关方的要求。13、作业许可的内容应包括（ ）：A区域划分、风险控制措施和应急措施，B作业人员的资格和能力、责任和授权，C监督和审核， D交流沟通。14、SY/T 62762014标准对记录的要求是（ ）：A 应字迹清楚、标识明确，并具有可追溯性，B便于查阅，避免损坏、变质或遗失， C 规定保存期限，D 随意制作。15、组织定期开展内审的目的，是确定健康安全与环境管理体系是否（ ）A 符合策划安排，包括满足SY/T 62762014

16、标准的要求，B 得到了正确实施和保持，C 有效地满足组织的方针和目标，D 满足上级要求。16、组织应对（ ）的有效性进行评审，并根据需要进行改进。A 危害因素辨识，B 风险评价，C 风险控制过程， D A+B17、采油单位应对适用陆上采油、集输活动的HSE法律法规、标准规范进行识别、获取，并及时应用到实际工作中。主要包括：（ ）。A锅炉压力容器等特种设备管理，B 采油、集输管理，C 防火防爆管理，D 交通管理，E 危险化学品管理。18、员工参与和协商HSE事务的主要形式有：（ ）。A员工合理化建议、职代会HSE提案，B参加事故隐患排查、报告事故隐患，C 举报违章行为，D 上访。19、对HSE管

17、理体系文件进行管理的主要环节是（ ）。A编制、评审，B批准、发放，C修订，D 销毁20、凡是有可能存在（ ）等存在的受限空间作业，应进行气体浓度检测。A 缺氧、富氧，B 有毒有害气体、可燃气体，C 粉尘，D 大雾天气21、在那些气候条件下不应进行露天高处作业。（ ）A 雷电,B 暴雨,C大雾或风力6级以上(含6级)的，D 冬天。22、采油单位应配备应急物资，包括但不限于（ ）。A消防器材，B堵漏设备与器材，C医疗急救设施，D防洪器材。23、采油单位应对HSE管理体系运行情况进行监督检查，包括但不限于（ ）。A日常检查， B节假日检查，C特殊时段检查，D专项检查等。24、生产固体废物的单位和个人

18、不得擅自（ ）固体废物A 、倾倒 B、堆放 C、丢弃 D、遗撤25、大气污染源主要有：工厂排放、汽车尾气、（ ）A农垦烧荒 B森林失火 C炊烟 D尘土26、劳动者在职业病防治中应当承担（ ）义务？A学习和掌握相关的职业卫生知识；B遵守职业病防治法律、法规、规章和操作规程；C正确使用和维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品；D发现职业病危害事故隐患及时报告。27、职业性有害因素分（ ）类A生产过程中产生的有害因素，包括化学因素，如粉尘、各种毒物。B劳动过程中的有害因素，如劳动强度过大，劳动时间过长，精神或视力过度紧张等。C与一般卫生条件和卫生技术措施不良有关的有害因素，如厂房矮小狭窄、采光

19、照明不足、通风不良、烈日下室外作业、有毒作业和无毒作业安排在一个车间内等。28、什么人禁止高处作业( )。A高血压, B心脏病, C癫痫病, D孕妇, E职业禁忌症。29、那些心理现象与事故有关（ ）A、侥幸心理 B、盲干心理 C、逞能心理 D、麻痹心理30、目视化管理是( ) 现场（定置）管理方法。A通过颜色、标志等方式区分或鉴别工器具及设备的使用状态、B工艺介质及流向、C生产作业场所的危险状态、D人员身份及资质等。五、 简答题（5分）你部门在工作过程中存在哪些危险源和环境因素，应该如何控制？六、 论述题（5分）你认为如何推进本部门及全厂的HSE管理体系工作？答 案一、填空题（每题1分，共1

20、0分）1、健康 安全 环境 2、记你所作的 3、 7/25或28 4、风险管理 5、行为、设备、过程、整洁 6、岗位 7、项目8、有害暴露 9、6个 10、损害风险二、判断题（每题1分，共10分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、三、单项选择题(每题1分，共50分)1A 2C 3B 4A 5B 6B 7A 8C 9D 10B11B 12A 13A 14A 15B 16B 17D 18A 19E 20C21A 22B 23C 24D 25D 26A 27C 28B 29C 30C31D 32B 33B 34B 35D 36B 37B 38C 39C 40B四、多选题（每题一分，总分30分。）1ABC 2ABCD 3ABC 4ABC 5ABC 6ABC 7ABC 8ABC 9ABCD 10ABCD 11ABCD 12ABCD 13ABCD 14ABCD 15ABC 16ABC 17ABCDE 18ABC 19ABCD 20ABC 21ABC 22ABCD 23ABCD 24ABCD 25ABCD 26ABCD 27ABC 28ABCDE 29ABCD 30ABCD专心-专注-专业