主题班会评分表(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上主题班会课评分表班级 班主任 主题 月 日项 目评 分 标 准得分课前场景布置、现代化教学手段的应用（5）根据主题班会活动内容适当的布置教室，营造主题班会活动气氛，干净整洁。注重使用现代化教育手段、软件内容与主题相结合，程序安排合理性强。（5分）主持（10分）主持人声音洪亮，口齿清晰，能灵活控制课堂气氛。（10分）主题（15分）班会主题鲜明，重点突出，整个班会自始至终均能围绕主题展开。（15分）内容（20分）班会内容能结合主题，针对本班（校）学生存在的实际问题设计召开班会，具有较强的针对性和实效性。（10分）班会内容具体而不空洞，能用学生易于接受的事例说明问题，言之有物，贴近生活。（10分）形式（25分）主题班会活动形式新颖多样，活动采取辩论、讨论、访谈、游戏、表演、竞赛、演唱、朗诵等灵活多样、喜闻乐见的形式(10分)切合主题，设计合理，运作完整，时间把握好。(5分)教师发挥主导作用，学生发挥主体作用。(10分)气氛（25分）主题班会活动能调动全体学生参与班会的积极性，师生、生生互动，气氖热烈，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。（25分）得分评课人 专心-专注-专业