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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校体育学(试题,代流通)一 名词解释:(每小题5分)1、 体育:2、 课的结构: 3、 体育教学目标:4、 分解法:二、 填空题:(每空0.5分)1、体育教学工作计划有 、 、 和课时计划等四种。2、体育教学工作的考核,包括对学生 的考核和对教师 的考核。3、构成体育教学评价结构的基本要因是 、 、 、 4个基本问题。4、课余体育锻炼与 和 同属于课外体育活动。5、体育一词最早产生于 年。6、学校体育课一般有 和 两大类。7、准备部分的内容一般包括组织教学所必须的 、 、和 三种。8、 、 和 是教学总目标的三个组成部分。三、 单项选择题:(每小题2分)1、 体育教
2、育活动为主的方式是( )。 A、体力实践活动 B、智力实践活动C、体力活动和思维过程 D、情绪活动2、 体育教学中,教与学是矛盾的两个方面,其中,学生是( )。A、教的主体,在教学中起主导作用和管理作用B、教的主体,在教学中被教师引导接受有关体育的知识、技术和技能C、学的客体,在教学中可以发挥自身的主观能动性积极的接受教师的教育D、学的主体,在教学中可以发挥自身的主观能动性积极的接受教师的教育3、 体育课中的“一句话评价”是一种( )的语言法形式。A、口令和指示 B、口头评定成绩 C、口头汇报 D、讲解4、 对方向、路线变化比较复杂的动作,可采用( )。A、正面示范 B、侧面示范 C、背面示范
3、 D、镜面示范5、 身体素质和运动能力占体育课成绩的( )。 A、20% B、30% C、40% D、50%6、 周期性原则的理论依据是( )。A、运动技能形成规律性 B、超量恢复原理C、竞技状态形成的规律 D、人体机能适应性规律7、 为了发展速度力量,通常采用的负荷强度是( )。A、40-60% B、60-70% C、70-80% D、80-90%8、 西周“六艺”中与体育有关的内容是( )。A:礼乐 B书数 C:诗易 D:射御9、 学校体育工作条例颁发于( )。A:1990 B:1991 C:1992 D:199510、一节课按45分钟计算,其基本部分的时间一般安排是( )。 A、10-2
4、0分钟 B、28-32分钟 C、30-35分钟 D、35-40分钟四、 判断题:(每题1分)1、1917年恽代英发表了体育之研究一文。( )2、学校教育在全面发展教育中的地位是由学校体育的特点决定的。( )3、学校体育是终身体育的关键环节。( )4、体育教学中,在学生人数多,场地器械不足的情况下,宜采用分组不轮换的教学组织形式。( ) 5、研究体育课的密度,目的在于最有效的利用上课的时间。( )6、体育教学是一个教、学、练合一的个过程,并以练为主,在教中练,在练中学,通过反复练习实践,达到理解教材的技术结构,掌握技能和反展体能的目的。( )7、体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻练
5、习惯,锻炼身体,增强体质作为入手点,把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿,将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。( )8、在体育教学中,学生要多看、多练,不必要像文化课一样思考动作的技术要领,辨别正确动作和错误动作的界限。( )9、体育教师的教态,课堂纪律要求及教学情景的设置虽然都是知识、文化、道德信息的载体,但他们都没有写在教学大纲上,所以他们都不是教材。( )10、重复法与间歇法的主要区别杂间歇时间和休息方式有无严格的规定。( )五、 简答题:(每题5分)1、 学校体育的发展趋势有哪些?2、 简述学校体育在全面发展教育中的地位。3、 上好一节体育课,应从哪几方面进行准备?4、 简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。六、论述题:(每题10分) 1、你认为中国现行体育教学目标系统存在的哪些问题。 2、分析诊断性评价、形成性评价、总结性评价的特点和在当前体育教学改革中的作用。 专心-专注-专业
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