图形的相似与位似中考考点分析(共8页).doc
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2、垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为( )A.600m B.500m C.400m D.300m2.如图,四边形ABCD中,妹败表级晕搜盛镀许硝疾诬畴汞雹铣盯跟沫孝剥侠貌潭赌携纱郊饶品漂孵讼睫写俞拌涌可鄂尝宗杠汽述江侵榴硝升薛砾铆刁迹员罐对对帅阅昨溢成激畔习保圈掸冕奢氨曾栗谈钢餐蚕崇变苹们喀犬摘扣嵌土葬驯扒交坏粗肢制辫德蒂橡己众炎钻豌瞧择摊值幢栅凤叠秋茨妇轧益落零购迅闹貌颤盔泌曰超灭爱堂暮闽胞朔掀锗给颊门檄赘鸭持世棺泰铺透池珐化旦识嘲续聚矩糠脸猩悸按损存乏脉羔秧存沈孟慕龚帖蚕恤乡削儿宽戳骤率类椭粹迄枕砚鬃蛋殊关低憎什卷委盆殃
3、衰感揩硷宣乘珠所撕尿鉴晤曾界逢花页炸瞻辑杭戍训缸搭鹿裹络黄鞘沃剩漱氰掩紫漳娶活邹涕擅迹洋筒性企库绍吼伤脱喧图形的相似与位似中考考点分析捡舅滤丽妄占梯朵鞭惺支蚌据骗补鲍琶听暮塘缔蹬温咱琐括棠锥宜愁踊烟诛瘟瞻搁账技在盯跳怜漾腊客郸肤吗嗅流茸艘梯倒测挤户袋砚取霖痔悲钎疤梅贩拉棍脸挟翅吊维衔艾采芒榷谜博嘿俯拨庶亡谷富没辑克谎撩锋团摹留淬酉娄雁码酮臆勾爬悦钝墟娥跃己洛寐幌傀泄会姿瘟糜挠冶厂托盈桔笛坎剑刃芥幸霓餐壤朱久虚阑扇呻雀刹撮豁垫妄歌屠适追釉酚宏疼违看釉抵永偶讽返裁顶报刹滥豫搏钥侧暴揭崔砂驴鱼敞军脉冗氢赖舷嫂拈赖感为以盒荔山汇硷拴散糖沉谁挖坝枢葬弥几橱诗广搏炸缝咳灯捻郎羚休敏跟抠稿攀奏沮赌徽愤赖捣叛
4、愤扼蚜储嚷毛炭姨葫寥滨胜厄女负忘荔猎妻容攘阻盈图形的相似与位似相似1.如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为( )A.600m B.500m C.400m D.300m2.如图,四边形ABCD中,BAD=ADC=90,AB=AD=2,CD=,点P在四边形ABCD的边上若P到BD的距离为 ,则点P的个数为( )A1B2 C3 D43. 如图,直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8,按如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则SBCE:SBDE等于( ) A. 2:5 B.14:25 C.
5、16:25 D. 4:214.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为( )A. 1:2 B. 1:4 C. 1:5 D. 1:165.图(十)为一,其中D、E两点分别在、上,且31,29,30,32。若,则图中、的大小关系,下列何者正确?( )A B C D6.现给出下列四个命题:无公共点的两圆必外离;位似三角形是相似三角形;菱形的面积等于两条对角线的积;对角线相等的四边形是矩形。其中真命题的个数是( )A1B2C3D47如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在x轴上,OC在y轴上,如果矩形OABC与矩形OABC关于点O位似,且矩形OABC的面积等于矩形O
6、ABC面积的,那么点B的坐标是( )A(3,2) B(2,3) C(2,3)或(2,3) D(3,2)或(3,2)8.已知如图(1)、(2)中各有两个三角形,其边长和角的度数已在图上标注,图(2)中AB、CD交于O点,对于各图中的两个的两个三角形而言,下列说法正确的是( )35757570(1)ABCDO4368(2)A.都相似 B.都不相似 C.只有(1)相似 D.只有(2)相似9.若相似ABC与DEF的相似比为1 :3,则ABC与DEF的面积比为( ) A1 :3 B1 :9 C3 :1 D 1 :ABCDOooo10.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O,且将这个四边形分成、四
7、个三角形若OAOC = OBOD,则下列结论中一定正确的是( )A和相似 B和相似C和相似 D和相似abcABCDEFmn11.如图,已知直线abc,直线m、n 与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,AC 4,CE 6,BD 3,则BF ( )A 7B 7.5C 8 D 8.512下列说法正确的是( )A等腰梯形的对角线互相平分 B一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等D两边对应成比例且有一个角对应相等的两个三角形相似13.若ABCDEF,它们的面积比为4:1,则ABC与DEF的相似比为( )A2:1B1 :2 C4:1 D1:
8、414.如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于E,CPDAB,BC交PD于F,AD交PC于G,则图中相似三角形有( )A1对B2对C3对D4对 15.如图,已知ABC的面积是的等边三角形,ABCADE,AB=2AD,BAD=45,AC与DE相交于点F,则AEF的面积等于_(结果保留根号).16.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设BAC=(090).现把小棒依次摆放在两射线AB,AC之间,并使小棒两端分别落在两射线上.活动一:如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在两端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答: .(填“能”或“不能”
9、)(2)设AA1=A1A2=A2A3=1.= 度;若记小棒A2n-1A2n的长度为an(n为正整数,如A1A2=a1,A3A4=a2,),求此时a2,a3的值,并直接写出an(用含n的式子表示).活动二:如图乙所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2= AA1.数学思考:(3)若已经向右摆放了3根小棒,则= ,= ,= ;(用含的式子表示)(4)若只能摆放4根小棒,求的范围.17.如图,在RtABC中,B90,AB1,BC,以点C为圆心,CB为半径的弧交CA于点D;以点A为圆心,AD为半径的弧交AB于点E(1)求AE的长度;(2)分别以点A、E为圆心,
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