口腔健康教育教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上口腔健康教育教案课时:1教学目标:1、 知道牙齿的结构。2、 了解引起牙周疾病的原因。3、 明白发生龋齿的原因及预防方法,很好的保护牙齿。4、 教学重点、难点:发生龋齿的原因及预防方法。教具:挂图。教学内容和过程:一、认识牙齿结构什么是虫牙(学名龋齿,也称虫蚀牙、蛀牙)?龋齿(虫牙)是细菌与口腔内碳水化合物和糖起作用,发酵产酸使牙齿表面脱钙、溶解、破坏而形成龋洞的结果。食物的种类对龋齿的发生有重要影响。软而粘、在口腔中滞留时间长的甜食易引发龋病。食用含纤维多的食物如蔬菜、瘦肉等对牙面有机械性摩擦和清洗作用,减少牙面菌斑的粘附,在某种程度上有阻抑龋齿发生的作用。牙齿咬合
2、面的点隙窝沟,两牙相接的邻接面,牙齿排列拥挤、错位、重叠,义齿卡环接触处,接触不良的套冠边缘处,最容易集聚菌斑,不易清洁,也是龋齿好发部位。二、怎样预防龋齿?1、每天至少彻底刷牙两次,最好是在早晨和睡前各一次。2、使用含氟牙膏刷牙,能有效预防龋齿的发生。3、每天用牙线清洁牙缝,把牙刷不易刷到的邻面牙菌斑清除干净。 4、培养良好的饮食习惯:少吃奶糖、巧克力、甜点心和冰激凌等甜而粘的食物,少喝甜饮料,并尽量在正餐前后进食,吃完后一定要刷牙或漱口。5、定期(半年左右)到医院进行口腔健康检查和维护。三、什么是牙周疾病?牙周疾病是指发生在牙齿支持组织(牙龈、牙周膜、牙槽骨)的一种慢性、破坏性疾病,是最常
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