特长生培养记录表(共2页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上南郊镇中心小学2014-2015学年度特长生培养记录表姓名李香凝班级二、二指导教师彭晓梅特长声乐特长生情况分析：1、基础较好，思考问题深入。2课上听讲认真，能够紧跟老师的思维。3、节奏感较好，可以向指挥方向有所发展。4、声音条件好，音准比较好。5、性格外向，表现力强。采取措施：指导学生练习吸气，让学生吸得自然，并且要求口鼻一齐吸较好，一般吸气要求横隔膜周围都装满气，小腹不要过于紧张，在发声用气时，横隔膜保持住与小腹顶上来的气有一种对抗的力度。所以小腹不要过于紧张和疆硬，让它有一个用气的弹性，指导学生反复感觉，吸气和用气。1、落实好上课时间，要求学生保证完成老师布置的作业。2、要求学生感觉和体会老师要求做到的技巧技能。3、要求学生重视咬子吐字与发声的正确配合。专心-专注-专业
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