2014年秋纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上纪念“一二九”运动演讲比赛活动方案一、活动主题：传承爱国精神 谱写青春赞歌二、活动目的：纪念“一二九”学生爱国运动，回眸历史，以此来增强学生的爱国意识，激发学生的爱国热情，继承和发扬爱国主义精神，鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼同学们的语言表达能力，丰富学生的课余生活，陶冶情操，提高学生的综合能力。三、活动时间：2014年12月9日上午 四、活动地点：学校操场 五、工作人员：评 委：向 艳 闵家强 李恩辉 许建华 唐翠华 冯顶华 苏长虹 张启志 分数统计：甄 轶计 时：杨素红主 持：杨 姝 音响调试：陈 杰 会场布置：杨元建 陈 佩 田

2、博摄 像：田 锐六、评分标准：本次演讲比赛采用100分制进行评分（一）总分100分：其中演讲内容（40分）形态语言分（15分） 语言分（40分）时间掌握（5分） 1、演讲内容（40分） (1)主题（10分）：中心明确，主题鲜明，观点正确，见解独到。 (2)材料（15分）：材料典型有力、真实、新颖，思想内容积极健康。 (3)结构（10分）：结构完整合理、条理清晰、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。 （4）联系实际（5分）：反映当代中学生客观事实，具有普遍意义，联系当代中学生生活。 2、 形态印象分（15分） (1)风度(5分)：形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信，台风稳健，有

3、较好的演讲气质。 (2)形态(5分)：直接面对听众，与听众交流，有恰当的身势和手势。 (3)情感(5分)：声情并茂，具演讲的激情。 3、 语言（40分） (1) 语音（20分）：普通话发音准确、清晰，嗓音的质量和控制，语调平仄起伏。(语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。) (2) 感染力（15分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。 (3) 熟练程度（5分）：所有参赛选手必须脱稿，否则扣除5分，因不熟练，每停顿或看稿一次减1分。 4、时间分（5分）：演讲时间5分。提前或超时1分钟结束为允许范围，超出此范围每1分钟扣1分，直至5

4、分扣完为止。 注：以上各项均为满分标准，若有不足，应酌情扣减。 （二）计分办法：每位选手的得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手得分（保留到小数点后两位）。 七、具体要求：1、各班尽早利用班会时间，组织开展演讲比赛，选拔1名学生代表参加比赛。 2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月5日上报学校团总支。3、参加演讲的学生于12月8日中午13:30在德育办公室抽签。4、文稿要求紧扣主题，字数在800-1000字左右。演讲文稿注意自主创作，体现时代青年风采。 5、各班要认真组织、准备，注重质量，积极参与。 6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作，并做好相关记录。 八、奖励办法： 本次演讲设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖5名。 九、座位安排： 评委及工作人员第1排；参加演讲选手为第2排；各班学生依照班级排列。 杨洞中小学校德育处 团总支 2014年10月10日专心-专注-专业