2019三年级数学下册期末测试卷（北师大版）精品教育(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019三年级数学下册期末测试卷（北师大版）学期期末考试很快就要开始了，为方便大家备考，查字典数学网特整理了2019三年级数学下册期末测试卷(北师大版)，希望能够对同学们有所帮助，预祝大家取得好成绩。一，我会填。(共14分6、7题2分其余每空1分)1,把1米的绳子平均分成3段，每段是这根绳长的( )。2,周长为20米的正方形，面积是( )平方米。3两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大3倍，( )。4,最大的两位数与最小的两位数的积是( )，与它最接近的四位数是( )。5,1258的积的末尾有( )个0。6,选择合适的单位填空一所教室的面积是60( ) 学校的跑道长

2、400( )一张试卷的大小是800 ( )一个果园占地3( )7,4/5里面有( )个1/5,6个( )是6/11,( )个1/8是1。7个1/9是( )8,3个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 ( )多少厘米，面积是( )平方厘米。9,一块长方形地的面积是2公顷，它的长是400米，宽是( )米。10,童童今年9岁，奶奶的年龄比他的7倍多6岁，奶奶今年( )岁。二、小法官。(5分)1.边长是1米的正方形面积是100平方分米。 ( )2.把一根木头锯成5段，每段是这根木头 的 。 ( )3.小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。 ( )4、两位数乘两位数，商一定是四位数

3、( )5.边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。 ( )三、准确选择。(共6分)1.与1相等的分数有( )个。A、1 B、2 C、无数2.一份试卷满分是100分，学生的得分不可能是( )。A、80分 B、110分 C、59分3.如果是的32倍，下面算式对的是( )。A、 +32= B、+32= C、32=4支球队，每2支球队之间都进行一场比赛。整个小组共赛( )场。A.12 B.8 C.65、四(1)班学生的平均体重是40千克，四(2)班学生的平均体重是41千克。四(1)班的青青比四(2)班的李亮( )。A、 重 B、 轻 C、 无法判断6、一辆汽车载重量是5吨，用它运57吨的钢材，至少要运

4、( )次。A、 11 B、12 C、13四、计算题。1、直接写出得数。(共8分)2210= 3609= 3.8-0.8= 4328=670+45= 60070= 8199= 5.4+2.8=3066= 7427= 48062= 9+3.5=9.2-3.5= 1258 = 759 = 180+1202=2、竖式计算。(带*的题目要验算。共12分)* 3842= 6.2+3.9= 8-4.1= 5097= 8605= * 8258=3.脱式计算。(12分)54096 12538 367+129860-1322 (25+39)12 320(300-294)五.作图(4分)帆船图向( )平移了( )格

5、在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形。六计算图形的周长和面积。(8分)七、解决问题。1.一张长方形的纸， 涂红色 涂蓝色，没涂的占这张纸的几分之几?(5分)2、.园林工人分成5个小组，每个小组有9人，要完成990棵树苗的植树任务，平均每人植多少棵?(5分)3、.同学们在操场上排队做广播体操，每行站25人，正好站16行。每行减少几人，正好站成20行的方队?(5分)4、每4瓶饮料20元，三(1)班有49人，如果每人喝一瓶，一共需要多少钱?(5分)5、李老师带领32名同学去看电影，带500元钱买门票够吗?(5分)6、小明家的厨房要铺地砖，有两种地砖6分(1)用第一种地砖铺需要180块，这个厨房的面

6、积是多少?(2)用第二种地砖需要多少块?观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子

7、的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发

8、展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。(3)用哪种地砖比较便宜?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。以上就是查字典数学网为大家提供的2019三年级数学下册期末测试卷(北师大版)大家仔细阅读了吗?加油哦!教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。专心-专注-专业