2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题(共14页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2020年人教部编版小学六年级下册小升初语文模拟试题一填空题(共9小题,满分34分)1抄写题。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一并钢叉,向一匹猹尽力的刺去。 2下列加点字读音完全正确的一项是()A沏茶(q) 冠冕(gun) 单薄(b)B气氛(fn) 模样(m) 叱咤风云(ch)C双膝(q) 兴旺(xng) 蒙古包( mng)D参差(c) 挨骂(i) 擎着(qn)3下面词语中,字形及带点的字的音、义全部正确的一项是()A惩罚(chng) 随机应变 全神贯注(集中)B奔丧(sng) 明辨是非 奋笔疾书(有病)C胆怯(qi) 徐徐如生 精兵简政(使简单,简化)D蜷缩
2、(qun) 深入浅出 情不自禁(抑制)4填入下面句子中的关联词最恰当的一项是()他 自己绞尽脑汁找答案, 抄袭别人的。A只要就B不但而且C宁可也不D之所以是因为5下列句子中,没有语病的一项是。()A细细的溪水流着野花的清香和灰白色的鹅卵石。B经过科学家反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。C现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。D女娲用神火冶炼五彩石,足足炼了差不多五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。6下面词语与人物对应不合适的一组是()A盘古顶天立地B精卫神机妙算C西门豹大义凛然D纪昌百发百中7看拼音,写词语。 dn sh p tao d tng o m zh l hn
3、g sh bi cn b du xio gu ju q 8我能把词语补充完整,再选词填空(填序号)。A同心 力 B诗情 意 C众星 月 D悲 离合E雪上加 F处心积 G举世 名 H路不拾 (1)大家 ,终于完成了这项任务。(2)故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的 常常使我牵肠挂肚。9按要求写句子。(1)用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。因不合心意而不愉快: 生命力,活力: (2)奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的句子,要注意标点的使用) (3)秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改为拟人句: 改为比喻句: (4)郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)
4、二填空题(共4小题,满分11分)10勤俭是中华民族的传统美德,诸葛亮曾说过“夫君子之行, , 。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”11冰心曾给某个儿童刊物写了一句指导读书的话:“ , , 。”朱熹则认为:“读书有三到,谓 , , 。”曾国藩则告诫士人读书:“第一要 ,第二要 ,第三要 。”名人关于读书的论述让我受益匪浅,我还积累了一句关于读书的名言: 12默写古诗浪淘沙。 13(1)月落乌啼霜满天, 。(2)西塞山前白鹭飞, 。(3) ,潭面无风镜未磨。(4)蓬头稚子学垂纶, 。(5) ,山色空蒙雨亦奇。(6) ,万紫千红总是春。(7) ,一枝红杏出墙来。(8)接天莲叶无穷碧, 。(9) ,不
5、拘一格降人才。(10)问渠那得清如许? 。三现代文阅读(共2小题,满分25分)14阅读 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zn zhn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。 一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dng dng)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿
6、自豪地回答。 牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。(1)划去文中括号里不正确的读音或汉字。(2)将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。 (3)牛顿的零用钱一不 ,二不 ,只用来 。(4)牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“ ”画出来。(5)从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。(6)我们要学习牛顿的什么精神? 15阅读,完成练习。燧明国(节选)文袁珂中国古代神话 远古时候,西方之西,比太阳落下的禺谷更遥远的地方,有一个国家,叫燧明国。 燧明国没有太阳,没有月亮,没有星辰。然而,燧明国并非一团漆黑,国土的正
7、中央,生长着一株巨大的火树,它叫燧木。 燧木虬枝盘曲,树高万丈,方圆达到一万顷。树上有一种火鸟,长相像啄木鸟。火鸟的长喙漆黑如炭、坚硬如铁,每当火鸟啄食燧木,就会生出明亮 炽烈 的火焰。 燧明国的国民不知道四季,不知道 寒暑 ,也不分昼夜,他们生活在时间之外,与天地共存,永远不会老去。 后来,有一位圣人,他朝西方漫行,穿过禺谷,越过沧茫的荒野,来到燧明国。因为走了遥远的路途,他累坏了,于是靠在火树上休息。大树安稳、温暖,就像家里的眠床。他睡着了,深深地沉入了睡梦之海。睡呀,睡呀,不知道睡了多久,直到睡眠完全充足,就像一棵树吸饱了清水,他睁开眼,醒过来。 啊呀,醒过来,他看见了什么呢?大树上,仿
8、佛生长着游动的宝石和明珠,火焰 游来游去,接连不断地生发,又接连不断地熄灭。细细看时,原来树上有一群火鸟,飞来飞去,它们不时地啄一啄燧木,每当漆黑的鸟喙与燧木的枝干相碰撞,就生出火来。“太美了!太好了!原来这样就能生火。”圣人折下火树的树枝,捡拾坚硬的铁石,学着火鸟的样子,啄木,取火。 他不停钻木,取出火来,教世人用火来煮熟食物。到了寒冷的季节,人们就用钻木取得的火,燃起火堆,得到 温暖 。 为了纪念这位取火者,后世称他为“燧人”。燧人,就是取火者。(1)给文中加点的词语标注正确的音节。(2)从不同方面,给选文作两处批注,写在选文两侧空白处。(3)使用文中画“ ”线的句子中加点的词语,仿写语意
9、转折句。(4)燧木和火鸟是什么样子?用“ ”在文中画出。(5)圣人发现了什么,受到启发教人们钻木取火。在文中用“ ”画出(6)从生活中举一例现象,说明人类受到启发,进行的创造和发明。四语言表达(共2小题,满分30分)16“半瓶水”的浪费现象在我们身边很常见,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎不用斤斤计较,但在全国范围来看,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,另一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。(1)足球比赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,我想对他说:
10、“ 。”(2)请写一条节约用水的宣传语,号召大家节约用水。 17想起那件事,我就 生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!参考答案与试题解析一填空题(共9小题,满分34分)1【分析】略【解答】抄写无错别字,字字落线即对。【点评】略2【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】A正确。B有误,模:读“m”时是法式;规范;标准的意思。读“m”时意思是模子。
11、故“模样”的“模”应读m“咤”应读zh。C有误,“膝”应读x“蒙”应读mng蒙:mng蒙古族。 mng蒙昧:启mng欺哄:休想人。故“蒙古包”的“蒙”应读“mng”。D有误,挨:i 遭受;忍受:饿。了一顿打。i靠近;紧接着:他家着工厂。故“挨骂”的“挨”应读“i”。“擎”应读qng。故选:A。【点评】在日常用语中,一些字的读音很容易被读错,所以平时要注意对这些字的积累,避免读错。3【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解答】A有误。惩:chng处罚。在“惩罚”中应读“chng”,不读“chng”;B有误。疾:j1病
12、,身体不舒适:病。2一般的痛苦:苦。 3疼痛:首蹙额。 4恨:恶如仇。 5快,快速。步。在“奋笔疾书”中应该是“快,快速的意思。”;C有误。“栩栩如生”栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。故不是“徐徐如生”。D正确。故选:D。【点评】本题考查学生对汉字音、形、义的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书辨析出来。4【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。【解答】“他 自己绞尽脑汁找答案”与“抄袭别人的”之间是选择关系,故可用关联词“
13、宁可也不”连接。故选:C。【点评】在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语,统称关联词语。关联词语大致可分为:并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。5【分析】修改病句就是对句子的正确与否的判定,是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改即可。【解答】A搭配不当。应改为:细细的溪水流着野花的清香,流过灰白色的鹅卵石。B缺少主语。应改为“科学家经过反复研究”。C正确。D“足足”和“差不多”矛盾。去掉“足足”。故选:C。【点评】修改病句要遵守两条原则:尽量保持原句的基本意思不变,尽量少改。6【分析】考查了文化和文学
14、常识,文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。【解答】A、C、D正确。B错误,精卫是精卫填海中的主人公,阅读作品可知,精卫是一只执著的鸟儿。故选:B。【点评】文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。7【分析】考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】答案为:顿时 葡萄
15、 大厅 奥秘 哲理横竖 悲惨 搏斗 效果 崛起【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识,一般在检测题的第一题,完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。8【分析】本题考查了补写词语和选词填空,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。【解答】A同心协力 B诗情画意 C众星拱月 D悲欢离合E雪上加霜 F处心积虑 G举世闻名 H路不拾遗根据(1)题句意,应选填词语“同心协力”,心,思想;协,合。 团结一致,共同努力。即填空为:大家同心协力,终于完成了这项任务。根据(2)题句意,应选填词语“悲欢离合”,悲伤、欢乐、离散、
16、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。即填空为:故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。故答案为:A协 B画 C拱 D欢E霜 F虑 G闻 H遗(1)同心协力;(2)悲欢离合。【点评】在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。9【分析】考查了造句、改写句子、缩句。造句是指用词语组织句子并且根据不同的语境,在句尾加上句号、问号或者感叹号。【解答】(1)考查了造句,结合词语意思来造。因不合心意而不愉快:他很生气,因为钱包被人偷去了。生命力,活力:公园里开满了各种各样的花,很有生气。(2)考查了改写转述句。冒号变为逗号,去掉双引号,“我”改
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