句子仿写训练专题训练20题(共5页).doc
《句子仿写训练专题训练20题(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《句子仿写训练专题训练20题(共5页).doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上句子仿写训练专题训练20题1、仿照加横线的句子,重复“仍可见”,补出两个例子,形成排比句式。时间可以流逝,而英雄却难以时间的远近来衡量。远的有家贫少年岳飞,我们千年之外望去仍可见他在高唱满江红,近的有,再近的有。2、仿造下列语段中划线的句子,续写完这一评论“临渊羡鱼,不如退而结网”的语段。古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?3、根据内容、句式的要求补写句子。历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,
2、察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场?(1)然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?(2)综上所述,不难看出:。(3)4、在划线部分的横线上填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。(1)悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是。(2)乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是。5、仿造下面一段话造句。蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞,但一个在创造,一个在虚度。创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的却是生活的垃圾。_6、在下面横线处填入适当的语句,使语意前后呼应,连贯畅通,句式一致,比喻恰当。人
3、有生理的青春,那是用年龄来衡量的;也有心理的青春,。有的人正当年少却胸无大志而暮气沉沉,年轻时就已经老了;有的人。生理的青春是可贵的,如春兰秋菊,但它不能永开不谢;心理的青春也许更可贵,可以傲对时间的风霜。7、在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了其中挺拔的一棵;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。8、在横线上补写两个句子,与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。风从水上走过,留下了粼粼波纹;哨鸽从天空飞过,留下
4、了声声欢韵啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?9、仿造下面句式,以“兴趣”开头,写一段话。热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。10、下面四个比喻,意思连贯,本体、喻体分别含有递降关系。请选择新的本体和喻体,仿写四个句子。(不要求与原句字数相同)祖国是一座花园,北方就是园中的腊梅;小兴安岭是一朵花,森林就是花中的蕊。11、以自然界任意物象(如落叶,飞鸟等)为表述对象,另写一段歌词.(注意字数,句式和压韵)蜗牛我要一步一步向上爬等待阳光静静看着我的脸小小的天有大大的梦想重重的壳挂着轻轻的仰望12、照第一段句式,续写
5、第二段诗歌我骄傲,我是中国人/黄土高原,/是我挺起的胸膛;/黄河流水,/是我沸腾的血液13、将下面的对联补充完整。迎新春春春春光明媚,岁月火红。春光无限,且放千里目;大厦有阶,。,想四化大业;教一群学子,拂两袖清风。14、根据下列要求仿写句子,要求(1)句式基本相同。(2)符合所给文脉及创设的情境。你向往山居的清净,就必须舍弃都市的繁华;你仰慕,就必须;你希望,就必须。15、仿照下列句式,更换写作对象,另写一组诗句表达一定的哲理。云海想要遮住/大山的身影却做了大山雄伟的陪衬答:16、根据文意再举两个例子,句式与例句相同。有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 句子 训练 专题 20
限制150内