九年级化学试题含答案(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 九年级化学试题含答案第I卷（选择题 共40分）一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1下列现象中涉及到化学变化的是A纸张燃烧 B滴水成冰 C D石蜡熔化2下列物质中，属于纯净物的是A 食用醋 B酒精 C精制碘盐 D“雪碧”可乐3食品添加剂(KBrO3)会致癌，已被禁用，其中(Br)的为A+1 B+3 C+5 D+24下列物质中不属于氧化物的是A冰水 B C蒸馏水 D盐水5下列关于溶液的说法正确的是 A饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B稀盐酸中盐酸是溶质，水是溶剂 C影响气体物质溶解度的外界因素只有压强 D均一稳定的液体不一定是

2、溶液6下图所示实验基本操作正确的是A点燃酒精灯 B取少量液体 C加热液体 D称取氯化钠7下列所涉及到的物质中不属于合金的是A制作窗框的铝合金 B建构“鸟巢”的新型钢材C用作钻探机钻头的金刚石 D冶炼铁矿石得到的生铁8生活中处处有化学。下列相关叙述中正确的是 A为提高牛奶的含氮量，需向牛奶中适量投放三聚氰胺 B硒（Se）元素可以防癌，则人体摄入越多越好 C用厨房洗涤精可以去除水壶中的水垢D废铁属于9下列生活事实不能体现分子性质的是10实验证明气体在空气中燃烧有CO2生成。仅根据此结果，对的成分推测正确的是A是一氧化碳 B是甲烷C中一定含有碳元素 D中含有碳、氧两种元素11北京奥运会“祥云”火炬采

3、用的燃料是丙烷(分子结构模型如图)，下列关于丙烷分子的说法正确的是A丙烷分子由碳和氢分子组成 （改）B丙烷由碳和氢气直接构成（改）C丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8D丙烷相对分子质量为44 g（改）12区分下列物质的方法中不可行的是 A用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳 B用水区分和食盐两种固体 C用肥皂水鉴别硬水和软水 D用稀硫酸区分黄铜(Cu、Zn)和黄金13以下关于实验记录的内容中不属于现象描述的是 A后，触摸集气瓶外壁感觉到较热 B“铜绿”加热分解的产物是氧化铜、二氧化碳和水 C硫在盛有氧气的集气瓶中燃烧时，能闻到刺激性气味 D，发出耀眼白光，生成白色固体14在密闭容器内有四种物

4、质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A反应后X的质量为6 g B该反应类型一定是置换反应（改）C参加反应的X、Z的是1：3 DY、Q的相对分子质量比一定为1：115下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是A加热一定质量的固体B相同质量的铝片和分别放入到足量的稀硫酸中C一定量的硫酸铜溶液中加入铁片D一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，

5、多选时，该小题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的为1分，选两个且都正确的给满分，但只要选错一个该小题就为0分。）16下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，（注：浓硫酸具有吸水性）其中正确的是 D17下列实验操作正确的是 A往试管中装入固体粉末状药品时，先将试管横放再用纸槽将药品送到试管底部 B配制l0的硫酸溶液时，在100 mL量筒中加浓硫酸至10 mL，再加水至100 mL C用吸取纯碱溶液时，在滴管伸入溶液前，要先捏紧胶头 D过滤食盐水时，玻璃棒末端要靠在单层滤纸处18当调整、改变有关反应物的相对用量时，下列反应的产物会发生改变的是A氢气在氧气中燃烧 B镁在

6、氧气中燃烧C木炭在氧气中燃烧 D甲烷在氧气中燃烧19右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线（三种物质从溶液中析出时均不带结晶水（改），则下列说法不正确的是A0时，a、b、c三种物质中溶解度最大的是B将t1时三种物质的饱和溶液升温至t2时，溶液均变为不饱和C将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1时，溶液的质量分数均变小Dt2时，将30g a物质加入到50g水中充分溶解，所形成溶液的质量为75g20在托盘天平的两个托盘上各放一杯相同的稀硫酸，调节天平使之平衡。然后在左盘放入和碳粉的混合物，在右盘放入铁粉和碳粉的混合物，两边所加固体的总质量相等，反应结束后天平平衡。则下列说法中不正确的是 A左盘中碳粉的

7、质量一定大于右盘 B两个烧杯中产生的氢气一定相同C两个烧杯中金属可能都有剩余 D两个烧杯中的硫酸一定已经完全反应九年级期末考试化学第卷卷总分积分人核分人题号三四五得分注意事项：1第卷共4页，用钢笔或圆珠笔在试卷中直接作答。答题时，请严格按照题中要求作答。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。第卷（非选择题 共60分）得分阅卷人三、（本题包括5小题，每空1分，共28分）21（8分）元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素 ；（2）空气中含量最多的气体 ；（3）能保持氧气化学性质的微粒 ；（4）调味品食盐的阳离子 _ ；（5）铁锈的主要成分 ；（

8、6）温度计中填充的_ ；（7）最常用的溶剂是_ ；（8）“”的患者应补充的元素是。22（6分）（1）根据氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的性质，试在以下的用途中各选填一种对应气体的化学式：具有还原性、可用于冶炼金属的化合物是；可供家庭用的气体化石燃料的主要成分是；加压降温后的固体，可用作致冷剂的是；无污染、未来可作绿色燃料的是_；（2）仔细观察氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体的组成，并联想它们的性质与用途，你就会发现某种气体在某一点上具有与其它三种气体不同之处，请你列举两例：；。23（4分）写出除去下列物质中杂质的（括号内为杂质），并注明基本反应类型：（1）铜粉（铁粉）（）；（2）

9、氧化钙（碳酸钙）（）。24（3分）小小塑料袋，环保大问题。国务院发出通知，要求自2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，在所有超市、商场等商品零售场所，一律不得免费提供塑料购物袋。（1）下列有关说法中不正确的是（）A塑料难降解，塑料垃圾会造成“白色污染”B禁止使用超薄塑料购物袋能有效减少污染C回收利用各种废弃塑料制品可以减少“白色污染”D. 将废弃塑料集中到野外焚烧可以减少污染（2）暑假中的某一天，小明和妈妈到某大型超市购物。发现超市提供的新塑料包装袋与以前的有所不同：新塑料袋上印有塑料种类和回收标志；新塑料袋更厚也更结实；新塑料袋有偿提供。针对上述三个方面的变化

10、，小刚认为从以下几个方面减少了塑料袋的废弃，减轻了“白色污染”：便于分类回收；不容易破损，可重复使用；从节约开支的角度，促使人们少用塑料袋；你认为上述说法正确的是_（用序号填空）。在生活中可用_来代替塑料包装袋盛装物品。25（7分）M常为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右：（1）该原子有 _个电子层，X的值是 _，M元素属于 _ （填“金属”或“非金属”）元素；（2）下列微粒示意图中属于离子的是 _ （填序号，下同），根据“结构决定性质”的观点，M元素的化学性质与下列 _ 元素的化学性质相似；（3）M元素形成的离子的符号是 _ ；（4）已知第（2）题中B的元素符号为“F”，则M元

11、素与该元素组成的化合物的化学式为 _ 。得分阅卷人四、（本题包括2小题，每空1分，共9分）26（6分）化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）分别写出实验仪器和的名称：_、_；（2）实验室制取氧气可选用_装置（填序号），请你根据所选用的装置，写出相应的化学反应方程式_；(3)实验室收集氧气可选用_装置（填序号），请你说出选用该装置的理由_。27(3分)右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图，你认为乙装置中加入的液体可能是 _，加入该液体的目的是_；甲装置中如果不放水可能导致的后果是_。得分阅卷人五、（本题包括2

12、小题，共23分）28（7分）小军设计右图装置进行制取CO2的实验探究，经检验该装置气密性良好。（1）用胶头滴管滴入稀盐酸，此时装置A的试管中发生的化学反应方程式为_，可观察到的现象是： _；（2）从装置B的右端可观察到管内红墨水液面最终升至M处。若用同一装置，只将块状碳酸钙改用成相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积的稀盐酸，重复上次实验，发现装置B右端的红墨水液面比上次上升得更快，最终也停留在M处。根据装置B的实验现象，你从中得到的结论是：(至少写两条)。 _ ； _ 。(3)将装置B的管内红墨水改为澄清石灰水，可观察到的现象是： _ ，_，发生的化学反应方程式为 _。29(1

13、6分)已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5以上。请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在。资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气（2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2)，铁和铜不与氢氧化钠溶液反应。可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁；稀硫酸、稀盐酸、Na0H溶液、氨水。请你参与并完成以下实验探究过程：、提出假设 假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe。 假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有 _。 假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu。、设计并实施实验(1)基于假设1，不用化学试剂，证明金属

14、铁的存在可用 _ 。(2)基于假设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是 _，反应的化学方程式为 _。(3)基于假设3，请你完成实验操作，描述实验现象。实验步骤实验操作（说明仪器和试剂）实验现象结论 取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加 ，充分反应后，静置，弃去清液得到固体。固体粉末 ，并有 。仅除去铝再往大试管中加 ，充分反应。 固体 ，溶液 。证明含有铁将大试管静置，弃去上层清液，加水，多次洗涤剩余固体剩余固体呈紫红色证明含有铜、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况。（1）为测定混合金属粉末中铝的质量分数，将5.6 g的金属粉末中加入100 g某溶质质量分数的稀硫酸，恰

15、好完全反应，并产生a g氢气，则下列说法正确的是 ( )A当粉末为Al 、Fe时，a可能为0.2 gB当粉末为Al、Cu时，反应完全后，生成物的溶液里一定含有Al2(SO4)3和CuSO4C当粉末为Al、Cu时，若a为0.3g，则该种粉末中含铝的质量分数小于50D当粉末为Al、Fe时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8（2）若5.6 g粉末为铝和铜，加入97.6 g足量的稀硫酸，完全反应生成氢气0.3 g，求所得Al2(SO4)3溶液质量分数（Al2(SO4)3相对分子质量为342，要求有计算过程。9年级化学试卷评分标准及参考答案 第卷（选择题 共40分） 题号12345678910答案AB

16、CDDACDDC题号11121314151617181920答案CABCDDACCDBCAD 第卷（非选择题 共60分）三、（本题共5小题，每空1分，共28分）21（8分）（1）Al；（2）N2；（3）O2；（4）Na+；（5）Fe2O3；（6）Hg；（7）H2O；（8）Zn。22（6分）（1）CO；CH4；CO2；H2；（2）氢气不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素；二氧化碳的密度比空气大，其它三种物质的密度均比空气小。（只要答案合理，均可给分）23（4分）（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu、置换反应；（2）CaCO3=CaO+CO2、分解反应。24（3分）（1）（2）；布袋或竹筐等（

17、只要答案合理，均可给分）25（7分）（1）4，20，金属；（2），；（3）Ca2+；（4）CaF2四、（本题共2小题，共9分）26（6分）（1）酒精灯、长颈漏斗； A或B，2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2或2H2O2=2H2O+O2（3）或，氧气的密度比空气大或氧气不易溶于水。27(3分)高锰酸钾溶液，吸收产生的二氧化硫气体，防止产生污染；集气瓶底炸裂。五、（本题包括2小题，共23分）28（7分）（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O，块状固体溶解，并有气泡产生；（2）粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应速度快；块状碳酸钙与相同质量的粉末状碳酸钙，滴入相同溶质质量分数相同体积

18、的稀盐酸，产生的二氧化碳质量相同。(3)澄清的石灰水变浑浊，液面先上升，然后恢复到原位置（顺序颠倒也给分）Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。29(16分)、Cu（或铜）（1分）、设计并实施实验方案(1)用磁铁吸引金属粉末，有粉末被吸附，证明含有铁（每个要点1分，共2分）(2)有气泡生成，剩余部分固体（1分），2Al+6HCl=2AlCl3+3H2(1分)(3)（共6分）实验步骤实验操作（说明仪器和试剂）实验现象结论用药匙取少许粉末放入大试管中，再用滴管滴加足（或过）量的NaOH溶液，充分反应后，静置，弃去清液得到固体（共1分）粉末部分溶解，并有气泡放出（共2分）仅除去铝往大试管中加足（或过）量的稀硫酸（或稀盐酸），充分反应（共1分）固体部分溶解，并有气泡放出，溶液呈浅绿色（共2分）证明含有铁、（1）（2分）( ) （错选、多选均不给分，漏选给1分） （2）（3分）解：设铝的质量为x，Al2(SO4)3的质量为y。2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 (1分) 54 342 6 x y 0.3 g x =2.7 g y=17.1 g （共1分，求错1个不得分）Al2(SO4)3%= （1分）专心-专注-专业