大班公开课教案-各种各样的线(共4页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上活动名称：各种各样的线 活动目标：1、认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。2、根据线的某个特征进行分类。3、能大胆表达自己的想法。活动重点：找出各种线的特点活动难点：根据线的某个特征进行分类。活动准备： 1、各种线，丰富相关知识。（如电线、尼龙线、）2、幼儿操作材料：分类卡、各种各样的线。 3、p p t课件活动过程：一、导入活动（魔法袋导入）1、今天老师给小朋友带了一个魔法袋，让我们一起来看看魔法袋会给我们变出什么样的东西呢？（提问幼儿）边播放ppt课件，了解线的作用。2、让幼儿和教师分享各自喜欢的线，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。二、 指导幼儿观

2、察、探索、发现线的特点。1、教师：我们收集的这些线都是一样的吗？（不是）什么地方不同呢？（粗细、长短、颜色、软硬等都不同）提醒幼儿观察电线时注意安全2、让幼儿带着问题看一看、摸一摸、拉一拉、比一比，说说各种线的特点。他们的样子怎样？有哪些颜色？有哪些形状？它象什么？不同的线摸上去分别有什么感觉？拉一拉有没有变化？哪一种线最容易断？哪一种线最不容易断？你是怎么知道哪根线硬、哪根线软的？ 3、。4、教师小结：这些线真有趣，长短、颜色、粗细、作用都不一样。三、 指导幼儿分类1、分类前指导。要先想好按什么特征进行分类，再找出分类标记进行分类。（长短、颜色、粗细、用途、形状、等等）2、 幼儿进行分类。（分组，分三组，每组5人）幼儿分类时，教师巡回指导。3、 检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的，再个别幼儿讲讲自己的分法。四、活动小结：对孩子们分类情况进行总结，表扬幼儿的表现。 播放ppt课件，总结各种各样线的作用。 五、 活动延伸和爸爸妈妈一起在家里寻找并记录一件有线的物品，说说物品上的线是用什么材料做成的，它有什么作用。 七、结束活动小朋友，今天我们知道线有很多作用，而且线还有一个作用，还可以玩游戏哦，现在我们一起去外面玩线的游戏吧。（放音乐出场）专心-专注-专业