第十一章三角形复习题(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 八 年 数学（上） 导学案制作人：霍雨佳 复核人：曹三成 审核人： ： 班级： 小组： 姓名： 课题第十一章 三角形复习课课 型复习课时 间学习目标1、理清知识脉络。2、掌握本章相关概念。3、使知识形成体系。重 点与三角形有关的线段和三角形内角和。难 点与三角形有关的线段和三角形内角和。学 习 内 容 （资 源）学法指导三角形与三角形有关的线段三角形的内角和三角形的外角和高中线角平分线多边形的内角和多边形的外角和（一）、三角形相关概念：1三角形的概念：由不在 的三条线段 相结所组成的图形叫做三角形。要点：三条线段；不在同一直线上；首尾顺次相接2三角形的表示：

2、通常用三个大写字母表示三角形的顶点，如图，A、B、C表示三角形的三个顶点时，此三角形可记作 ，其中 是三角形的三条边， 表示三角形的三个内角。（二）、与三角形有关的线段: 1、三角形的三边关系：(1)三角形两边的和 (2)三角形两边的差 应用：已知三角两边为a、b， 确定第三边x的取值范围: 【练习】1、下列条件中能组成三角形的是（ ）A、 5cm, 13cm, 7cm B、 3cm, 5cm, 9cm C、 14cm, 9cm, 6cm D、 5cm, 6cm, 11cm 2、三角形的两边为7cm和5cm，则第三边x的范围是_； 3、等腰三角形一边的长是5 ,另一边的长是8，则它的周长是 。

3、4、一个三角形的两边长分别2cm和9cm ,第三边的长为奇数,则第三边的长为 。2、 三角形的高、中线与角平分线:(1)、从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，_和_ 之间的_叫做三角形的高线.画出下列三角形的三条高AD是 ABC的高，AD_ _BC结论：1、锐角三角形的三条高在三角形的_； 2、直角三角形的2条高就是直角三角形的_； 3、钝角三角形的2条高在三角形的_。（2）、连结三角形一个_与 的_叫做三角形的中线。画出 ABC边BC上的中线AD，并画出 ABD边BD上的高，画出 ACD边CD上的高，结论：三角形的一条中线把三角形分成 的两个三角形。（3）、三角形一个角的平分线与它的

4、对边相交，这个角的 与_之间的_叫做三角形的角平分线。画出 ABC角平分线线AD： AD是 ABC的角平分线，BAD_CAD=_；【练习】1.如图，AD是BC边上的高，BE是 ABD的角平分线，1=40，2=30，则C= _ ，ABE= 。EB D C_A2.如图，AD是BC边上的中线，BE是 ABD的中线，S ABC=7，则S ACD = _ _，S BDE =_ _3. 三角形木架的形状不会改变,而四边形木架的形状会改变.这就是说,三角形具有 ,而四边形具有 。【练习】木工师傅做完门框后，为防止变形，通常在角上钉一斜条，根据是 .（三）、与三角形有关的角1、三角形内角和定理：三角形的内角和

5、为 。表示： 在ABC中，A+B+C= 。【练习】在ABC中，（1）、A=60，B=70，则C=。（2）、ABC中，A：B：C=1：2：3，则A=，C= 。（3）、ABC中，A+B=C，则A= ，B=，C= 。（4）B=100，A=C，则C= ；（5）2A=B+C，则A= 。. 三角形外角：（）三角形 与 组成的角叫做三角形的外角。（2）性质：三角形的外角和为 ；三角形的一个外角 与它 的两个内角的和，三角形的一个外角 与它 的任何一个内角。三角形的一个外角与与它相邻的内角 。【练习】1.如图，_ 是ACD的外角，ADB= 115,CAD= 80则C =_ 。 2.在ABC中，A是B的2倍，C

6、比A+B还大30，则C的外角为_ 度，这个三角形是_ 三角形。（四）多边形1.过n边形的一个顶点可以引 对角线；将n边形分成了_ 个三角形；n边形的对角线一共有 条。2. n边形的内角和为 ；多边形的外角和为 。【练习】1六边形共有 _ 条对角线，内角和为 ，外角和为 。2.内角和是1080的多边形的边数是 _。3.如果一个多边形的每一外角都是36，那么它是_边形。 一个多边形每一个内角都是120o，这是 边形。4.如图，在直角三角形ABC中，ACB=90，CD是AB边上的高，AB=13cm，BC=12cm，AC=5cm，求:(1)ABC的面积； (2)CD的长；（3）作出ABC的边AC上的中线BE，并求出ABE的面积；方法总结本节课都学习了什么内容？ 你学会了哪些知识或解题方法？ 你还存在什么问题？ 你打算如何解决问题？ 专心-专注-专业