第十三章13.1.1轴对称-导学案(共1页).doc
《第十三章13.1.1轴对称-导学案(共1页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第十三章13.1.1轴对称-导学案(共1页).doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上吉昌中学 八 年 数学(上) 导学案制作人:霍雨佳 复核人:曹三成 审核人: : 班级: 小组: 姓名: 课题13.1.1 轴对称课 型预习展示课时 间学习目标1、认识轴对称和轴对称图形,并能找出对称轴;2、知道轴对称和轴对称图形的区别和联系。重 点与轴对称和轴对称图形有关的概念。难 点轴对称和轴对称图形的区别和联系。学 习 内 容 (资 源)学法指导ACBD图2(2)一、知识回顾:1、如图(1),平分,则=_=_。2、如图(2),ABD ACD,AB与AC是对应边,写出这两个三角形的对应顶点和对应边。观察上面两个图形,你能发现它们有什么共同的的特点吗 ? 二、新知探
2、究:探究(一)自学课本58页,完成以下问题。1、 什么是轴对称图形?你能举几个轴对称图形的例子吗?2、试一试:下面的图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴。(1) (2) (3) (4) (5)探究(二)自学课本59页第一个“思考”,完成以下问题。1、什么叫做两个图形成轴对称?你能举几个生活中两个图形成轴对称的例子吗?2、右面给出的每幅图中的两个图案是轴对称的吗?如果是,找出它们的对称轴,并找出一对对称点探究(三)阅读课本59页第二个“思考”部分,回答问题:1.成轴对称的两个图形全等吗? 2.如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形全等吗? 3.这两个图形对称吗? 三、总结
3、归纳:轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系1.区别:轴对称图形指的是_个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相_。轴对称指的是_个图形沿一条直线折叠 ,这个图形能够与另一个图形_。2.联系:把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个_;把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条直线对称(简称轴对称)四、当堂反馈1、轴对称图形的对称轴的条数( ) A.只有1条 B.2条 C.3条 D.至少一条2、下列图形中对称轴最多的是( ) A.圆 B.正方形 C.角 D.线段3、标出右图中点A、B、C的对称点。4、下列图形是否是轴对称图形,如果是,画出轴对称图形的所有对称轴。正三角形有条对称轴; 正四边形有条对称轴;正五边形有条对称轴; 正六边形有条对称轴;正n边形有条对称轴;当n越来越大时,正多边形接近于什么图形?它有多少条对称轴? 复习旧知识,为本节课学习做准备。请认真阅读课本第58-59页内容,并填写第二大题第1、2、3小题。要善于总结自己这一节课的收获和疑问,问题也要及时找同学或者老师帮你解决,这样更有利于把所学的知识形成体系,对今后的学习很有益处。方法总结本节课都学习了什么内容? 你学会了哪些知识或解题方法? 你还存在什么问题? 你打算如何解决问题? 专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第十三 13.1 轴对称 导学案
限制150内