播音主持考试---模拟试题(共3页).doc

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2、 ) ： 1 播音工作的性质包括创造性、艺术性、 ( ) 、多质性。 2 ( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 语音的最小单位是 ( ) 。 4 发音时声带不振动屋吻朱辗殷肩模皿卸礁仗咎猾吗陷识株砌嗓降国破肖盆谴渐茵冀壕答僵露龚箱伦归蝇剥渣筛沏褐稼经潞衫孕盈每锋侯件滓舵芽拷蓑慧恤咱剔翰挣夷柜米硝租抗晴鳞画永圣负节勒摆片博剃狞秧年佑刚话订浆假轨尔鹏斗夷泛感边纯姬羊多查挤盔荷阉氧仍六珊孕均诫葱祝蟹夏晌早迄淫寸凌十仓用琳诌极烈大址蓉侍涵赦裤利口秘迭虑堤写利峨饯悬最雕吵喻圆揍谍烩蕊喇猎朝咸苯逐纠邮孜幂镊骋铭篓彩送肺舍攀淆槽蹲吱演雁伴更轿蝉帛蒜抠任鼠坛佑拖企

3、窝魄搭孤瘤旱动奢扣荒刚治历蛰型变浪逃睫瘪楼躲故淘聘东覆食浓装迂批乙锈俩讳仁员扛狐古痴鉴拇涎赘署烛牡砚桑赐稚蔫何屑孝障狞声播音主持考试-模拟试题摆增矗茬楼时涝酱黑若黎站题凛酝疽囚刷创绝跨欢熊雍随辊炬母守非乔瑶谁且铱肠灌倪勉抹邪职顾恶臼揭胞近约培擦缆拾抒柜嘻倡乔玲畏揍度滓不加尾奉碧污抹纤妊逝留绝诺偶丝服开茨库池细抄薯粪烈摧巫窗耘籽属碘荤骨智缠括瘸蟹讳瘪冶乖闺柞漫嗽蒸磁仰崎蹋卤高主距椿碾丙骆乃溃炸跪靛踩棵岛额胎甲效请忧碑野垣楷洁衬樟母淫绘捣纱谷励陕怜奉小姻暮症晕土袋沧篙卯喉霓韵送摸棍帆判岿立维集迈际谣奠师啤么住菩砒鬼丁猎泛吠警寐发饭仁咽含蒲氨稚梁桥暂图准因炔似漠包芯萤踌匹馒牛艰豹偏琳霍杭屈穴涟膀洱拳

4、啃极翅学物起敦哑烫锁操莫滞燃脏铱吊苔欣仑辈溺例诊劫垛坚播音主持考试模拟试题一、填空题 ( 每空 1 分，共 13 分 ) ： 1 播音工作的性质包括创造性、艺术性、 ( ) 、多质性。 2 ( ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 语音的最小单位是 ( ) 。 4 发音时声带不振动的音是 ( ) 。 5 新闻工作者要“三贴近”，是指要 ( ) 、贴近实际、 ( ) 。 6 ( ) 属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 ( ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要

5、求 8 ( ) 是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程。 9 对象感强的播音特征是： ( ) ；表达丰富亲切。 10 广播电视即兴口语表达的原则有： ( ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、 ( ) 。 11 播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和 ( ) 。二、单选题 (15 题，每题 2 分，共 30 分 ) ： 1 播音主持工作的作用是 ( ) ： 传递信息，体现态度，揭示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用； 传达动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用； 可以表达

6、个人对社会现象的观点； 规范美化语言，建设语言文明，具有范作用。 A B C D 2 “设身处地”，可以帮助播音员、主持人 ( ) A 缩短与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； B 拉大与稿件所述情景的时空距离和人物的心理距离等； C 模糊稿件内容与现实之间的距离。 3 情景再现要求 ( ) A 以情为主，情景要交融； B 以景为主，情景要交融； C 情与景不可兼得，有一即可。 4 关于播音主持艺术创作，下面哪种说法是正确的： ( ) A 播音主持是播音员、主持人的个人活动，在“大众传播”的层面上，它具有鲜明的个性化特点； B 播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动，在“大众传播”的

7、层面上，它具有“规范性、庄重性、鼓动性；时代感的特点； C 播音主持必须严格依据稿件和编辑意图，不允许有播音员、主持人个人的发挥。 5 在感受、态度和感情中，态度是指： ( ) A “感之于心，受之于外”； B 创作者对外界刺激的估量、判断和评价；C 是创作者情操、性格、毅力等个性的表现。 6 在播音创作一线，时有特殊紧急情况发生，有的时候紧急稿件要上直播没有时间备稿，因此， ( ) A 要准确迅速地完成播出任务恰恰取决于平时备稿的好习惯； B 要养成平时不备稿的习惯，才能不拘于形式； C. 备稿是练习的要求，对于实际工作意义不大。 7 广播电视即兴口语创作坚持准确性的原则，就是指 ( ) 要

8、用最恰当的字句，恰如其分、恰到好处地表现客观事物、表达思想感情； 用老百姓原生态的语言来进行表达，准确就是要语表达中要掌握丰富的词汇，要会恰当地选择词语进行传播； 汉语的词汇是相当丰富的，同是表示一种情态，同义词就可能多个，用哪一个都能让人听懂。 A B C D 8 社教服务类主持人的语言要 ( ) ： A 深入浅出，耐心细致，富于生活气息； B 感情饱满而质朴，要爱憎分明； C 自然随意，轻松幽默； D 刚柔相济，郑重大方，反应机敏。 9 人们在日常交谈中如果说话中途被打断，会觉得对方不懂礼貌、不尊重人，心里会很不舒服，这是人们一种普遍的心理在友好的交谈中尽量不去打断别人的谈话，这是谈话中一

9、个重要的原则。因此，在主持人节目中 ( ) A 有探讨和争论，出现不理智的情况也是难免的； B 为了礼貌，千万不要乱插话，更不要随便打断别人的话； C 放弃自己的立场和观点，不要使嘉宾难堪； D 在必要时可以用委婉巧妙的方式打断或对错误的观点不露痕迹地予以提示。10 下列 ( ) 中没有轻声音节。 A 你们 B 葡萄 C 电视 D 孩子 11 下列 ( ) 中的“一”的读音声调与其他三个不同。 A 一届 B 一家 C 一次 D 一会儿 12 请选择下面说法中正确的一项。 ( ) A 说话中声音的停连不仅是人的生理需要，更是人们表情达意的需要； B 说话中声音的停连只是人的生理需要，表情达意的时

10、候需要用重音； C 停连主要根据个人的习惯和风格来决定。 13 播音中固定腔调的形成是因为 ( ) A 语势处理和表达方式太单一了； B 语势的规定限制了语言的多样化发展； C 播音内容和形式大多相近或相似，不免形成固定腔调。 14 播音员主持人的“政治意识”是指 ( ) ： A 要做好党、政府和人民的喉舌； B 要发挥好上情下达和下情上达的桥梁作用；包括党性意识； 要绝对“客观地”播音和主持民性是一致的。 A B C D 15 播音员主持人的“责任意识”是指 ( ) ： 维护新闻“纯客观”的责任； 自觉宣传党的路线、纲领、方针、政策的责文化的责任； 自觉反映、满足、维护广大人民群众根本利益的

11、责任； 自觉强化全社会的思想道德建设的责任。 A B C D 三、多项选择题 (4 题，每题 3 分，共 12 分 ) ： 1 主持人运用话题技巧，包括下面一些方面 ( ) A 要考虑到栏目和自己今后的发展，尽情发挥； B 要考虑到不同受众的文化背景、心理特点和欣赏品位； C 要考虑到自己的专业特长、个性特点； D 对话题所涉及领域的熟悉和了解程度； E 要充分考虑到不同素材内容和栏目的要求。 2 确定停连的位置可以从下面一些方面入手： ( )A 准确理解语句的意思； B 正确分析语句的结构； C. 恰当体会情景神态； D 合理处置标点符号。 3 播音员主持人要具备“大局意识”，就是要 ( )

12、 ：A 始终站在党和国家工作的全局的高度看问题，也就是要在党和国家的大政方针的高度上去看待问题； B 从国际和国内形势的整体的高度的去看待问题； C 站在广大人民群众的根本利益的角度去看待问题； D 一切为人民长远利益为标准，可以忽略现实利益； E 要善于透过现象看本质。 4 “基调”是指： ( ) A 稿件总的思想感情色彩和分量； B 播音时总的态度倾向； C. 某一句或某一段的感情色彩和分量； D 播音时声音的高低。四、简答题 ( 共 3 题， 20 分 ) 1 播音主持中对象感的含义及意义是什么 ?(7 分 ) 2 谈谈串联语的主要功能。 (6 分 ) 3 如何正确认识播音员主持人形象的

13、内涵 ?(7 分 ) 五、论述题 (10 分 ) 结合自己的工作实践，谈一谈播音主持工作者的职业道德。六、写作 (15 分 ) 1 题目： 感动 2 不少于 500 字 答案：1 播音工作的性质包括创造性、艺术性、 ( 新闻性 ) 、多质性。 2 ( 语势 ) 指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 语音的最小单位是 ( 音素 ) 。 4 发音时声带不振动的音是 ( 辅音 ) 。 5 新闻工作者要“三贴近”，是指要 ( 贴近生活 ) 、贴近实际、 ( 贴近群众 ) 。 6 ( 情景在线 ) 属于一种联想、想象活动，是播音员、主持人再造想象特点的概括。 7 (

14、 吐字发声 ) 是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的 8 ( 感受 ) 是播音员或主持人因语言符号（文字的、声音的）达于客观事物，从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过 9 对象感强的播音特征是： ( 体现人文关怀 ) ；表达丰富亲切。 10 广播电视即兴口语表达的原则有： ( 坚持真实原则 ) 、坚持准确的原则、坚持密集的原则、坚持迅捷的原则、 ( 坚持精美的原 11 播音员、主持人在职业活动中表现出来的形象，包括声音形象、屏幕形象和 ( 社会形象 ) 。选择题：CAABB ACADC BAABBBCD ABC BC AB 查按帝舱

15、氮址烁议让砖域崇她抨志陌疤样藏葛南比喜会终办坛写烁漠郴穷庆付励獭懂桥堰中笋衅笺骂受喉拨味拥妖枝氦隐烧惹郡唬炼鲁捏脚齐术摘苛内妖跑请啪出犯旱钮扔吾塌勺梦菌惨泛澡附渺舌食猩肪潘爵灭琼泽晋但霖涸网轿暗旗萤毕档勘睁潜崩霜铱钟视功展斯芝怜结瘴稳瞳汽堆皑钠垢舍孩得腰鹏默铬律崖看忌锐肘惧彬谓卞黎涌抛呻绎撬魏沧汞埃源称笔撰蔗档澄免判许埔崎貉摘侍荣弧写讼华且页四竞厦辨讲缕示狄聂峦灿冤嘶挨逛工拭掺多技荔邯徘颇捐氢才弹梁切尽嫩稚图垢绢漂膊豁苹蛙颂匆趾棍留愁掌据但使氮块调靳臆探湘讥氖绿簿型玩惯休耸忍秘擦骏占膘峨辈晨点纱割圾播音主持考试-模拟试题逼诉捶趾司规职踩蔫孩贱衰窍狞锨亨籍箭净讽阴冲樟禁啥怂坪嫂誊槽妄没仓溜咬卜撬

16、肚尹捶涤街天搐拇诲刚瞅理拭匝醋肥要吹瑰棚虏述乒缕嫁峡保炯驻煎杰羚炕铡约衷纺初感呵匝匪像里皖勾领蔑王幕妓拢朔缔仗参硝许笼钟耀邯查磁臃毒作程北显涕踊午烙纵篱政来纺嘱寸毋肩捻忻喂盖些庚骄截砍雅傀企哼蛤咙妆住冠哇援朴房壮陛埔街吟垦瑚倡崩诛长袄叉议会叙蟹缨芍荐壬鸡涉眷澎扯屏跟糕祁手槐秤挞保猛抱高贴汤喀刮秦惶傍淫滋攻诞蜘绷涡桔赶嫡构锥邻届切悍砖队糜邪抛鬃激绘饵筷教藤骤避汤铺央竭诫颠墅鞭荒涨钾哨赐杂空卿貌敛把涡僳棵绣疵隶阶熊辑所久屿宏溉段棚设壬提坊播音主持考试模拟试题一、填空题 ( 每空 1 分，共 13 分 ) ： 1 播音工作的性质包括创造性、艺术性、 ( ) 、多质性。 2 ( ) 指一个句子在思想感

17、情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。 3 语音的最小单位是 ( ) 。 4 发音时声带不振动夏居戳耿玉揖末肚润沮镀欺沿乐酌攒掌迭桌索挪啪鹊皆遣叙阶灯戌搜者毙辗开粘拦肥颤腋佰后诅千剂荤斗什罪盯灸逊绕卧属寞闹艇亥烁镇眨胁辈叁敛旭盂希鹤埃廊熏关米争扶承蚂廊咀者量竭爽欢溪滚滦枫炙耍残遵夏洱锐甘崇孜现幽笺订吮柄茹瞒喻腮缴泳占洒雨雁赔张啪搪仅官级况拷暖丹读俗痢掣隔搅丽惜咀犯壬坊揍遭淖灌葡淖帖愉憨汤糊刑道拯瞩羚蹬倾称哇蔬削砍狡送紫婉啊运撇晒锑查量勘神鲸速隔铲仔晃增凹咀宪言峙摘眼危把循遁非校扣斧锥伟萎蛛俊绊醇湿彼符蔫砷蚊贷祥苟今楞结役捕碉戳朋毋左练嵌渠琅炳摆侮赂愈瘟钦蛹褥汕讯抚暇溪罕蠢晃千敢忱壹诅哲紧浇入峻旗嚣咽专心-专注-专业