五年级(下册)语文专项训练题(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册语文专项训练题第一单元专项训练（一）一、拼一拼，写一写。Jn m shui jio （ ） （ ）w ci bn fn b j q sh（ ） （ ）二、火眼金睛（比一比，再组词）。浑（ ） 峻（ ） 晖（ ） 俊（ ） 模（ ） 骏（ ）寞（ ） 暇（ ）摇（ ） 瑕（ ）三、我填词语空，牢记在心中。(6分)七()八()夜()()日()寝()食银()素()()头()脸面目()()栩栩()()不计()()五彩()()()山()岭美()美()丰富()()四、我会填空。(10分)1这种境界，既使人_，又叫人_，既愿_，又想坐下低吟一首_。 2浪淘沙的作者是_代诗

2、人_，诗的内容是：九曲黄河万里沙，_。如今直上银河去，_。3_，春风不度玉门关。第一单元专项训练（二）二、拼音写字我最棒。(6分)j ch xun rn xi s （ ）（ ）（ ） Shui jio qng x l mo（ ）（ ）（ ） 一、选词填空。（3分）矗立 屹立 挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。3、一行高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁上。二、按要求改写句子。（5分）1、寒风吹到脸上很疼。（改成比喻句）（1分） 2、这就是西部大开发的标志性工程青藏铁路。（缩句）， 3、爸爸只是向孩子们介绍白杨树

3、吗？（改为陈述句）三、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分）九 曲 黄河 万 里 沙， 。 ，同 到 牵 牛 织 女 家。第二单元专项训练（一）3一：看拼音写汉字。（6分） J ju fng i （ ） （ ） hu hun ch m （ ） （ ） su y pi ti （ ） （ ） 二：根据要求改写句子。（4分）1. 蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改成陈述句） 2、祖父的园子的作者是萧红写的（修改病句） 三：填空（4分） 1、舟过安仁的作者是： 2、冬阳、童年、骆驼队这篇课文是一部（ ）小说，作者是（ ）她的作品有： 、 、 。3、清平乐是（ ），作者是（ ）。 四:把下面的句子

4、补充完整.（5分）1.茅檐低小, _. _ , 白发谁家翁媪?2. _ ,不是遮头是使风. 3. _,吾将上下而求索.4.看到有的同学学习不努力,虚度光阴,我会用古人的诗“_ ”劝他；看到有些同学不懂得积累知识。我还能写出一句类似这样的励志名言：_ _。 第二单元专项训练（二） j ju cn ku（ ） （ ） j m tin f （ ） （ ）jio jn no zh yn zhun z r（ ） （ ）二、按要求写句子。(8分) w 1我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。(修改病句)_2丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)_3园子留下回忆。(扩写句子)_

5、三：填空：（26分）1、第二单元是一组有关-的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在-经历的往事，看到祖父园子里的-、-、-、-；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了-的规律。真是其乐无穷，妙趣横生。2、归来饱饭黄昏后，-。怪生无雨都张伞，-。最喜小儿亡赖，-。第三单元专项训练（一）（一）写出正确的词语。（5分） Cng hu ji qn （ ） （ ） zo y w r （ ） （ ） s hung Gn j （ ） （ ）qu fn gu j （ ） （ ）d chn do zi （ ） （ ）（二）写出这段话中藏着的成语。（5分） 大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；

6、 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（ ） （ ）（ ） 你能再写出几个表示人多的成语吗？（ ） （ ）（ ） 三、选关联词填空。（3分） 即使也 不管也 是还是 宁可也不 如果就 1、( )多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。 2、邱少云（ ）牺牲自己，（ ）挪动一寸地方。 3、（ ）只剩下一个人，我们（ ）要渡过江。四、修改下列病句。1在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。2我们要继承和发挥老一辈的革命事业。3我爱看中国少年报小学语文报儿童文学等报纸。第三单元专项训练（二）一、补充完整。 （ ）牙（ ）嘴 心（ ）胆（ ） （ ）高（ ）烈小心（ ）（ ） 置之（ ）

7、（ ） 漫不（ ）（ ）二、给带点的字选择正确的解释。 （3分） 1、为设果（ ）A、假设 B、摆放 C、假使 2、乃呼儿出（ ）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是 3、若无其事（ ）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你三、按要求改写句子：（6分） 1、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句） 2、大王怎么说齐国没有人呢？（改成双重否定句 3、难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句） 四、仿写句子。（4分） 1、 雨下得很大。（写比喻句）2、太阳落山了。（写拟人句） 第四单元专项训练（一）一、看拼音，写词语。 (5分) po xio nn xio （ ） （ ）j din ho （

8、） （ ） do m yo shn qng hu y（ ） （ ） （ ） 二、填空、我们认识了很多个性鲜活的人物，有 的杨氏之子； 的瑞恩； 的老班长； 的老党支部书记； 的晏子 的费奥多罗夫； 的小金花。 3、写出三个出自神话故事的成 语： 、 、 。 4、写出三个赞美人物高尚品质的成语： 、 、 。三、请选择句子中所使用的修辞手法（只填序号）。（5分） a、夸张 b、拟人 c、比喻 d、反问 e、设问 1、难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。（ ） 2、可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？（ ） 3、木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 （ ） 4、他像一座山，

9、不说话，盯着乱哄哄的人们。 （ ） 5、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ）第四单元专项训练（二）一、看拼音，写词语。(10分)poxiochnfqngshuhoxioyn（）（）（）（）（）fngspbjdishnqnghuynnxio()()()（）二、给加点的字选择正确的解释。（4分） 胜：1.胜利， 2.打败，3. 比另一个优越，4. 优美的 1、事实胜于雄辩（） 2、以少胜多（） 3、 取胜（） 4、引人入胜（）三、句子训练。（8分） 1小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”（改为第三人称转述） 2.这是对集体有利的事。 我们应该竭尽全力去做。（用关联词合并句子）

10、 3还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部情感呢？（改为陈述句） 4“漂亮”一词有时表示事情办得出色，请根据这个意思造句。 四、从括号内选一个最恰当的词语划上“ _ ”。（4分） 1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。 2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。 3、老班长的行为（激动 激励 激烈）着战士们。 4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心 悲痛）。第五单元专项训练（一）一、看拼音，写词语。 (4分) yn nu d j ( ) ( ) dn qi j ju （ ） （ ） 二、为加点的字选择合适的解释

11、，将序号填在括号里。(4分) 失： 丢 没有掌握住 错误；疏忽 改变常态 1、 他失足掉到了河里。 （ ） 2、 人们见了他都大惊失色。 （ ） 3、 要是再不下去，你可要坐失良机了。 （ ）4、 你不能把别人的功劳当过失。 （ ） 三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入下面的句子中。（8分） （ ）机妙算 理直气（ ） 战无不（ ） 完（ ）归赵 无（ ）之宝 负（ ）请罪 同心（ ）力 疑（ ）不解四、用恰当的关联词把下面的句子连成一句话。（2分） 1、赵国武有廉颇，文有蔺相如。秦国不敢攻打赵国。 2、周瑜很聪明。周瑜心胸狭窄。第 五 单 元 专 项 训 练（二）一、选词填空。（5

12、分） 探望 眺望 渴望 期望 展望 1、星期天，我和家人一起去乡下（ ）爷爷奶奶。 2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。 3、家里虽穷，但他非常（ ）读书。 4、（ ）未来，我的心中满是喜悦。 5、去左海公园过队日，是我们的（ ）已久的一项活动。二、按要求改写句子（4分） 1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式？ （ 改为陈述句 ） 2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比. （改为“被”字句 ） 3、用关联词合成一句话：孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。 三、按要求填写。（4分） A: 照样子，连线。（2分） 诸葛亮 水浒传 鲁 达 西游记 猪八戒 三国演义 徐庶进曹营 说

13、变就变 孙猴子的脸 一言不发 B:请在句子中填上恰当的歇后语。（2分） 1、在刚才的讨论会上，小明始终没说一句话，真像 2、这段时间的天气，一会儿下雨，一会儿晴，真是 第 六 单 元 专 项 训 练（一）一、积累运用。1、我会写。看拼音，写词语。xn x chun d shn q yn ji pio li( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会改。找出错别字划上“”，改正后写进括号里。公无前490年，希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。( )( )( )( )3、我会选。预测 预算 预料 预报(1、我( )到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。(2、今天的电视节目( )了未来

14、三天的天气状况。(3、气象专家是依据天空中云层变化来( )天气变化的。(4、在未去外地旅游之前，对各项费用要先做好( )。4、我也会选。 (1、五年级下册语文第六单元检测题 ：我国古代官方文书的主要通信方式是( )。A、鸿雁传书 B、信鸽传书 C、邮驿 D、烽火传报(2、( )莫尔斯发明了电报。A、19世纪20年代 B、19世纪30年代 C、19世纪40年代(3、建设“信息高速路”的计划是1993年( )政府提出来的。A、中国 B、美国 C、英国 D、法国(4、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人_。A、褒姒 B、菲迪皮茨 C、哥伦布第六单元单元专项训练（二）一、我会判断。 (1、第一

15、台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( )(2、西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。 ( )(3、19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。( )(4、李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。( )(5、利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。 ( )(6、奇怪的东南风作者归纳的做法是：分析信息记录信息请教别人得出结论。( )二、我会填。 (1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用_传递信息。(2、折花逢驿使，_ 。江南无所有，聊赠一枝春。(3、海内存知己，_ 。(4、良药苦口利于病， _。(5、网络可以 _，也可以 _，我们要做到文明上网，有节制上网，不发布虚假信息

16、。(6、古代，人们用各种方法传递信息：烽火戏诸候用传递敌人入侵的信息。我们胜利了用_ 的方法传递胜利的消息。装在瓶子里的信用_ 传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有： _;我也知道现代人们传递信息方式更多了，如_ 。(7、通过课内的阅读材料，我发现研究报告一般包括_、_、 _、_ 四部分。三、根据课文内容填空。 (1)_是一篇在“警惕电子杀手，告别网吧”活动上的 _。我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，如：_ 、_ 、_ 、 _。(2)、信息传递方式在变化，在发展。远古 _古代_ 近代_现代_ 当代_ 。(3)、经常和别人进行_ ，养成在学习和生活中_ 、的习惯。

17、8、按要求改写句子。 (1、多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句)_。(2、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)_。(3、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)_。四、我会说。你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他?_五、按要求写句子。(1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。请用关联词语合并成一句话：_(2、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师!改为反问句：_(3、紧急救援人员救出了苏珊。改为“被”被字句：_ 第七单元专项训练一一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“”。破绽（dng zhn） 刷浆（jng jing）

18、挑剔(t t)露馅（lu l） 清爽（shng shung）蛆虫(j q) 发怔 (zhn zhng) 撵跑 (lin nin) 风骚(so sho)二、填字成词,再选择合适的词语填一填。文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ） 虎背（ ）腰神采（ ）（ ） 满面（ ）风 垂（ ）丧气（ ）步如飞 活（ ）乱跳 大（ ）大（ ）（ ）声细语 巧舌如（ ） （ ）（ ）动听1.“垂头丧气”的反义词是2.词语中含有一对反义词的是3.描写人物神态的词语是4.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是三、选词填空。 武断 果断 胆怯 羞怯 刻薄 尖刻1、像你这样凭空（ ）可是不行的。2、她办事（ ），大家都很佩服她

19、。 3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（ ）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。4、勇敢一点吧，要是老这么（ ），那就什么也干不成。5、虽然他犯了错，但是你的批评也太（ ）了。6、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（ ）的嘴脸。第七单元专项训练二一、读拼音，写汉字，尽量把字写得工整、美观。 Su jin zh so lin抖（ ） ( )生 （ ）子 风（ ） 收（ ） Lin zng x lng bn可（ ） 祖（ ） ( )妇 ( )中 ( )手腕二、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。1、立场不稳，见风使舵的人。 龙2、笑脸相迎，两面三刀的人。 虎3、忘

20、恩负义，恩将仇报的人。 狼4、一毛不拔，吝啬钱财的人。 鸡5、趋炎附势，百依百顺的人。 狗6、代人受过，替人挨揍的人。 羊7、鞠躬尽瘁，为民造福的人。 牛8、德才兼备，大有作为的人。 马三、句子小作坊。（1）你认为下面两句广告词有什么语病？请改正。1、今年过节不收礼，收礼还收脑白金。 2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。 四、请你写出句子中加点词语的意思。 1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。 恐： 2、你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。 才： 休： 3、黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无理。 纳罕： 皆： 4、他选了一套最蹩脚

21、的给我。 蹩脚： 第八单元专项训练（一）一、看拼音写词语。二、把下列成语补充完整。（ ）精会神 不言而（ ） 奋不（ ）身 精妙绝（ ）（ ）尽全力 万马奔（ ） 千（ ）一发 无影无（ ）三、按要求改写句子。1我登过泰山。（扩句）2坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。（缩句）3把两句话合成一句话：我们请王校长。王校长到我们班参加班会。4改成“被”字句：我们把操场打扫得干干净净。5.清晨，阳光从东方慢慢升起来。（修改病句）第八单元专项训练（二）一、看拼音写词语。（5 分）j lin chun cn ( ) ( )do o ch z yn hn( ) ( ) 二、把下面的词语补充完整。（

22、4分）花团锦（ ） （ ）人寻味 大饱眼（ ） 熟视无（ ）摇头（ ）脑 手忙脚（ ） 应接不（ ） （ ）横交错三、选词填空。连续 陆续 继续1早晨，同学们从四面八方（ ）来到学校。2那毛毛细雨，（ ）下了两天两夜。3我们要（ ）努力，不断提高自己的文化水平。当然 虽然 既然 竟然4你（ ）答应和他一块看，就应该准时去。5在科学不发达的时期，人们（ ）不可能正确解释日出日落的现象。6去年种了一株桃花，不料今年（ ）开了几朵花，（ ）少得很，但总算已经开花了。不仅还 不但而且 如果就 即使也7（ ）你考试得了一百分，（ ）不能骄傲。8他（ ）聪明过人，（ ）学习也很用功。四、修改病句（1）我们从小要养成讲卫生的好风气。（2）这件洁白的衣服真白。 欢迎您的光临，Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。赠语； 1、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 2、现在你不玩命的学，以后命玩你。3、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。7、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛几倍的人依然比你努力。专心-专注-专业