人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元测试题(共9页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上第六章质量与密度测试题一、选择题(每题3分，共30分)1下列物体中，质量约为200 g的可能是()A一只蚊子 B一只小鸡 C一头小猪 D一头小象2同一密封袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出不同的外形，如图1甲和乙所示。该食品袋内一定不变的量是()图1A质量 B形状 C密度 D体积3学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算。下列估算值最接近实际的是()A30 dm3 B50 dm3 C100 dm3 D120 dm34如图2所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是()图25下列是小明使用天平的几点做法，其中不正确的是()图36李明同学阅读下表后，得

2、出了一些结论，其中正确的是 ()一些物质的密度/(kgm3)水1.0103水银13.6103 冰0.9103干松木0.5103煤油0.8103铜8.9103酒精0.8103铅11.3103A.不同的物质，密度一定不同B固体的密度都比液体的密度大C同种物质在不同状态下，其密度一般不同D质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小7有四个用同一物质制成的正方体(只有一个是空心的)，它们的棱长和质量如图4所示，其中空心的是()图48某研究性学习小组做“水的体积随温度变化”的实验，得到如图5所示的图象。从图中可知，水在温度从2 升高到6 的过程中，其密度()A先变大后变小 B先变小后变大C一

3、直变大 D保持不变图59如图6所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。则制成甲、乙两种球的物质密度之比为()图6A34 B43C21 D1210a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128 g、60 g，体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么()A这个实心球是a，金属的密度是 8 g/cm3 B这个实心球是a，金属的密度是 5 g/cm3C这个实心球是b，金属的密度是 8 g/cm3 D这个实心球是b，金属的密度是 5 g/cm3二、填空题(每空2分，共30分)11在密度单位中，1 g/cm3_kg/m3。测得一个

4、苹果的质量为171 g，体积为180 cm3，则苹果的密度为_kg/m3。12体积为0.5 m3的钢瓶内装有密度为6 kg/m3的氧气，某次电焊用去了其中的，则钢瓶内剩余氧气的质量为_kg，剩余氧气的密度为_kg/m3。13一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5 kg，则这个玻璃瓶的容积是_m3；它最多能装_kg的酒精。(酒精的密度0.8103 kg/m3)14某温度下，A、B两种物质的质量与体积的关系如图7所示。则：图7(1)由图可知，_(选填“A”或“B”)物质的质量与体积成正比。(2)体积均为20 cm3的A、B两种物质的总质量为_g。15夏天，用橡皮膜封闭一锥形瓶的

5、瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图8所示，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度_(选填“变大”“不变”或“变小”)。根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量贴近地面爬行的理由是_。图816腐乳以其口感细腻、味道纯正而深受广大消费者喜爱。现测得一块腐乳质量如图9所示，体积约为10 cm3，则其密度为_kg/m3。若吃掉一半，剩余部分密度将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。图917测量大米的密度时，小华发现米粒间有空隙，若把空隙的体积也算作大米的体积，将使密度的测量结果偏_。于是，他用一个饮料瓶装满水，拧上盖子，用天平测出总质量为143

6、 g，又测出48 g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再测这时的总质量，天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图10所示，则总质量为_g，由此可算出这种大米的密度为_kg/m3。图10三、实验探究题(共20分)18(8分)小明用天平和量筒测量某种矿石的密度。图11 (1)将天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针如图11甲所示，小明应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。(2)小明将矿石放在天平的左盘，通过加减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则矿石的质量是_g。(3)小明用量筒测量矿石的体积，如图12所示，则矿石的密度_kg/m3。(4)若小明先

7、测出矿石的体积，再测出矿石的质量，这样测出的密度比上述结果偏_(选填“大”或“小”)。图1219(12分)下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题。(1)小方的方案：用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1。则测得的食用油密度的表达式： 油_。(2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积为V2

8、。则测得的食用油密度的表达式：油_。(3)按_的实验方案进行测量，实验误差会小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_(选填“偏大”或“偏小”)。(4)图13是按小王的实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。图13烧杯和食用油的总质量/g烧杯和剩余油的总质量/g倒出油的质量/g倒出油的体积/cm3油的密度/（gcm-3）34.1_四、计算题2020.(12分）2017年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是?他将柑橘带到学校实验室?用天平、杯子来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g?测得装满水的杯子的总质量是360g；然后借助牙签使这个

9、柑橘浸没在杯中?当杯子停止排水后再取出柑橘?接着用抹布把杯子外壁的水擦净?再测得杯子和剩余水的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：（1）杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积是多大？（3）这个柑橘的密度是多大？（4）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较?是偏大还是偏小？为什么？21.（8分）某燃料公司采购回1500t柴油?以备春耕农机的需要?用来运油的槽车如图14所示?每辆槽车能装38m3柴油?把这批柴油一次运回来要安排多少辆这样的槽车？（柴油0.8?103kg/m3）图14答案1B2A3B4C5D6.C7C8A9C10A11.11030.951031224

10、13.1.25103114(1)A(2)615变大燃烧产生的有毒气体温度较高，密度较小，会分布在房间上方161.2103不变17.小1511.210318(1)左(2)46.8(3)2.34103(4)大19(1)(2)(3)小王偏大(4)17.316.8200.8420设柑橘的质量为m柑，装满水的杯子的总质量是m总，杯子和剩余水的总质量是m剩。(1)杯中排出水的质量：m排m总m剩360 g240 g120 g。(2)这个柑橘的体积：V柑V排120 cm3。(3)这个柑橘的密度：柑0.95 g/cm3。(4)因为从杯子中取出柑橘时，它会带出一部分水，造成测出的柑橘的体积偏大，而它的质量是一定的，由密度公式可知测出的柑橘的密度偏小。21方法一：柴油的总体积：V1875 m3。槽车辆数：n49.3，取50辆。方法二：一辆车装油质量：m车柴油V车0.8103 kg/m338 m33.04104 kg30.4 t。槽车辆数：n49.3，取50辆。专心-专注-专业