人教版初中化学--第十单元---酸和碱课题1--常见的酸和碱第1课时-导学案(共8页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱第1课时 常见的酸导学目标:1.知道酸碱指示剂的变色规律;初步了解酸碱指示剂的用途。2.说出常见酸的物理性质及用途;理解并掌握稀盐酸和稀硫酸的化学性质。3.熟练书写相关的化学方程式。自主预习:1.二氧化碳气体通入石蕊试液中现象 ,原因 。再加热石蕊试液,又看到 ,原因是 。2.常用的酸碱指示剂有 、 等。3.石蕊溶液遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成_色;酚酞溶液遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成_色。4在稀释浓硫酸时,一定要把 沿着 慢慢注入 里,并不断搅拌,使产生的热量 ,切不可把 倒进 里。5写出下列反应的化学方程式:(1)镁与稀盐酸
2、:_;(2)铁与稀硫酸:_;(3)锌与稀硫酸:_;(4)氧化铁与稀盐酸:_;(5)氧化铜与稀硫酸:_。【尝试挑战】6日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是( )A.保温瓶内的水垢 B.玻璃水槽内的黄色铁锈斑C.不锈钢茶杯内的茶垢 D.盛石灰水的试剂内壁的白色固体课堂导学【导学探究】探究一 酸、碱与指示剂的作用探究指导:1.常见的酸碱指示剂:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。2.变色情况:石蕊溶液遇酸溶液变红色,遇碱溶液变成蓝色;酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇碱溶液变成红色。例题1: 能用无色酚酞区别开的一组溶液是( )A稀盐酸和稀硫酸 B石灰水和雨水C纯碱溶液和稀氨水 D食盐水和蔗糖水思路分析:
3、能用无色酚酞试液区别开的溶液应是中性溶液和碱性溶液,或酸性溶液与碱性溶液。石灰水呈碱性,雨水呈酸性。而稀盐酸和稀硫酸均呈酸性,纯碱溶液和稀氨水均呈碱性,食盐水和蔗糖水均呈中性。答案:B方法指导: (1)常用的酸碱指示剂有紫色的石蕊试液和无色的酚酞试液。紫色的石蕊试液可以检验酸性、中性和碱性的溶液,而无色的酚酞试液只能检验出酸性(或者中性)和碱性的溶液,因为在中性和酸性溶液中酚酞为无色的。(2)在此过程中变色的是酸碱指示剂,而不是酸性或碱性溶液。正确的描述方法如:酸溶液使紫色石蕊试液变为红色,而不能描述为:紫色石蕊试液使酸溶液变为红色。(3)用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的酸碱性。酸性溶液能使蓝
4、色石蕊试纸变红;碱性溶液能使红色石蕊试纸变蓝。【跟踪训练】1下列区分物质的试剂或方法不正确的是( )A用水区分氯化钙和碳酸钙B用闻气味的方法区分白酒和白醋C用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸2小林在凉拌紫卷心菜时,加入一些食醋,发现紫卷心菜变红了,激发了他的探究欲望,特邀你协助完成下列活动与探究。提出问题 紫卷心菜等植物的汁液能作酸碱指示剂吗?实验探究 取紫卷心菜、牵牛花的花瓣、胡萝卜,分别在研钵中捣烂,加入酒精(乙醇与水的体积比为1:1)浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别加入到蒸馏水、稀酸溶液和稀碱溶液中,有关颜色变化情况如下:汁液在不同液体中的颜色变化蒸馏水稀
5、酸溶液稀碱溶液紫卷心菜蓝紫色红色绿色牵牛花紫色红色蓝色胡萝卜橙色橙色橙色得出结论_、_的汁液能做酸碱指示剂,_的汁液不能做酸碱指示剂。拓展应用 小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁液呈红色。则该雨水呈_性(选填“酸”或“碱”或“中”)。探究二 几种常见的酸探究指导:1.几种常见的酸:浓硫酸浓盐酸浓硝酸溶质化学式H2SO4HClHNO3气味无味刺激性气味刺激性气味敞开试剂瓶口的现象无明显现象产生白雾产生白雾是否具有挥发性不易挥发有挥发性有挥发性露置在空气中后的质量分数变小变小变小2. 浓硫酸的腐蚀性:(1)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,能使皮肤、纸、小木棍、布里的氢、氧元素按水
6、的组成比脱去,生成黑色的炭;(2)事故处理:如果不小心将浓硫酸沾到皮肤、衣物上,应立即用抹布擦去,用大量水冲洗,在皮肤上涂3%5%的碳酸氢钠溶液。3. 浓硫酸的稀释:在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。例题2:如图10-1-1-1所示实验操作错误的是( )图10-1-1-1A.铁丝在O2中燃烧 B. 稀释浓硫酸 C.读取液体体积 D. 称量NaCl思路分析: 做铁丝燃烧实验时,要在集气瓶底留一层水或铺一层细沙,故A正确;稀释浓硫酸时要将浓硫酸沿器壁倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故B正确;量筒读数时,视线应与液体凹液面最低处保持水平,故C错误;称
7、量物体时应“左物右码”,故D正确。答案:C【跟踪训练】3下列几种溶液久置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是( )A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氯化钠 D. 石灰水探究三 酸的化学性质探究指导: 1.与指示剂的反应:酸溶液都能使紫色石蕊溶液变红色,使无色酚酞溶液不变色。2.与活泼金属发生置换反应,生成氢气。与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁Mg+2HCl=MgCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2锌Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2铁Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe+H2SO4 =FeSO4+H23.与金属氧化物的反应:现象化学
8、方程式铁锈+稀盐酸铁锈溶解,溶液变黄色Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O铁锈+ 稀硫酸铁锈溶解,溶液变黄色Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O归纳总结:盐酸和稀硫酸等酸一般具有以下性质:(1)与指示剂反应;(2)活动性较强的金属+稀硫酸(盐酸)盐+氢气;(3)金属氧化物+稀硫酸(盐酸)盐+水例题3: 小明在做铁丝与稀HCl反应实验时,忘记了用砂纸打磨,把生锈的铁丝放入稀盐酸中发现铁丝表面的红色固体_,溶液变成_色。一段时间后,溶液中开始_,溶液的颜色也逐渐变成_色;请你用化学方程式解释出现上述现象的原因_ _;_ 。小明由此联想到自行车车把上的铁锈可以用_除去;食醋
9、不能用铁制品盛放的原因是_。思路分析: 酸可以跟活泼的金属、金属氧化物发生化学反应,铁锈的主要成分是Fe2O3,跟盐酸反应生成溶于水的FeCl3,在溶液中Fe3+显黄色,因此,铁锈消失后,溶液会变黄。铁与稀盐酸反应会生成FeCl2,Fe2+在溶液中显浅绿色。答案: 消失 黄 有气泡产生 浅绿Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe+2HCl=FeCl2+H2 稀H2SO4(或稀HCl) 食醋中含有醋酸会与铁制品发生反应,腐蚀铁制品方法指导:(1)由于金属与酸反应可以产生氢气,因此在实验室中经常用锌与稀硫酸反应制取氢气;(2)由于酸可以与金属氧化物反应,因此在工业生产中,可以用稀盐酸或
10、稀硫酸除去铁锈;(3)由于酸可以与碳酸盐反应产生二氧化碳,所以在实验室中可以用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳;(4)铁与稀盐酸、稀硫酸的反应中,生成物中铁元素均显+2价(铁在置换反应中显+2价),生成的溶液中因含Fe2+而显浅绿色;而在Fe2O3中,铁元素显+3价,与稀盐酸、稀硫酸发生的也不是置换反应,生成物中铁均显+3价,生成的溶液中因含Fe3+而显黄色。【跟踪训练】:4现有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀硫酸和石灰水。请你对这两瓶无色溶液进行鉴别:(1)鉴别它们所用的不同类别的试剂是_(任选两种)。(2)简述其中一种鉴别方法(包括步骤、现象及结论)_。当堂达标5.下列物质属于酸的是 (
11、)ABaCl2 BH2SO4 CCu(OH)2 DCaO6.(2012,云南昆明)下列关于浓硫酸的描述错误的是 ( )A溶子水时放出大量的热 B.有强烈的腐蚀性C稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中 D可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸7.小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后,归纳总结出如图10-1-1-2所示的关系。A、B、C、D是两圆相交的部分,分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色,其中颜色不正确的是( )图10-1-1-2A.紫色 B.蓝色 C.红色 D.无色8.制作馒头时,需加入面碱(主要含碳酸钠),如果面碱放多了,蒸出的馒头会发黄,且口感不好。为除去过多的面碱,做馒头时可加入
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