听课评分表(共1页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上中学教师听课评课表授课人学 科班 级时 间课题听课者项 目评 分 标 准 细 则分值得 分教学目标(10分)1、目标明确。42、符合课程标准及教材要求,全面落实三维目标。33、符合学生学习的实际水平。3教学内容(20分)1、教学内容准确,教学容量适度。42、层次清楚,安排合理,注意新旧知识联系。43、教材处理得当,做到学与练的统一。64、善于挖掘教材,寓情感态度和价值观教育于知识教学与能力培养之中。6教学过程(30分)1、新课导入自然合理,善于激发兴趣,调动学生参与。42、教学过程完整,环节清晰,突出重点,突破难点,讲练恰当。63、教法得当、灵活,注重探究式教学。44
2、、发挥教师的主导作用,面向全体,师生互动,关注学生差异。65、坚持启发式教学,注重培养学生的学习方法、思维方法,提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。66、教具或教学手段使用合理。4学生活动(15分)1、学习兴趣盎然,思维活跃,积极投入,讨论热烈。42、训练面广,人人动脑动手,整体参与,自主学习,合作探究,课堂秩序良好。63、知识、技能、思想、情感和个性等全面发展。5教学技能(15分)1、知识面宽,教态亲切,有驾驭课堂的应变调控能力。62、语言准确,简练,生动,逻辑严密且通俗易懂,体现学科特色。53、板书设计合理,工整美观,演示操作规范、熟练,有效到位。4教学效果(10分)1、教学具有吸引力,能激发学生对本学科知识的兴趣,学生思维集中,学习积极性高。52、学生对教师讲授的重点内容印象深刻,能理解或掌握大部分课堂教学内容。5总得分综合评价意见优点:不足:建议知识改变命运专心-专注-专业
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