八年级数学二次根式课堂同步练习(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 16.1二次根式班别： 姓名： 学号： 总分： 一、填空题（每空5分，共75分）1、下列各式是二次根式是 （用序号表示）。(1) (2) 6 (3) (4) (5) 、异号) (6) (7) 2、化简： （1） （2）= （3）= （4）= （5）= （6） = （a+b0）3、化简：（1） （2） （3） （x1）（3） （4） （5） （6） （） （7）= （二、解答题：（4题12分，5题13共25分）4、当a取何值时,下列二次根式有意义。(1) (2) (3) （4）课后练习：1. 使式子有意义的条件是 。2. 当时，有意义。3. 若有意义，则的取值范围是 。4. 当时，是二次根式。5. 若，则的取值范围是 。7. 已知，则的取值范围是 。8. 化简：的结果是 。9. 当时，。10. 若与互为相反数，则。11. 在式子中，二次根式有（ ）A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个12. 下列各式一定是二次根式的是（ ）A. B. C. D. 13. 若，则等于（ ）A. B. C. D. 14. 若，则（ ）A. B. C. D. 15. 若，则化简后为（ ）A. B. C. D. 16. 计算：的值是（ ）A. 0 B. C. D. 或专心-专注-专业