六年级作文之小学作文开头结尾训练(共12页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学作文开头结尾训练【篇一：小学生作文结尾训练6】小学生作文结尾训练 良好的开端和圆满的结束是办好事情的起码要求。作文也是这样，既要有个好开头，也 要有个好结尾。但不少同学对题目、开头和内容很重视，却往往对结尾不重视，或草草收场，或虎头蛇尾，或画蛇添足，真是前功尽弃，功亏一篑。 常用的结尾法 一、自然结尾，照应开头 “开头点题，主体充实，结尾照应开头”是作文最基本的结构。文章的主 体写完了，结尾的时候自然而然地照应开头，随之收尾，增强了文章的完整性，也突出了文章的中心。如颐和园、一堂有趣的实验课的结尾。 开头：北京的颐和园是个美丽的大公园。 结尾：颐和园到处有美丽的景

2、色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。 （颐和园） 开头：清脆的上课铃声刚停，刘老师就抱着一大堆东西走进了教室。 结尾：下课铃响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自 主地埋怨道：“怎么搞的，这节课时间这么短！”（一堂有趣的实验课） 二、以情结尾，打动人心 人都是有感情的。以情结尾，往往更能打动人，给读者留下更加深刻的印象。 如背影、卖火柴的小女孩的结尾。 开头：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 结尾：?我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布 马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！（背影） 开头：天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后

3、一天大年夜。在 这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。 结尾：第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她 死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。（卖火柴的小女孩） 三、点睛结尾，表明观点 就是在文章结尾时，以简洁的语言把文章的主要思想明确揭示出来，表明观 点，把写作意图交待清楚。如矛和盾的故事、爬天都峰的结尾。 开头：发明家手持矛和盾，与朋友比赛。 结尾：是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 （矛和盾的故事） 开头：假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。 结尾：爸爸听了，笑着

4、说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲 取力量！”（爬天都峰） 四、悬念结尾，耐人寻味 有些文章已叙述完主要内容，什么样的结局已不重要，因而结尾时，没必要 再写清结果，而是留下一些悬念，让读者去猜想或细品，这样的结尾更耐人寻味。 如暗号、8公主和0小姐的结尾。 开头：“咚咚咚！咚咚咚！”教室外响起了敲门声。结尾：班长叼在嘴里的棒棒糖顿时“啪”的一声掉在了地上，但他还是忍不住大呼起来：“糟糕，有内奸！”（暗号） 开头：这天，8公主吃完饭，闲着没事，她看到天气很好，就想：“呀，今天天气真好，去散散步吧！”于是，她向街上走去。 结尾：说着说着，两人昏天黑地的扭打在一起。（8公主和0小姐） 五

5、、意外结尾，出人意料 这种结尾不是按照读者认为的故事情节结束，而是用意想不到的结局，且嘎然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如龟兔赛跑续的结尾。 开头：一年一次的动物运动会又来临了，兔子在去年的赛跑中输给了乌龟一直不服气，决定在这次比赛中扬眉吐气。 结尾：正当兔子为自己这次终于能夺得冠军而兴奋不已时，裁判宣布了一个令大家非常意外的结果还是乌龟赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。（龟兔赛跑续） 大家看，一个恰当的结尾，会使整篇文章大放异彩，熠熠生辉。 结尾和开头一样，方法也是灵活多样的，没有固定的模式，除了以上，常见结尾的方法还有很多，如启发式结尾、抒情式结尾、

6、引用式结尾、场景式结尾，等等。但不管用什么方法，结尾都应该简洁明了，给读者以回味的余地。还要注意首位呼应，照应开头，使文章的中心鲜明突出。 总之，大家要善于根据文章内容的需要，选择一个恰当而巧妙的结尾，切不可生搬硬套。 一般说来，同学们在结尾时易犯这些毛病： 1、画蛇添足。结尾时说一些多余的话。本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破，可谓费力不讨好。 2、空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大呼几句口号，这种结尾大煞风景。 3、拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，非要啰啰嗦嗦再写一通。 4、草草收尾。结尾时草草收兵，有头

7、无尾或虎头蛇尾，从而影响全篇文章的效果。 优秀开头结尾欣赏： 开头生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间 结尾那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆 开头2.成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。 结尾2.一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。 开头3.生命的意义是什么？有人说是为人类造福，有人说是享受，有人说是履行承诺而我认为，我记忆

8、深处的那个声音，便是最好的诠释。 结尾3.感谢这种声音给我的警醒，它将永远留在我的记忆深处。我来动手写一写： 1、写我长大了的开头和结尾. 2、以都是_惹的祸为题目，写一篇作文。 优秀作文欣赏： 我与手机争宠记 键盘是我的脚，鼠标是我的手，我的脸变化无穷，尤其是脑袋反应极其灵敏。 夜深了，主人已经深睡了，可是，你听我们又在吵了 “电脑，别看你比我大几岁，其实你不比我好到那里去，白天，主人接电话的时候，他可是边接电话边哈哈大笑啊，这说明我比你好，我是开心的象征，你应该叫我大哥才对。” “你还敢提呀，”手机说，“今天下午，主人玩游戏时，你卡个半死，气得主人一巴掌拍在你的脚上(键盘)，对了，忘了问候

9、一句-师兄，你还疼吗？哈哈。” “哦，我忘了，你说的那件事啊，我可是终生难忘啊！”我得意地笑道，“你怎么不说说后面啊！主人知道我中病毒了，那急得啊，忙叫医生来给我治病，我都感动的差点落泪了。这足以说明我在他心中更受宠！”说完我便哈哈大笑起来，可手机听了之后脸色越来越不对劲。我心理窃喜：哼！就你也想跟我争宠。想到这我便有说道：“你真是好了伤疤忘了疼，你还记得上次主人打电话吗？打着打着，一气之下就把你咋了，看你都破相了，看着都觉得很可笑。”没想到手机不理睬我的嘲笑，不以为然道：“之后主人不是又把我捡了起来，而且让我换了一张比以前更美的脸吗，所以说，主人很疼我的。”“你胡说，我更受宠，”“我，是我，

10、”“是我” 哎！就这样，我们两个吵了一夜也没分出胜负。 积累小故事有素材： 【曾子杀猪】有一次，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说，你不要去了，我回来杀猪给你吃。她赶集回来后，看见曾子真要杀猪，连忙上前阻止。曾子说，你欺骗了孩子，孩子就会不信任你。说着，就把猪杀了。曾子不欺骗孩子，也培养了孩子讲信用的品德。【篇二：小学生作文开头结尾分类】【篇三：小学生作文中的经典开头结尾】 小学生作文经典开头 1、童年是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；童年是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；童年是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；童年是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。 童年的时光更像是海

11、边五彩的贝壳，信手捡拾都令人不能割舍。 （可适用童年往事、童年趣事、一件 的事） 2、记忆是一部大百科全书，包罗万象；记忆是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；记忆是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。 在过去的时光中，我有过丰收的喜悦，也品尝了失败的泪水。但有一件事（一个人）给我留下了深刻印象，时至今日，我依然难以忘怀。 （可适用我的老师、童年趣事、一件 的事） 3、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。 4朋友是夏天的树阴，为

12、你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人可适用我的同桌、我的朋友、友谊） 5、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，大概是每个人成长道路上必不可少的，我也一样。 可适用挫折、一件难忘的事、我战胜了 ） 6、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。妈妈，包

13、容孩子每一个缺点，所以伟大。可适用我的妈妈、一件难忘的事、感谢您，） 7、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”；书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户” 。而我却认为：书是粮食，读过可以使我充实。可适用我和书、我家的小书虫） 8书籍好像是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 9、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面

14、战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 10、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我生命中美丽的情感之景。 11、思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。可适用我的爷爷） 12、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。 13、当每一天

15、的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦想后攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快乐。我是一个爱创造快乐的人，在我们家快乐会因为我流动，而传播。 14、快乐如清风，吹走笼罩在 人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉 15、生活如海，以宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，以宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，以宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 16、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人

16、生，我要采撷世间最重的毅力。 17、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 经典结尾 1、一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 2、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝

17、天。 3、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。 4、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。 5、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”(冰心)我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。 6、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！ 7、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚韧不拔。终会成为参天大树； 也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海； 也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会翱翔蓝天。 8、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。专心-专注-专业