初中物理专题练习.功(共4页).doc

《初中物理专题练习.功(共4页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理专题练习.功(共4页).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、功知识点1功的概念1.如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上,这个力的作用就显示出了成效,力学里就说力对这个物体做了功。2.做功的两个必要因素包括：一是,二是。只有同时满足这两个条件才做功,二者缺一不可。总结：常见的几种看似做功而实际没有做功的情况:1. 物体靠惯性通过了一段距离。 如推出去的铅球, 投掷出去的标枪。2. 有力作用在物体上, 物体没有移动距离。 如搬石头未搬动。3. 有力作用在物体上, 物体也移动了一段距离,但力的方向与移动方向垂直。 如: 用手提着水桶水平运动。知识点2功的计算和单位3. (1) 功的大小等于 和 的乘积。(2) 功的公式:

2、 。 其中 F 表示 ， W 表示这个力 (F) 所做的功。(3) 在国际单位制中, 功的单位是 , 符号是 ， 1J= Nm。4. 如图 15-1-1 所示, 在水平地面上, 小明和小丽一起拉重1000N 的小车前进了 5m, 他们用的合力是 500N, 则拉力做的功是 J, 重力做的功是 J。图 15-1-1知识点 3 功的原理5. 使用机械时, 人们所做的功,都不会少于 做的功。 也就是使用任何机械都 , 这个结论叫做功的原理。随堂作业 基础达标1. 判断力对物体做功的关键是看物体在力的作用下是否沿力的方向 。2. 人们使用机械是为了 或 , 但不能省 。3. 如图 15-1-2 所示的

3、几种情形中所提到的力没有做功的是 。 (填序号)4. (易混点) 关于功的概念, 下列说法中正确的是 ( )A. 只要有力作用在物体上, 力就对物体做功 B. 物体只要移动了距离, 这个力就一定做了功C. 有力作用在物体上, 物体在力的方向上移动了距离,那么这个力就对物体做了功D. 有力作用在物体上, 物体又移动了距离, 这个力就一定做了功5. (重点) 放学后, 某同学背着重 40N 的书包沿水平路面走了 200m, 又登上大约 10m 高的四楼才回家, 则他在回家的过程中, 对书包做的功是 ( )A. 0J B. 400J C. 200J D. 2400J6. (难点) 如图所示的四辐图中

4、是小新提包回家的情景, 小新提包的力不做功的是( )7. (必考点) 举重运动员在比赛时, 第一阶段把杠铃拿起并举过头顶, 第二阶段使杠铃在空中静止了 3s。 关于运动员对杠铃做功的情况, 下列说法正确的是 ( )A. 在第一阶段内做了功 B. 在第二阶段内做了功C. 在两个阶段内一直都在做功 D. 在两个阶段内一直都没有做功8. 水是生命之源, 中国广大的农村很多地方农民仍用扁担挑着水桶取水。 某人每天从 5m 深的井中提起 10 桶水,并把这些水沿水平路挑到离水井 200m 远的家中, 如果每桶水的质量是 20kg。 (1) 水桶从提上来到回到家中, 此人每天至少做功多少焦? (水桶重忽略

5、不计) (2) 若此人把这 10 桶水挑到 300m 高的山坡上去浇树, 则他每天至少做功多少焦?一、填空题1. 体育的发展离不开科技的支持。 我国的运动员刘翔在110m 栏比赛中穿的跑鞋就很轻。 假如他一双跑鞋的质量为 50g, 这样他每次跨越 1郾 1m 高的栏仅需对跑鞋做功 J。2. 如图 15-1-3 是 “向左走, 向右走冶 的漫画, 若在 50s 内, 男孩提着重为 15N 的小提琴向左匀速走了 100m, 女孩用 5N 的水平拉力拉箱子向右匀速走了 100m, 他们中对物体做功的是 (选填 “男孩冶 或 “女孩”)。3. (易错题) 如图 15-1-4甲所示, 小华同学用水平力

6、F 拉着木箱在水平方向上运动了距离 L, 则小华对木箱所做的功为 W1,小莉同学沿如图 15-1-4 乙所示的斜面用同样大小的力 F拉着同样的木箱在力的方向上也运动了距离 L, 小莉对木箱所做的功为 W2, 则 W2 W1(选填 “”、 “”或 “ =”)。二、 选择题4. (中考题) 林雨同学将掉在地上的物理课本拾回桌面, 所做的功最接近于A. 0.02J B. 0.12J C. 2J D. 20J5. (生活应用题) 如图15-1-5 所示, 质量为 m 的跳高运动员先后用背越式和跨越式两种跳高方式跳过某一高度, 该高度比他起跳时的重心高出 h, 则他从起跳后至跃过横杆的过程中克服重力所做

7、的功 ( )A. 都必须大于 mgh B. 都不一定大于 mghC. 用背越式不一定大于 mgh, 用跨越式必须大于 mgh D. 用背越式必须大于 mgh, 用跨越式不一定大于 mgh6. 下列机械中, 能省功的是 ( )A. 扳手 B. 天平 C. 剪刀 D. 以上三个均不省功7. 以下事例中, 重力做功的是 ( )A. 冰球在水平的冰面上滚动 B. 跳水运动员下落C. 皮划艇在平静的水面上快速滑行 D. 人提着水桶在路面上行走8. 盘山公路总是修得盘旋曲折, 因为 ( )A. 盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离, 根据斜面原理, 斜面越长越省功B. 盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观C. 盘山公

8、路盘旋曲折会延长爬坡距离, 斜面原理告诉我们, 高度一定时, 斜面越长越省力D. 盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度, 增加车辆的稳度9. 水平地面上有一重为 4N 的足球, 一个小孩用 20N 的力踢球, 使球前进了 30m, 那么小孩对球做功为 ( )A. 120J B. 720J C. 600J D. 条件不足, 无法判断10. ( 创 新 题) 小文同学采用如图 15 -1 -6 所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一 辆 汽 车 上,其中说法正确的是 ( )A. 甲种方法克服重力做功多 B. 乙种方法克服重力做功多C. 两种方法克服重力做功一样多, 乙种方法更省力 D. 两种方法克服重

9、力做功一样多, 甲种方法更省力11. 下列关于做功的说法, 正确的是 ( )A. 人提着箱子站在地面上不动, 手的拉力对箱子没有做功B. 人把箱子从二楼提到三楼, 手的拉力对箱子没有做功C. 汽车在水平公路上匀速行驶, 汽车所受的重力对汽车做了功D. 过山车向下运动的过程中, 车上乘客所受重力对乘客没有做功三、 实验与探究题12. 在学习了功的原理后, 为了验证结论, 小芳找来杠杆和动滑轮做实验, 记录数据如下:机械种类提升重物做功动力做功物理（N）高度（m）功（J）动力（N）距离（m）功（J）杠杆10240.52动滑轮40.31.22.20.61.32(1) 将表中空着的部分填上;(2) 他

10、发现提升重物做功和动力做功在动滑轮实验中不相等, 原因是: 。四、 计算题13. (综合题) 电动自行车省力、 环保, 很受人们的喜爱。 (1) 小芳家离学校约 4200m, 骑电动自行车上学的路上约需 14min, 则她在骑车上学时的平均速度约是多大?(2) 若人和车共重 900N, 行驶时受到的平均阻力是人和车总重的 0.04 倍, 求在上学路上电动自行车克服阻力所做的功。参考答案：课前作业 基础预练1. 移动了一段距离2. 作用在物体上的力摇 物体在这个力的方向上移动了距离3. (1) 力 力的方向上移动的距离(2) W=Fs 作用在物体上的力摇 物体这个力的方向上移动的距离(3) 焦耳

11、J 14. 2500 0 5. 不用机械时 不省功随堂作业 基础达标1. 移动距离2. 省力摇 省距离摇 功3.4. C 提示: 根据做功的两个必要因素判断。5. B 提示: 因为某同学沿水平路面走了 200m, 这段时间内没有做功, 所以她回家过程中对书包做功 W = Gh = 40N10m=400J, 故选 B。6. B 提示: 判断一个力是否对物体做功, 就是要判断物体在力的作用下, 是否在力的方向上移动了距离。 A 项将包提起来, 提包的力大小等于包的重力, 方向相反, 并在力的方向上, 高度增加了, 因此力对包做了功; B 项站在匀速行驶的车内, 在力的方向上没有距离的变化, 所以没

12、有对包做功; C 项中人提着包乘升降电梯, 在力的方向上有距离的变化, 因此力对包做功, 同理, D 项中力对包做功,故选 B。7. A8. 解: (1) 由题意知, 从井里打水的过程中, 人做了功; 把水挑到 100m 远的家中, 这个过程中人没有做功, 由 G=mg得, 每桶水重 G = mg = 20kg9. 8N/ kg = 196N, 拉力 F = G,每天打水做功为: W1=nGh1=10196N5m=9800J。(2) 由题意知, 从井里打水的过程中, 人做了功; 把水挑到山坡上, 人又做了功, 把水挑到山坡上人做的功 W2=nGh2=10196N300m=5. 88105JW总

13、=W1+W2=9800J+5. 88105J=5.978105J课后作业-基础拓展一、 1. 0.5392. 女孩3. = 提示: 功等于力和物体在力的方向上通过距离的乘积。本题中, 人对两木箱用的力相同, 在力的方向上移动的距离也相同, 所以对两木箱做的功也相同, 即 W1=W2。二、 4. C 提示: 从实际出发, 课本所受重力约 3N, 课桌的高度约为 0.7m, 根据功的计算式 W = Fs 可求得 W =2. 1J, 与估计值 2J 相接近。5. C 提示: 背越式跳高人的重心一定小于 h, 跨越式跳高人的重心一定大于 h。6. D 提示: 本题考查 “功的原理冶。 使用简单机械时,

14、 可以省力, 也可以省距离, 但使用任何简单机械都不省功。 故选 D。7. B 提示: 只有 B 选项物体在重力的方向上移动了一段距离。8. C 提示: 根据 Fl=Gh 可知, F=h/lG， 当斜面高度 h 一定时, l 越长, 越省力。 根据功的原理可知, 使用任何机械都不省功。9. D 提示: 30m 不是球在 20N 的力作用下移动的距离, 球在20N 力作用下移动的距离是脚踢球瞬间到球未离开脚之前球移动的距离。10. D提示: 两种方法都是将同一货物运送到相同高度, 因此克服重力做的功相同; 但甲中使用斜面, 更省力。11. A 提示: 根据做功的两个必要因素可知 B、 D 选项中

15、均有力及在力的方向上移动的距离, 所以都做功了。 C 选项中虽然有力, 但在力的方向上没有移动距离。三、 12. (1) 0. 2 (2) 使用动滑轮提升重物时, 还要对动滑轮本身做功以及克服摩擦做功摇 提示: 根据 W = Gh 可知，实际使用机械时不仅不省功, 而且往往还要费功, 例如使用动滑轮提升重物时, 还要额外克服动滑轮的重力做功, 使得动力做功大于直接提升重物做功。四、 13. 解： (1) 电动自行车在全程的平均速度(2) 行驶时人和车所受的阻力 f = 0.04G = 0. 04900N =36N。电动自行车克服阻力所做的功 W = fs = 36N4200m =J。专心-专注-专业