初三三角函数复习教案(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 教师: 学生: 年级: 初三_学科: 数学 日期: 星期: 时段: 一、课 题1、锐角三角函数二、教学目标1、了解正弦、余弦、正切的基本概念2、掌握几个重要的三角函数值3、三角函数的应用三、教学重难点1、了解正弦、余弦、正切的基本概念2、掌握几个重要的三角函数值3、三角函数的应用四、教学课时1课时五、教学方法教授法、练习法、讨论法 六、教学过程基本知识点:1、知勾股定理:直角三角形两直角边、的平方和等于斜边的平方。 2、如下图,在RtABC中,C为直角,则A的锐角三角函数为(A可换成B):定 义表达式取值范围关 系(A+B=90)正弦(A为锐角)余弦(A为锐角)正切
2、(A为锐角) (倒数)余切(A为锐角)对邻边、斜ACB 3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。 教学过程 4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。 5、0、30、45、60、90特殊角的三角函数值(重要)三角函数030456090- 6、正弦、余弦的增减性: 当090时,sin随的增大而增大,cos随的增大而减小。 7、正切、余切的增减性: 当030时,则cos的值是( ) A大于 B小于 C大于 D小于8小明沿着坡角为30的坡面向下走了2米,那么他下降( ) A1米 B米 C2 D9如图,在四边形ABCD中,A
3、=60,B=D=90,BC=2,CD=3,则AB=( )(A)4 (B)5 (C) (D) 10已知RtABC中,C=90,tanA=,BC=8,则AC等于( ) A6 B C10 D12二、填空题11计算2sin30+2cos60+3tan45=_12若sin28=cos,则=_13已知ABC中,C=90,AB=13,AC=5,则tanA=_14某坡面的坡度为1:,则坡角是_度15在ABC中,C90,AB10cm,sinA,则BC的长为_cm.16.如图,在高楼前点测得楼顶的仰角为,向高楼前进60米到点,又测得仰角为,则该高楼的高度大约为 A.82米 B.163米 C.52米 D.70米17
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