小学四年级下册美术教学计划-浙美版(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册美术教学计划(20142015学年第二学期)黄静一、学情分析:岁月如梭,转眼一个学期又开始了。通过上学期的学习,学生们基本上已经脱离画面的散乱,构图不均,等问题;有的学生绘画技能落后,在今后的学习绘画技能中,有待提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控。在这一个学期当中,我将充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值,让学生形成基本的美术素养。二、教材分析: 本教材是义
2、务教育课程标准实验教科书第八册,教材包括造型表现,设计应用,欣赏评述,综合探索等几部分内容,内容丰富多彩,由线入深。同时本书充分体现了生活中的艺术,使学生的学能结合在自己的生活体验中。其次,书中的大量图片给学生带来了丰富的课外知识,和参考的范围更广了,同时在教学上给老师带来了更多的难度,验证了一句话“教给学生一滴水,老师要有一桶水”。本书充分的体现了学生的主体地位,给艺术教育指明了发展的方向。 三、教学目标;学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种美术材料与工具的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的
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