教科版科学四年级上册2.4《一天的食物》教案(共7页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上教科版小学科学四上2. 4一天的食物教案课题一天的食物单元二单元学科年级四年级专心-专注-专业科学槪念目标:1.我们一天要吃多样的食物来保持身体的健康。2.食物可以根据一龙的标准分成不同的类别。科学探究目标:学习1 使用多种方法对食物进行分类,并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。2.通过统汁分析,发现一天中所吃的食物是非常丰富的。目标科学态度目标:1在对食物的记录与分类活动中细致地进行思考、筛分。2在独立思考的基础上,积极参与集体的研究讨论活动,并表述自己的想法。科学、技术、社会与环境目标:1.认识到人类需要从自然界获取食物并转化为人体所需要的养料与能崑占食物
2、可以根据一左的标准分成不同的类别。难点使用多种方法对食物进行分类,并通过记录的方式将分类的结果进行整理和描述。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图1新课聚焦你每天都吃什么食物?学生回答要研究我们每天除了呼吸以外,饮食是我们从外界获得能量的又吃的食物有什么一重要活动。米饭、馒头.苹果.西瓜、上豆、特点,我们需要牛奶、鸡肉这些都是我们常吃的食物。认识食物,并对我们每天吃的食物有什么特点?硬的、软的、香、每种食物都有各自的特点,如颜色、软硬、味道、所含的营养等。你能判断出哪些是食物,哪些不是吗?辣等判断回答【明确】食物:核桃、馒头、鱼.马铃萼、小麦、水通过出示一天食物的图片,进一步通过问题串的形
3、式激发学生思考,在碰撞过程中激发学生对一天饮食情况探究不是食物:石头、木材板书课题一天的食物探索一、利用记录表,统计一天的食物”人是铁,饭是钢,_顿不吃饿得慌。”我们每 天每顿都离不开食物。说说我们一天中吃过哪些 食物?(1)按照早餐、午餐、晩餐的顺序回忆一天中 吃过的食物。记录顺序:把自己一天中所吃的食物名称分别写在卡片上, 每张卡片只记录一种食物。可以按照早、午、晩餐的顺序回忆一天中吃过的 食物。不是正餐时候吃的食物可以记录在其他栏目中。时间吃的食物早餐粥.油条、硕天中我共吃了 8种您物吃的巖多 的星米诫a椒.鸡肉晩餐1疣西兰花其他时间苹果、播子我一天中吃的食物记录表(2 )讨论F面的食物
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