新北师大版四年级数学下册第五单元认识方程知识点及练习题(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第五单元认识方程复习整理及练习班级 姓名 知识梳理1、 用字母表示数(1)含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量间的关系。(2)用字母表示数、表示运算定律、表示有关公式。2、用字母表示有关图形的计算公式: 长方形周长公式:C=2(ab)。 长方形面积公式:S=ab。正方形周长公式:C=4a。 正方形面积公式:S=( )3、用字母表示运算定律:如果用a、b、c分别表示三个数,那么加法交换律ab=ba 加法结合律(ab)c=a(bc)乘法交换律ab=ba 乘法结合律(ab)c=a(bc)乘法分配律(ab)c=acbc 减法的运算性质abc=a(bc)除法的运算性质ab
2、c=a(bc)4、 在含有字母的式子中,字母和字母之间、字母和数字之间的乘号可以用“ ”表示或省略不写,数字都写在字母前面。数字1与字母相乘时,1省略不写,字母按顺序写。如:ab=ab、5a=5a、1a=a、aa=( )方程:含有未知数的等式叫方程。6、方程与等式的联系区别:方程一定是等式,但等式不一定是方程。列出的方程要满足的条件:未知数写在等号的左边;方程无单位;等号左右两边是相等的量;未知数不能单独放在等号的一边解方程(1)等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。(2)等式的性质(二):等式两边都乘同一个数(或都除以同一个不为0的数),等式仍成立。解方程步骤:
3、(1)先写“解:”; (2)等号对齐;(3)运用等式性质或者加减乘除各部分间的关系(“直接想”)解方程;(4)代入检验解方程的书写格式:解方程前要先写一个“解”字和冒号;一步一脱式,每算一步,等号都要上、下对齐;表示未知数的字母要放在等号的左侧。9、加减乘除法的变形:(1) 加法:a+b =和 则:a=和b b=和a 例:4+5=9 则有:4=9-5 5=9-4(2) 减法:被减数a减数b=差 则:被减数a =差减数b 被减数a差=减数b例:12-4=8 则有:12=8+4 12-8=4(3) 乘法:乘数a乘数b=积 则:乘数a =积乘数b 乘数b= 积乘数a例:37=21则有:3=217 7
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- 北师大 四年级 数学 下册 第五 单元 认识 方程 知识点 练习题
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