小学英语导学案(学生用)模板(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上凳寨小学六年级英语导学案 主备人:姚水沅 审核人:_ 班级: 姓名: 课题 Unit 1-Unit 6课型复习年级六年级 课时 一课时 学习目标 1、掌握第一至第六单元的单词与短语 2、掌握第一至第六单元的句型 3、完成练习学习重点 掌握第一至第六单元的单词与短语 学习难点 掌握第一至第六单元的句型 学习过程学 案导 案 自主学习 我会自学 1、根据意思补全单词。 w_ _k(虚弱的)s_ _ng(秋千) _ _ _ch(长凳) b_ _e(咬)w_ _e up(醒来 m_ _e the b_d(整理床铺)w_v_(挥手)l_b_ _ry(图书馆) p_ _n_c(野
2、餐) s_i_ _ce(科学) _ _a(茶)g_ _pe(葡萄)e_ _ y_ _k(蛋黄)m_ _n_ _ke(月饼)p_ _ne(电话)quiet_ _ (安静地) no_ _ _ly(喧闹地) li_ _t(轻)反义词_2、 连词成句。 (1)children The playing park in the are . (2)always gets early up Katie . (3)children The playing are noisily .1、自主完成我会自学的两个内容。2、 不会的问组长,或举手问老师。3、 检测自学内容( )( )( ) 小组合作我会合作I谁是单词王
3、1、小组长带读一至六课的单词,然后两人互相读。2、齐心协力记单词: 小组合作把所学过的单词分类写出来。名词动词形容词副词swingbarkmagicnoisilyII .句子翻译我最棒。$1/kilo 1、玲玲正在坐秋千。Lingling _ _ on a _. 2、莉莉总是起的很早。Lili _ _ _ early. 3、他们说的太大声了。让我们一起去图书馆吧! They talks _ .L_ _ _ _ _ ! 4、How tall are you ?-Im _.(我有150cm高)1、 小组长带读单词,不会读的同学要单独教。2、 小组长分配组员任务给单词分类。3、 在小组长带领下,共同
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