小学六年级奥数题练习及答案解析(共8页).doc

《小学六年级奥数题练习及答案解析(共8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级奥数题练习及答案解析(共8页).doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级奥数题练习及答案解析 标签： 汇总小学六年级奥数题练习题，题后附有详细的答案及分析，同学们可以对六年级所学奥数知识进行巩固加深。 六年级奥数题：浓度问题 标签： 【试题】：浓度为60%的酒精溶液200g，与浓度为30%的酒精溶液300g，混合后所得到的酒精溶液的浓度是( )。【分析】：溶液质量溶质质量溶剂质量溶质质量溶液质量浓度浓度溶质质量溶液质量溶液质量溶质质量浓度要求混合后的溶液浓度，必须求出混合后溶液的总质量和所含纯酒精的质量。混合后溶液的总质量，即为原来两种溶液质量的和：200300500(g)。混合后纯酒精的含量等于混合前两种溶液中纯酒精的和：20

2、060%30030%12090210(g)那么混合后的酒精溶液的浓度为：21050042%【解答】：混合后的酒精溶液的浓度为42%。【点津】：当两种不同浓度的溶液混合后，其中的溶液总量和溶质总量是不变的。【试题】甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树。两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地？【解析】总棵数是90012502150棵，每天可以植树24303286棵需要种的天数是21508625天甲25天完成2425600棵那么乙就要完成9

3、00-600=300棵之后，才去帮丙即做了3003010天之后即第11天从A地转到B地。六年级奥数题：牛吃草问题 标签： 【试题】有三块草地，面积分别是5，15，24亩。草地上的草一样厚，而且长得一样快。第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天？【解析】这是一道牛吃草问题，是比较复杂的牛吃草问题。把每头牛每天吃的草看作1份。因为第一块草地5亩面积原有草量5亩面积30天长的草1030300份所以每亩面积原有草量和每亩面积30天长的草是300560份因为第二块草地15亩面积原有草量15亩面积45天长的草28451260份所以每亩面积原有草量和每

4、亩面积45天长的草是12601584份所以453015天，每亩面积长846024份所以，每亩面积每天长24151.6份所以，每亩原有草量60301.612份第三块地面积是24亩，所以每天要长1.62438.4份，原有草就有2412288份新生长的每天就要用38.4头牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要够吃80天，因此288803.6头牛所以，一共需要38.43.642头牛来吃。两种解法：解法一：设每头牛每天的吃草量为1，则每亩30天的总草量为：10*30/5=60；每亩45天的总草量为：28*45/15=84那么每亩每天的新生长草量为(84-60)/(45-30)=1.6每亩原有

5、草量为60-1.6*30=12，那么24亩原有草量为12*24=288，24亩80天新长草量为24*1.6*80=3072，24亩80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42(头)。解法二：10头牛30天吃5亩可推出30头牛30天吃15亩，根据28头牛45天吃15木，可以推出15亩每天新长草量(28*45-30*30)/(45-30)=24；15亩原有草量：1260-24*45=180；15亩80天所需牛180/80+24(头)24亩需牛：(180/80+24)*(24/15)=42头。六年级奥数题：工程问题 标签： 【试题】 某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，

6、需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元。在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少？【解析】甲乙合作一天完成12.45/12，支付18002.4750元乙丙合作一天完成1(33/4)4/15，支付15004/15400元甲丙合作一天完成1(26/7)7/20，支付16007/20560元三人合作一天完成(5/124/157/20)231/60，三人合作一天支付(750400560)2855元甲单独做每天完成31/604/151/4，支付855400455元乙单独做每天完成31/607/20

7、1/6，支付855560295元丙单独做每天完成31/605/121/10，支付855750105元所以通过比较选择乙来做，在11/66天完工，且只用29561770元六年级奥数应用题综合训练及解析（一） 标签： 【试题】一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块。现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面。再过18分钟水已灌满容器。已知容器的高为50厘米，长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比。【解析】把这个容器分成上下两部分，根据时间关系可以发现，上面部分水的体积是下面部分的1836倍上面部分和下面部分的高度之比是(5020)：203：2所以上面部分的底面积是下

8、面部分装水的底面积的6324倍所以长方体的底面积和容器底面积之比是(41)：43：4【独特解法】(50-20)：20=3：2，当没有长方体时灌满20厘米就需要时间18*2/3=12(分)，所以，长方体的体积就是12-3=9(分钟)的水量，因为高度相同，所以体积比就等于底面积之比，9：12=3：4六年级奥数应用题综合训练及解析（二） 标签： 【试题】甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？【解析】把甲的套数

9、看作5份，乙的套数就是6份。甲获得的利润是80%54份，乙获得的利润是50%63份甲比乙多431份，这1份就是10套。所以，甲原来购进了10550套。六年级奥数应用题综合训练及解析（三） 标签： 【试题】有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5。经过2+1/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池。这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？【解析】把一池水看作单位“1”。由于经过7/3小时共注了一池水，所以甲管注了7/12,乙管注了5/12。甲管的注水速度是7/127/31

10、/4，乙管的注水速度是1/45/75/28。甲管后来的注水速度是1/4(125%)5/16用去的时间是5/125/164/3小时乙管注满水池需要15/285.6小时还需要注水5.67/34/329/15小时即1小时56分钟【继续再做一种方法】：按照原来的注水速度，甲管注满水池的时间是7/37/124小时乙管注满水池的时间是7/35/125.6小时时间相差5.641.6小时后来甲管速度提高，时间就更少了，相差的时间就更多了。甲速度提高后，还要7/35/75/3小时缩短的时间相当于11(125%)1/5所以时间缩短了5/31/51/3所以，乙管还要1.61/329/15小时【再做一种方法】：求甲管

11、余下的部分还要用的时间。7/35/7(125%)4/3小时求乙管余下部分还要用的时间。7/37/549/15小时求甲管注满后，乙管还要的时间。49/154/329/15小时六年级奥数应用题综合训练及解析（四） 标签： 【试题】小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？【解析】爸爸骑车和小明步行的速度比是(13/10)：(1/23/10)7：2骑车和步行的时间比就是2：7，所以小明步行3/10需要5(7

12、2)77分钟所以，小明步行完全程需要73/1070/3分钟。六年级奥数应用题综合训练及解析（六） 标签： 【试题】 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离。乙车的速度是甲车速度的80%。已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地。最后乙车比甲车迟4分钟到C地。那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车。【解析】乙车比甲车多行11748分钟。说明乙车行完全程需要8(180%)40分钟，甲车行完全程需要4080%32分钟当乙车行到B地并停留完毕需要402727分钟。甲车在乙车出发后3221127分钟到达B地。即在B地甲车追上乙车。【试题】甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米？【解析】甲车和乙车的速度比是15：103：2相遇时甲车和乙车的路程比也是3：2所以，两城相距12(32)(32)60千米专心-专注-专业