广州小升初数学试卷2015(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上广州小升初数学试卷2015一、判断正误(15=5分)1、在65后面添上一个“%”，这个数就扩大100倍。( )2、工作总量一定，工作效率和工作时间成反比例。( )3、甲车间的出勤率比乙车间高，说明甲车间人数比乙车间人数多。( )4、两个自然数的积一定是合数。( )5、1+2+3+2014的和是奇数。( )二、选择题(15=5分)1、在含盐30%的盐水中，加入6克盐14克水，这时盐水含盐的百分比( )A 等于30% B 小于30% C 大于30%2、一个圆柱和圆锥的高相等，它们底面的半径比是2：3，那么圆柱和圆锥的体积之比是( )A 2:3 B 3：2 C 4：9 D

2、4:33、师傅和徒弟同加工一批零件，师傅加工这批零件需要9小时，徒弟加工这批零件需要15小时，那么徒弟比师傅( )A 快 60% B 慢60% C 快40% D 慢40%4、把一根电线截成两端，第一段占全长的 ，第二段长为 米，这两段电线相比( )。A 第一段长 B 两段同样长 C 第二段长 D 不确定5、明明和军军做“石头、剪刀、布”的游戏，明明获胜的可能性是( )。A、1/2 B、1/3 C、1/6 D、 1/9三、填空题(210=20分)1、一个九位数，最高位的数既是奇数又是合数，十万位上的数既是质数又是偶数，个位上的数既不是质数也不是合数，其他各位上都是0，这个数写作( )，改写成用“

3、万”作单位的数是( )。2、4比( )少20%，( )吨比8吨多25%。3、给3：7的前项加上6，要使比值不变，后项应加上( )。4、如果a=223c，b=235c，a和b的最大公因数是18，那么c是( )，a和b的最小公倍数是( )5、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，那么圆锥的体积是( )，圆柱的体积是( )。6、一个最简分数，如果分子加1，分子则比分母少2;如果分母加1，则分数值等于 。原分数是( )。7、文明小学六年级有150人，要选出 的学生参加数学竞赛。其中女同学占 ，参赛的女生有( )人。8、一个三角形3个内角度数比是1：2：3，这个三角形按角分类属于(

4、)三角形。9、幼儿园买来不少玩具小汽车、小火车、小飞机，每个小朋友任意选择两件，那么至少要有( )个小朋友才能保证有两人选的玩具是相同的。10、父亲比儿子大30岁，明年儿子的年龄恰好是父亲年龄的 ，那么儿子今年( )岁，父亲( )岁。四、计算题(共30分)1、直接写出得数(18=8分)5.7+11.8+4.3= 2 - + =( + )24= 0.3 -0.2 =3398+66= 10.199-9.9=4 -( +0.5)= =2、求未知数(23=6分)(1)3x- x= (2)3、用简便方法计算(44=16分)(1) ( + )57 (2) 299(299+ )(3) -( + ) (4)1

5、24 +146 +168 +.+ 14850五、应用题(本大题共9小题，其中第12题每题5分，第37题每题6分，第89题每题10分，共60分)1、红星自行车厂原计划30天生产自行车2000辆，前20天每天生产了60辆，要按时完成任务，后10天平均每天应生产多少辆?2、一个编织组，原来30人10天生产1500顶草帽。现在增加到120人，按照原来的功效，要生产9000顶草帽需要多少天?3、一个人步行和乘车共用6小时，共行270千米，乘车时间是步行的2倍，乘车路程比步行多210千米，求乘车和步行每小时各行了多少千米?4、修一条路，甲、乙两队合作8天完成。如果甲队单独修12天可以修完。实际上先由乙队修

6、了若干天后，再由甲队继续修，全部完成时共用了15天。求甲、乙两队各修了多少天?5、 学校决定六年级两个班开展“古诗文诵读”活动，要求每个学生购一本单价为5元的古诗文读本。学校与书店商议，书店对一次购买达到50本以上的给予10%的优惠，一次购买达到100本及以上的给予15%的优惠，现有情况是：六(一)班有48人，六(二)班有49人，学校请你计算一下，怎么买最合理?说明理由。6、 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米?7、如图28-3所示，圆锥形容器中装有3升水，水面高度正好是圆锥高度的一半。这个容器还能装多少水?8、一位老人有五个儿子和三间房子，临终前立下遗嘱，将三间房子分给三个儿子各一间。作为补偿，分到房子的三个儿子每人拿出1200元，平分给没分到房子的两个儿子。大家都说这样的分配公平合理，那么每间房子的价值是多少元?9、王小二把一只山羊带入牧场，在彼此相距10米处打下两个小木桩，在小木桩之间系紧一条带一个环的绳子，环能从一根小木桩滑向另一根小木桩，用一条5米长的绳子把山羊系在环上，画出山羊能够达到的点所组成的图形。并标出相应的数据。专心-专注-专业