文言文复习学案学案14《兰亭集序》(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上文言文专题复习学案14兰亭集序主备人：谭金燕 张俊芳 审核人：赵宗生 分数：50分+5分（卷面分）时间：45分钟【复习目标】1、 复习本课的重点文言基础知识及翻译重点句子。2、 记诵全文。【复习流程】一注音（5分）癸（)丑会（kui）稽修楔(x)激湍（tun） 流觞(shng) 管弦（xin）游目骋(chng)怀 齐彭殇（shng） 晤（w）言一室之内 趣（q）舍万殊 一死生为虚诞(dn) 曾（cng）不知老之将至 若合一契（q） 放浪形骸（hi） 嗟（ji）悼（do） 感慨系（x）之二、 解释下列加横线的字（10分）1、群贤毕至(全) 2、少长咸集(都) 3、清流激

2、湍(流势很急的水) 4、亦足以畅叙幽情(深藏的感情) 5、是日也，天朗气清（代词，这） 6、信可乐也（诚，确实）7、夫人之相与， (交好)(低头仰头，比喻很短的时间)8、或因寄所托，放浪形骸之外(依，随着) 9、虽趣舍万殊（进取与退让）（不同）10、感既系之矣(附着) 11、不能喻之于怀（晓，懂得）12、每览昔人兴感之由（原因） 13、列坐其次(排列) 14、列叙时人(一个个地)15、固知一死生为虚诞（通“故”所以，因此）（看作一样）（是） 16、齐彭殇为妄作（看作相等 ） 17、或取诸怀抱（之于） 18、晤言一室之内（对面谈话） 19、曾不知老之将至（乃，竟） 20、向之所欣(向来) 21、

3、未尝不临文嗟悼（面对着）三、一词多义 （15分）次：（1）引以为流觞曲水，列坐其次（旁边 水边）（2）太上不辱先，其次不辱身（次一等）（3）陈胜、吴广皆次当行（有序的排列） （4）又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎）（5）余船以次俱进 （次序） 致：（1）所以兴怀，其致一也（到达，最后所达到的结果）（2）假舆马者，非利足也，而致千里 （达到） （3）家贫，无从致书以观 （得到） （4）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（招致） （5）肃宣权旨，致殷勤之意。（ 表示、表达 ）（6）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。（ 用尽） 修：（1）此地有崇山峻岭，茂林修竹（ 高 ）（2）况修短随化，终期于尽 （寿

4、命长） （3）怠者不能修，而忌者畏人修（ 学习 进步） （4）是故事修而谤兴，德高而毁来 （办好） （5）乃重修岳阳楼（修建） （6）修守战之具（整治、治办）盛：（1）虽无丝足管弦之盛（多，这里是“热闹”的意思）（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（繁多）（3）胜地不常，盛宴难再（盛大）（4）今又盛寒，马无稿草（程度深，极，非常）期：（1）况修短随化，终期于尽（期限） （2）富贵非吾愿，帝乡不可期（期望、要求） （3）会天大雨，道不通，度已失期 （时间期限）（4）期年之后（一周年）（5）君与家君期日中，日中不至，则是无信（约定）（6）外无期功强近之亲（服丧一年）于：（1）会于会稽山阴之兰亭（介词，

5、在）（2）当其欣于所遇，暂得于己（对于）（3）况修短随化，终期于尽（至，及，到）（4）不能喻之于怀（在）（5）亦将有感于斯文（对）所以：（1） 所以兴怀，其致一也 （的原因 ）（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱 （用来） （3）吾知所以距子者，吾不言 （方法 ）之：（1）曾不知老之将至 （用在主谓间，取消句子独立性 ）（2）及其所之既倦 （动词 往 达到 ）（3）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（助词 表定语后置 ）（4）每览昔人兴感之由 （助词 的）（5）犹不能不以之（代词，指代“向之所欣。已为陈迹”）（6）夫人之相与，俯仰一世（用在主谓间，取消句子独立性 ）（7）晤言一室之内（助词 的）以：（1

6、）犹不能不以之（因，介词）（2）引以为流觞曲水（介词，把）（3）足以极视听之娱（用来）（4）舟遥遥以轻飏(连词 相当于“而”，修饰)（5）问征夫以前路，恨晨光之熹微 （介词 把、拿 ）（6）忠不必用兮，贤不必以 （动词 用，任用）（7）日以尽矣，荆轲岂无意哉（ 副词 通“已”，已经 ）（8）不赂者以赂者丧（因为）（9）以事秦之心礼天下之奇才（用）（10）君臣固守以窥周室（连词，目的）三 、翻译句子（6分）1、或因寄所托，放浪形骸之外(译文) 2、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。(译文) 3、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。(译文) 4、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(译文)四、名句默写（7分）1

7、、（2006福建卷10年天津卷）固知一死生为虚诞， 。2、（2008重庆卷）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，_ 。3、（2007山东卷2006重庆卷2011安徽卷）仰观宇宙之大，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。4、（2006安徽卷）_ ，少长咸集。 5、（10年江西卷北京卷）或取诸怀抱，_；或因寄所托，_。6、（2011山东卷）是日也,天朗气清,惠风和畅,_,俯察品类之盛。7、（2011四川卷）_，齐彭殇为妄作。五、翻译划横线的句子（7分） 申屠敦之鼎洛阳布衣申屠敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭斜错，其文烂如也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质

8、已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数不已。众共折辱之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑日：“敦何见之晚哉?士之于文亦然。” (选自明宋濂宋学士文集)注释申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。云螭(ch)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。其文烂如：它的花纹斑斓。淬(cu)：金属烧热后浸在水中或油中。辨数：多次争辩。辨，通“辩”。折

9、辱：挖苦。1、 （2分）译文：2、 （3分）译文：3、 （2分）译文：译文洛阳有个平民叫申屠敦的有一个汉朝的鼎，是在长安的一个深深的山谷底下得到的。（这个鼎外形）云和螭互相掩映交错，花纹斑斓。西边有个姓鲁的人看见了这个鼎非常喜欢，找了铸金的工匠仿照它的样子铸一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却，还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐蚀着鼎，铜的本质已经产生了变化，和申屠敦的大体相似了。一天，鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人，贵人很珍视这个鼎，宴请宾客并赏玩这个鼎。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道这是鲁生的东西，于是就说：“我也有一个鼎，它的外形跟这个很像，只是不知道哪个是真的。”权贵的人请他把

10、鼎拿来让他辨别，（权贵人）看了很久说：“不是真的。”那些宾客一个接一个地都说：“确实不是真的。”申屠敦忿忿不平，争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，敦就不敢说话了，回去感慨地说：“我经历这事之后才知道权势足够用来改变是非了。”龙门子听了笑着说：“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊？读书人评价文章也是这样啊。”文言文专题复习学案14兰亭集序主备人：谭金燕 张俊芳 审核人：赵宗生 分数：50分+5分（卷面分）时间：45分钟【复习目标】3、 复习本课的重点文言基础知识及翻译重点句子。4、 记诵全文。【复习流程】一注音（5分）癸（ )丑会（ ）稽修楔( )激湍（ ） 流觞( )管弦（ ）游目骋( )怀 齐

11、彭殇（ ） 晤（ ）言一室之内 趣（ ）舍万殊 一死生为虚诞( ) 曾（ ）不知老之将至 若合一契（ ） 放浪形骸（ ） 嗟（ ）悼（ ） 感慨系（ ）之三、 解释下列加横线的字（10分）1、群贤毕至( ) 2、少长咸集( ) 3、清流激湍( ) 4、亦足以畅叙幽情( ) 5、是日也，天朗气清( ) 6、信可乐也( )7、夫人之相与， ( ) ( )8、或因寄所托，放浪形骸之外( ) ( ) 9、虽趣舍万殊( ) ( )10、感慨系之矣( ) 11、不能喻之于怀( )12、每览昔人兴感之由( ) 13、列坐其次( ) 14、列叙时人( )15、固知一死生为虚诞( ) ( ) ( ) 16、齐彭

12、殇为妄作( ) 17、或取诸怀抱( ) 18、晤言一室之内( ) 19、曾不知老之将至( ) 20、向之所欣( ) 21、未尝不临文嗟悼( )三、一词多义 （15分）次：（1）引以为流觞曲水，列坐其次( )（2）太上不辱先，其次不辱身( )（3）陈胜、吴广皆次当行( ) （4）又间令吴广之次所旁丛祠中( )（5）余船以次俱进( )致：（1）所以兴怀，其致一也( )（2）假舆马者，非利足也，而致千里( ) （3）家贫，无从致书以观( )（4）不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士( )（5）肃宣权旨，致殷勤之意。( )（6）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。( ) 修：（1）此地有崇山峻岭，茂林修竹(

13、 )（2）况修短随化，终期于尽( )（3）怠者不能修，而忌者畏人修( ) （4）是故事修而谤兴，德高而毁来( )（5）乃重修岳阳楼( ) （6）修守战之具( )盛：（1）虽无丝足管弦之盛( )（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛( )（3）胜地不常，盛宴难再( )（4）今又盛寒，马无稿草( )期：（1）况修短随化，终期于尽( ) （2）富贵非吾愿，帝乡不可期（ ） （3）会天大雨，道不通，度已失期( )（4）期年之后( )（5）君与家君期日中，日中不至，则是无信( )（6）外无期功强近之亲( )于：（1）会于会稽山阴之兰亭( )（2）当其欣于所遇，暂得于己( ) ( )（3）况修短随化，终期于尽(

14、 )（4）不能喻之于怀( )（5）亦将有感于斯文( )所以：（1） 所以兴怀，其致一也( )（2）所以游目骋怀，足以极视听之娱( ) （3）吾知所以距子者，吾不言( )之：（1）曾不知老之将至( )（2）及其所之既倦( )（3）仰观宇宙之大，俯察品类之盛( )（4）每览昔人兴感之由( )（5）犹不能不以之( )（6）夫人之相与，俯仰一世( )（7）晤言一室之内( )以：（1）犹不能不以之( )（2）引以为流觞曲水( )（3）足以极视听之娱( )（4）舟遥遥以轻飏( )（5）问征夫以前路，恨晨光之熹微( )（6）忠不必用兮，贤不必以( )（7）日以尽矣，荆轲岂无意哉( )（8）不赂者以赂者丧(

15、)（9）以事秦之心礼天下之奇才( )（10）君臣固守以窥周室( )三 、翻译句子（6分）1、或因寄所托，放浪形骸之外(译文) 2、未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。(译文) 3、向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。(译文) 4、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(译文)四、名句默写（7分）1、（2006福建卷10年天津卷）固知一死生为虚诞， 。2、（2008重庆卷）虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，_ 。3、（2007山东卷2006重庆卷2011安徽卷）仰观宇宙之大，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。4、（2006安徽卷）_ ，少长咸集。 5、（10年江西卷北京卷）或取诸怀抱，_；或因寄所托，_。6、（2

16、011山东卷）是日也,天朗气清,惠风和畅,_,俯察品类之盛。7、（2011四川卷）_，齐彭殇为妄作。五、翻译划横线的句子（7分） 申屠敦之鼎洛阳布衣申屠敦有汉鼎一，得于长安深川之下。云螭斜错，其文烂如也。西邻鲁生见而悦焉，呼金工象而铸之。淬以奇药，穴地藏之者三年。土与药交蚀，铜质已化，与敦所有者略类。一旦，持献权贵人，贵人宝之，飨宾而玩之。敦偶在坐，心知为鲁生物也，乃曰：“敦亦有鼎，其形酷肖是，第不知孰为真耳。”权贵人请观之，良久曰：“非真也。”众宾次第咸曰：“是诚非真也。”敦不平，辨数不已。众共折辱之，敦噤不敢言，归而叹曰：“吾今然后知势之足以变易是非也。”龙门子闻而笑日：“敦何见之晚哉?士

17、之于文亦然。” (选自明宋濂宋学士文集)注释申屠敦：复姓申屠。这是作者虚构的人物。鼎：古代的炊具，三足两耳。后演变为工艺品。云螭(ch)斜错：云与螭(兽名，外形像龙而无角)互相掩映交错。其文烂如：它的花纹斑斓。淬(cu)：金属烧热后浸在水中或油中。辨数：多次争辩。辨，通“辩”。折辱：挖苦。1、 （2分）译文：2、（3分）译文：3、（2分）译文：文言文专题复习学案14兰亭集序答案一、癸（)丑会（kui）稽修楔(x)激湍（tun） 流觞(shng)管弦（xin）游目骋(chng)怀 齐彭殇（shng） 晤（w）言一室之内 趣（q）舍万殊 一死生为虚诞(dn) 曾（cng）不知老之将至 若合一契（q

18、） 放浪形骸（hi） 嗟（ji）悼（do） 感慨系（x）之二、1全2、都3、流势很急的水4、深藏的感情5、代词，这6、诚，确实7、交好 低头仰头，比喻很短的时间8、依，随着9、进取与退让 不同10、附着11、晓，懂得12、原因13、排列14、一个个地15通“故”所以，因此 看作一样 16、看作相等17、之于 18、对面谈话19、乃，竟 20、向来21、面对着三、次：（1）旁边 水边（2）次一等（3）有序的排列（4）驻扎（5）次序 致：（1）到达，最后所达到的结果（2）达到（3）得到（4）招致（5）表示、表达（6）用尽 修：（1）高（2）寿命长（3）学习 进步（4）办好（5）修建（6）整治、治办

19、盛：（1）多，这里是“热闹”的意思（2）繁多（3）盛大（4）程度深，极，非常期：（1）期限（2）期望、要求（3）时间期限（4）一周年（5）约定（6）服丧一年于：（1）介词，在（2）对于 （3）至，及，到（4）在（5）对所以：（1）的原因（2）用来（3）的方法 之：（1）用在主谓间，取消句子独立性（2）动词 往 达到（3）助词 表定语后置（4）助词 的（5）代词，指代“向之所欣。已为陈迹”（6）用在主谓间，取消句子独立性（7）助词 的以：（1）因，介词（2）介词，把（3）用来（4）连词 相当于“而”，修饰（5）介词 把、拿（6）动词 用，任用（7）副词 通“已”，已经（8）因为（9用（10）连词

20、，目的五、译文：洛阳有个平民叫申屠敦的有一个汉朝的鼎，是在长安的一个深深的山谷底下得到的。（这个鼎外形）云和螭互相掩映交错，花纹斑斓。西边有个姓鲁的人看见了这个鼎非常喜欢，找了铸金的工匠仿照它的样子铸一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却，还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐蚀着鼎，铜的本质已经产生了变化，和申屠敦的大体相似了。一天，鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人，贵人很珍视这个鼎，宴请宾客并赏玩这个鼎。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道这是鲁生的东西，于是就说：“我也有一个鼎，它的外形跟这个很像，只是不知道哪个是真的。”权贵的人请他把鼎拿来让他辨别，（权贵人）看了很久说：“不是真的。”那些宾

21、客一个接一个地都说：“确实不是真的。”申屠敦忿忿不平，争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，敦就不敢说话了，回去感慨地说：“我经历这事之后才知道权势足够用来改变是非了。”龙门子听了笑着说：“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊？读书人评价文章也是这样啊。”文言文专题复习学案14兰亭集序答案一、癸（)丑会（kui）稽修楔(x)激湍（tun） 流觞(shng)管弦（xin）游目骋(chng)怀 齐彭殇（shng） 晤（w）言一室之内 趣（q）舍万殊 一死生为虚诞(dn) 曾（cng）不知老之将至 若合一契（q） 放浪形骸（hi） 嗟（ji）悼（do） 感慨系（x）之二、1全2、都3、流势很急的水4、深藏的

22、感情5、代词，这6、诚，确实7、交好 低头仰头，比喻很短的时间8、依，随着9、进取与退让 不同10、附着11、晓，懂得12、原因13、排列14、一个个地15通“故”所以，因此 看作一样 16、看作相等17、之于 18、对面谈话19、乃，竟 20、向来21、面对着三、次：（1）旁边 水边（2）次一等（3）有序的排列（4）驻扎（5）次序 致：（1）到达，最后所达到的结果（2）达到（3）得到（4）招致（5）表示、表达（6）用尽 修：（1）高（2）寿命长（3）学习 进步（4）办好（5）修建（6）整治、治办盛：（1）多，这里是“热闹”的意思（2）繁多（3）盛大（4）程度深，极，非常期：（1）期限（2）期

23、望、要求（3）时间期限（4）一周年（5）约定（6）服丧一年于：（1）介词，在（2）对于 表示对象（3）至，及，到（4）在（5）对所以：（1）表原因（2）用来（3）表方法 之：（1）用在主谓间，取消句子独立性（2）动词 往 达到（3）助词 表定语后置（4）助词 的（5）代词，指代“向之所欣。已为陈迹”（6）用在主谓间，取消句子独立性（7）助词 的以：（1）因，介词（2）介词，把（3）用来（4）连词 相当于“而”，修饰（5）介词 把、拿（6）动词 用，采取（7）副词 通“已”，已经（8）因为（9用（10）连词，目的五、译文：洛阳有个平民叫申屠敦的有一个汉朝的鼎，是在长安的一个深深的山谷底下得到的。

24、（这个鼎外形）云和螭互相掩映交错，花纹斑斓。西边有个姓鲁的人看见了这个鼎非常喜欢，找了铸金的工匠仿照它的样子铸一个鼎。铸的时候浸泡在稀奇的药水中冷却，还在地下挖了个洞埋了三年。泥土和药水都腐蚀着鼎，铜的本质已经产生了变化，和申屠敦的大体相似了。一天，鲁生把鼎献给了一个有权势的贵人，贵人很珍视这个鼎，宴请宾客并赏玩这个鼎。申屠敦恰巧也在宴席上，心里知道这是鲁生的东西，于是就说：“我也有一个鼎，它的外形跟这个很像，只是不知道哪个是真的。”权贵的人请他把鼎拿来让他辨别，（权贵人）看了很久说：“不是真的。”那些宾客一个接一个地都说：“确实不是真的。”申屠敦忿忿不平，争辩个不停。大家都挖苦嘲笑申屠敦，敦就不敢说话了，回去感慨地说：“我经历这事之后才知道权势足够用来改变是非了。”龙门子听了笑着说：“申屠敦怎么这么晚才明白这个道理啊？读书人评价文章也是这样啊。”专心-专注-专业