生物必修三高考题选(共12页).doc
《生物必修三高考题选(共12页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物必修三高考题选(共12页).doc(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上生物必修三高考题选(10年安徽卷)5.下列关于内环境的叙述,正确的是A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B.内环境是一个主要由H2PO4/ HPO42构成的缓冲体系C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动解析:本题考查有关内环境稳态的相关知识,抗利尿激素增加,减少尿量,内环境的渗透压下降,尿量增加,A错。内环境缓冲体系主要由H2CO3和Na2CO3构成,B错。细胞代谢在细胞内进行,内环境是细胞外液,C错。内环境的变化,机体进行调节通过各器官和系统的活动完成,D对。答案:D(10年海南卷)10下
2、列叙述,错误的是A血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液解析:由于激素的分泌存在负反馈调节,所以甲状腺激素增加时会抑制垂体分泌促甲状腺激素的。答案:A(10年海南卷)11成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现A体温升高、耗氧量减少B体温下降、耗氧量增加C神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D神经系统兴奋性提高、体温下降答案:C(全国卷二)2.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是A效应T细胞可以释放淋巴因子BT淋巴细胞可以产生多种抗
3、体C吞噬细胞和淋巴细胞均属于细胞免疫D一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体解析:T淋巴细胞不能产生抗体,但可以产生细胞因子(淋巴因子),如白细胞介素、干扰素等,抗体是由浆细胞(效应B细胞)产生并分泌的,一个效应B细胞只能产生一种特定的抗体。答案:B(浙江卷)1乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 A使机体积累更多数量的疫苗 B使机体产生更多种类的淋巴细胞 C使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D使机体产生更强的非特异性免疫解析:本题考查免疫的有关的知识,疫苗的接种是特异性免疫,接种疫苗后,机体会产生相应的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),当相同的抗原再次入侵机体时,记忆细胞会迅速增殖分化
4、,产生大量的效应B细胞和记忆细胞(淋巴细胞),但记忆细胞(淋巴细胞)的种类是不变的,效应B细胞会产生抗体消灭抗原, 接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次,就是为了产生更多的抗体和记忆细胞(淋巴细胞),增强机体的特异性免疫能力.所以答案为C.答案:C(广东卷)6重症肌无力患者由于体内存在某种抗体,该抗体与神经-肌肉突触的受体特异性结合,使该受体失去功能,最终导致A刺激神经不能引起肌肉收缩 B全身出现性过敏反应C肌肉对神经递质的反应性提高 D机体对病原体的反应能力提高答案:A(海南卷)9将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如右图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录
5、到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是解析:由图可知,记录仪的指针先后向不同的方向偏转,故记录到的电位有正也有负。答案:D(北京卷)3、以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是A、膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长B、膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C、突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D、分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多解析:膝跳反射弧中传出(运动)神经元的胞体在脊髓,通过较长的轴突和效应器相连,而传入神经元的胞体在神经结中,通过较多的树突和感受器相连。突触前膜释放的递质,作用完成后就被相关的酶催化分解。肽类激素在核糖体上合成。
6、答案:C(海南卷)20有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是A杂草和水稻是生产者B鸭与害虫的种间关系为捕食关系C杂草和水稻的种间关系为竞争关系D水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统解析:杂草和水稻都可以进行光合作用,都属于生产者,二者为竞争关系。一个生态系统既包括生物成分,还包括非生物成分,所以水稻、鸭、害虫和杂草只能组成群落,而不能组成一个生态系统。答案:D(广东卷)2. 谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是A.竞争 B.共生C.寄生 D.捕食解析:农作物和杂草相互争夺养分与阳光,为竞争关系。答案:A(海南
7、卷)17甲、乙、丙是同一物种的三个种群,其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A甲是增长型,乙是稳定型,丙是衰退型B甲是稳定型,乙是增长型,丙是衰退型C甲是增长型,乙是增长型,丙是衰退型D甲、乙、丙三个种群都是稳定型解析:增长型中幼年个体数量多,老年个体数量少;稳定型中各年龄段所占的比例大致相等;衰退型中幼年个体少,老年个体多。答案:A(海南卷)18某同学拟一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度,设计了四个调查方案,其中最可行的是A计数该草地上该种植物的全部个体数目B设置1个1m2样方
8、,计数样方中该种植物的个体数目C随机设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目D在该种植物密集处设置1m2样方若干,计数每个样方中该种植物的个体数目解析:调查植物种群密度最常用的方法是样方法,应随机取样,取其平均值。答案:C(山东卷)8右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是 A在K/2时控制有害动物最有效B图示规律可作为控制人口增长的依据C该图可用于实践中估算种群最大净补冲量D在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量解析:种群数量在K/2时,种群的净补充量最大,因此对于有害动物不宜在此防治,因此A错误;该图示不能作为控制人口增长的依据,由于人类与自然种群不同,
9、受其他因素如计划生育的影响,因此B错误;该图可用于实践中估算种群最大净补充量,用于指导生产实际,因此C正确。在K值时捕捞鱼类得到的日捕获量最多,因此D错误。答案:C(江苏卷)11有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是 A多吃肉食会增加心血臂病的发病率 B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多 D节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平解析:本题借助食物结构改变考查生态系统的能量传递规律。生态系统能量传递具有逐级递减的特点,吃肉时人的营养级比吃素食时的营养级高,因此能量消耗多,消耗的粮食多。答案:
10、C9(09年海南)关于动物内环境稳态的叙述,错误的是A血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关BH2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质C细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态2(江苏)下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 A静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 C突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导3(山东)右图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A方式的
11、信息传递缓慢,方式传递迅速B方式的信息传递不通过体液 C体温调节可能涉及三种传递方式D方式的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节18(广东A卷)关于人体激素的叙述,错误的是 A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D正常人体内,激素的分泌受反馈调节5(山东)重症肌无力是一种自身免疫性疾病,患者体内的自身抗体破坏了神经-肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是A注射激素抑制抗体产生 B注射神经递质提高传递效率C注射受体蛋白增加受体数量 D注射淋巴因子增强免疫能力(11年重庆卷)30.(26分).下列是缺碘
12、与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。(1)表中A是 ,B应 。甲状腺激素对垂体分泌激素A起 作用。在甲状腺激素的分泌调节中,控制枢纽是 。(2)长期缺碘,成年人会表现出:喜热、畏寒等体温偏低现象;少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象说明甲状腺激素的相关作用是 ;现象说明该激素对神经系统的作用是 。通常,食用碘盐可以预防碘缺乏症。.某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置10天后制的豆腐乳。(1) 在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高。为研究其原因,该小组取适量豆腐乳之称样液,等量加入各试管,进行了以下
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 必修 三高 考题 12
限制150内