疫情期间学校开学工作方案(共5页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一机二小开学防控工作方案按照包头市教育系统新冠肺炎疫情防控工作指南要求，以“控制传染源，切断传播途径，保障师生安全”为目标，切实做好我校2020年春季学生的防疫工作，特制订以下方案。一.工作原则预防为主.快速反应，统一领导.分级管理，上下联动.有效落实。二学校成立疫情防控工作领导小组组 长：霍美琴 郭雁雁副组长：王 峰 李建英成 员：董雅芸 邵孝宇 王宇娜 苏晓萌 王果莉 赵志军 张冬雪及各班班主任工作职责：统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作，形成全校师生共同参与的联防联控机制。三、 开学工作（一）开学前，准备工作要做好。1. 通过网上教学，家校联手，教会学生戴口罩

2、、洗手、与人交流等防疫技能的培训以及学习、明确家庭、学校、社区、公共场所的防疫要求。师生能够自觉积极自我防护。2. 确认师生员工到校前的健康。通过每日健康报表，监控师生健康状况，不予许带病或未解除医学观察师生到校。重点是四类返包人员隔离期满必须完成，方可到校上课。3. 开学前一周，进行学校全面消毒，学生到校前三天开窗通风。4. 下发开学学生返校流程及要求，让学生能按时快速入校。5. 安排好学生入校放学等重要时段领导、教师值班工作。（二）开学师生安全工作细致严谨，流程明确1.把好校门，切断传染源。学生每日在家测体温，有发热情况或身体不适，及时与班主任联系、请假。上下午上学时，学校大门外划分区域，

3、安排老师、家长志愿者进行开门前的组织管理。开门后，师生进门，必须经过体温测试，一旦发现体温超标的迅速隔离，按程序进入诊治程序。学生在校期间，杜绝无关外来人员入校。家长接待在校门口进行，提倡线上家校联系；必须进入学校人员，经校领导批准，佩戴口罩，监测体温，进行登记后，由学校指派人员带入。班级每天进行一次体温查测和视觉观察，便于及时了解学生身体情况。放学后，分年级错峰到指定位置放学。不能按时接走的学生学校统一划区域专人管理，家长到位后可单独接走。2、 定时做好消杀、通风工作，杜绝病毒。每日进行不少于四次通风：上下午入校、上下午眼保健时段，每次不得少于20分钟。下午放学后，进行楼内地面消毒液拖地，楼

4、梯扶手消杀；每个教室每日一次紫外线全面消杀，23次84消毒液拖地。班级上下午入校做好地面、桌凳、门窗把手、开关等消毒。注意保持室内卫生，保持空气清新。学校水房、厕所全天通风，两次消毒；配备除菌洗手液供师生洗手。（三）学生出勤及健康状况管理1、学生出勤每日一报，专人负责统计。对于提前离校学生及时上报学校，由卫生保健老师记录。发现发热学生立即报告校长，及时按照应急方案处置。2、严密组织学生上厕所。尽量错峰上厕所，重点时段要控制人数。3、加强安全教育、疫情教育、礼仪教育，积极开展适合的活动，学生分散进行体育娱乐活动。用过信息技术进行全体学生教育宣传活动，不组织集会，召开小型会议时，参会人员应佩戴有效

5、防护口罩，并做好其它防护措施，避免人员聚集引发疫情扩散。（四）师生出现异常情况的应急处理1、学生出现发热症状或疫情的处理如果发现学生有发热症状时，要立即上报学校，由学校派专人护送到发热门诊，并做好记录。发热学生经诊治回校后，按照医院大夫意见进行处置：或正常休养，或回家休养，或到指定的专门诊室进行治疗，并实行隔离等。如果发热学生被医院留观并确定为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例时，要立即启动下列程序：（1）由学校将学生立即送到发热门诊诊治，并第一时间向学校报告，学校同时报告上级有关部门。（2）迅速隔离与病人有密切接触的人员。（3）对发病地点要及时实施消毒.封闭，严格控制人员出入。（4）收集.整

6、理.记录病人信息并报有关部门。(5)配合卫生防疫部门研究.制定.实施隔离计划，组织完成消毒等工作。(6)做好被隔离学生的病情观察.生活保障和心理疏导等工作。2.教职工出现发热症状或疫情的处理(1)如教工出现发热症状，要立即到发热门诊诊治，并向学校领导报告。(2)在症状未消失及未被确诊之前，患者本人不能来校上班上课，不能接触其他教工.学生和到校园活动，应按规定在家隔离。(3)对有疑似症状但又拒绝就医的教工，要实行强制隔离.就诊。(4)教工一旦被确认为“新型冠状病毒感染的肺炎”疑似病例，参照学生类似情况的处理程序执行。3、校园内其他人员出现发热和疫情的处理学校其他人员出现发热和疫情的处理，参照教工

7、出现情况的程序执行，具体安排如下：(1)保安人员由德育处负责。(2)门卫人员由总务处负责。(3)其他人员由教务处负责.(五) 按照开学前的准备工作要求，继续做好后勤.卫生防疫设施保障等工作。四、责任追究学校要求全体教师职工要提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措施。各位负责同志要靠前指挥，在防控疫情斗争中经受考验，深入防控疫情第一线，做到及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动，做到守土有责.守土尽责。对此次疫情防控工作不重视.措施落实不到位.工作推进缓慢，对发生疫情存在瞒报.谎报的教师，学校将启动责任倒查和责任追究机制，对造成严重后果的，依法依规追究其责任。 2020-2-24专心-专注-专业