人音版(简谱)一年级上册音乐《小拜年》教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上小拜年教学设计(聆听课)一、教材分析器乐曲小拜年是根据同名吉林民歌改编的。歌曲小拜年为4/4拍,F羽调式。它的节奏紧凑,变化比较多,旋律活泼欢快,抑扬有致。由于歌曲是后半拍起唱,带有东北地方戏曲“小帽”的特点,唱者边歌边舞,或扇子或手绢,别具一格。小拜年在东北地区有很多种旋律,黑龙江、吉林、辽宁都有自己的小拜年若干首,是一种传统民歌,在民间广为流传。课本选用了由歌曲小拜年改编的器乐曲,使学生感受唢呐、锣鼓等民乐器所渲染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。二、教学目标1聆听小拜年感受小朋友过新年的音乐情趣和欢乐气氛。2认识锣、鼓、唢呐三种乐器,能模仿乐器打节奏。三、教学重、
2、难点感受东北民间音乐的豪放风格,体验锣、鼓、唢呐等乐器给音乐增添的乐趣。 四、教学过程 (一)导入 过渡语:同学们,我们国家有个传统节日春节,一年一度的春节是我们大家都期盼的日子。你们是不是也很喜欢过年?你们在过年的时候是怎样拜年的?过年的时候你见过哪些热闹的场面呢?请你跟身边的同学交流一下。 (二)聆听 1.初听乐曲 过渡语:同学们今天我们要欣赏一首器乐曲小拜年,现在老师来播放乐曲,听一听,音乐给你什么样的感受?乐曲里都有哪些声音?(播放音乐)你们听出来了吗?音乐带给我们欢快热烈的感受,好像让我们看到人们敲锣打鼓欢庆新年的情景。乐曲里有鞭炮声、锣鼓声,还有一种乐器在和锣鼓一起演奏。这种乐器就
3、是唢呐(课件出示图片)。是民族吹管的一种,很早以前就在中国的民间流传了。唢呐的音色、高亢、嘹亮,大,所以也称喇叭。是一件具有特色的独奏乐器,并用于合奏或戏曲、歌舞伴奏。唢呐是中国历史悠久、流行广泛、技巧丰富、表现力较强的民间吹管乐器,是深受广大人民喜爱和欢迎的之一。 2.复听乐曲这首乐曲中有三种音响在交替出现,现在我们分别听一听这三种音响。第一种是鞭炮声(播放声音);第二种是锣鼓的合奏(播放音响);第三种是锣鼓和唢呐在对话(播放声音)。现在我们再来完整的欣赏乐曲,听一听三种声音是按照怎样的顺序出现的?(再次播放完整乐曲,课件用图片展示演奏顺序)(三)加入伴奏 1.认识锣、鼓过渡语:同学们,乐曲中用到的锣和鼓,都是我们国家传统的民族乐器中的打击乐器,使用非常广泛。(教师出示实物,分别敲一敲。)同学们想一想,你有什么办法用身边的物品模仿鼓和锣的声音吗?比如,拍击桌面模仿鼓的声音,敲击空的铁制铅笔盒模仿锣的声音。现在老师来播放乐曲,请你在音乐中锣鼓合奏的地方跟音乐一起敲击;在唢呐和锣鼓对话的地方,请你模仿吹唢呐的动作来表示。 2.随音乐表演过渡语:同学们准备好了吗?我们一起加入音乐的演奏吧。(四)课堂小结 今天我们欣赏了器乐曲小拜年,从乐曲中你们感受到新年的热烈气氛了吗?这首器乐曲,是根据吉林民歌小拜年改变的,最后,让我们来欣赏吉林民歌小拜年。专心-专注-专业
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