pep小学六年级英语上册unit3单元教学计划(共2页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上Unit3 What are you going to do一 单元教材分析本单元重点学习询问并回答未来几天或周末的活动安排,主要句型是What are you going to do this evening?Im going to the cinema要求学生能够对句型中的具体信息进行替换,并能使用其他疑问词,如where, when等来替换,获得进一步的信息二 教学目标设定1.能力目标:(1).能够用be going to do 句型交流行事计划,如:“What are you going to do this evening?Im going to the c
2、inema”(2).能够用where, when替换句型What are you going to do?中的疑问词what提问并予以回答,如:Where are you going? Im going to the bookstore. When are you going? I am going at 3 oclock.(3).能够了解人挨人的行事计划并进行转述,如:He / She is going to等。(4).能够以小组讨论的方式完成购书、当小导游、采访等任务,熟练运用be going to do 句型。(5).能听懂、会唱歌曲What are you going to do?2.
3、 知识目标(1).能听说读A,B 部分Lets learn中的三会单词和lets talk中的句型(2).能听说读 写lets learn 中的四会单词和lets talk 中的四会句子。(3).阅读read and write 部分,并对练习部分进行熟练的问答。(4).掌握Pronunciation中音素的发音。(5).了解story time ,good to know ,task time中的内容。3. 情感、策略、文化等有关目标(1).培养学生学会合理计划自己的学习与生活。(2).培养学生从小树立理想并拟订远期目标。三教学重点难点本单元的教学重点是询问并回答未来几天或周末的活动安排,主
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