苏教版五年级下册数学第7单元-解决问题的策略-单元检测第七单元跟踪检测卷(共11页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第七单元跟踪检测卷解决问题的策略一、填空。(每空1分,共20201. 用分数表示图中阴影部分的面积。2. 2个纸箱与1个木箱装的物品一样多,那么6个纸箱与()个木箱装的物品一样多,9个木箱装的物品要()个纸箱来装,8个纸箱和3个木箱装的物品都用纸箱装需要()个。3. 一个底是10厘米,高是8厘米的平行四边形,可以转化成一个长()厘米,宽()厘米的长方形,长方形的面积是()平方厘米;一个半径是4厘米的圆,也可以近似转化成一个长()厘米,宽()厘米的长方形,长方形的面积是()平方厘米。4. 求右边方格纸中图形的周长可以转化为求长为()厘米、宽为()厘米的长方形的周长。(每
2、个小正方形的面积是1平方厘米) 5. 计算2468101416182022时,可以把这些加数分成()组,每组的和是(),计算的结果是()。6. 2019年江苏省青少年围棋锦标赛在镇江举行,少儿围棋赛共有32名选手参加,比赛采用单场淘汰制,要决出冠军,共要赛()场;如果有64名选手参加比赛,产生冠军要比赛()场。二、判断。(对的在括号里打“”,错的打“”。每题2分,共10分)1. 计算小数除法时,可以把小数除法转化成整数除法来计算。()2. 两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。()3. 五(1)班男生人数是全班人数的,那么男生人数相当于女生人数的。()4. 把平行四边形像左下图那样拉成
3、长方形,周长不变,面积变大。()5. 把平行四边形像右上图那样割补成长方形,周长变小,面积不变。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共6分)1. 五(1)班同学在一次动手操作能力测验中,有的同学获得优,其余同学都是良。获得优的同学是获得良的同学的()。A. B. C. D. 2. 下面式子中各图形的面积都相等,要使“”左右两边阴影部分的面积相等,括号内的图形是()。3. 如图,图A与图B相比,图A的面积()图B的面积,图A的周长()图B的周长。A. 等于 B. 大于C. 小于 D. 无法比较四、按要求做题。(共24分)1. 计算,能简算的要简算。(每题4分,共8分)44464
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