七(3)班语文学习积分制管理办法(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上七（3）班语文学习积分制与具体实施办法采取积分制，根据作业完成情况获得相应积分，达到一定积分可参与抽奖或给予奖励，并作为评选优秀小组和先进个人的参考依据。一、学习要求与积分办法。1、成语积累：每天积累成语5个，完成者每天积1分，每周完成较好者，另积2分；本学期至少积累500个。2、书法练习：书法组同学每天完成练字100字，积1分，每周上交一份作品，积1分。3、名著阅读：每月读至少一本名著，并摘抄笔记2000字，积10分，写读后感一篇，不少于600字，积5分。4、班刊校刊：每学期至少投一篇稿件，文字、书法、绘画、摄影等皆可，选用者积3分。5、日记练笔：每周3篇日记，2篇

2、摘抄（可与“名著阅读”合并，但不重复加分），每篇不少于200字，每篇积1分，每周完成较好者另积2分；每月评选优秀日记，选上者积2分。6、背诵默写：课文所有要求背诵与默写的篇目均需按时完成，每篇各积1分，每学期至少过关3次。7、单测月考：根据成绩情况，获优秀、合格者分别积4、2分。8、活动竞赛：参加班级和学校举行的活动或竞赛获奖者，相应积4、3、2分。9、课堂常规：发言、展示每次积1分，作业获优秀者每次积1分（作文获优秀积2分）。二、本学期语文活动。1、清新二月，整装待发。主要活动：成语积累、国学讲座。2、缤纷三月，含英咀华。主要活动：讲故事（或演讲）比赛、背诵比赛。3、梦幻四月，王者风范。主要

3、活动：优秀日记（作文）评选、优秀书法作品展。4、青春五月，星光璀璨。主要活动：主题阅读、优秀读后感评选、学习经验交流会。5、激情六月，收获硕果。主要活动：优秀小组评选、学期之星评选、期末表彰。三、兑奖办法。1、等级和升级标准。等级所需积分等级所需积分等级所需积分士兵0刺史150王爷400校尉50大将200皇帝500郎将100丞相3002、积分兑换办法。（1）50积分可兑换1个练习本或抵一次练习，100积分兑换一个笔记本或参与一次抽奖（奖品随机），150积分兑换一本课外读物或参与一次抽奖，并抵两次练习。（2）200积分获得老师的一份特殊礼物，并抵两次练习，参加班级月度之星评选。（3）300积分获

4、得老师的一份特殊礼物，并抵一次练习，一次作文，参加月度之星评选。（4）400积分可获得老师的一份特殊礼物，还可抵一次作文，自由调换座位一次。参加学期三好学生和学期之星评选。（5）500积分可获得老师的一份特殊礼物，抵两次练习，一次作文，并聘为助理老师两周，参加学期三好学生和学期之星评选。（6）兑奖后则扣减相应积分，但可保留等级，且不影响等级提升与月度、学期优秀评选。七（3）班语文学习积分记录表姓名：_ 小组：_ 组长：_ _月份分数周日期次日积月累课堂表现作业成绩投稿活动奖励分日计周计兑换等级日记成语书法背默摘抄预习展示讨论作业作文考试投稿比赛活动第周周一周二周三周四周五周六周日第周周一周二周三周四周五周六周日第周周一周二周三周四周五周六周日第周周一周二周三周四周五周六周日月度小结结余注：1、每月计算一次积分，可予以兑奖；亦可累积到下月使用。2、积分每学期末予以统一兑换或奖励，每学期末剩余积分予以清零。3、兑换相应奖品后，则扣除相应积分，但可保留相应等级。4、达到一定积分则提升相应等级，且等级提升不受扣除积分影响。专心-专注-专业