高中英语作文写作技巧(4年高考题分析)(共16页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上作文写作技巧一、高考真题分析:试卷类型年份命题形式体裁话题卷I2014来源:学,科,网文字+图表应用文+书信来源:Z。xx。k.Com暑假期间去英国学习英语,为期六周。广告引起了你的注意。请给该校写一封信,询问有关情况。来源:2015提纲式应用文+书信校英文报外国文化栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿。2016开放式应用文+书信暑假想去一家外贸公司兼职,已写好申请书和个人简历(resume)。给外教Mr Jenkins 写信,请她帮你修改所附材料的文字和格式(format)。2017提纲式应用文+电子邮件假定你是李华,正在教你的英国
2、朋友Leslie学习汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。卷II2014提纲式说明文英语报社向中学生征文,主题是十年后的我。2015提纲式应用文+邮件计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教Lucy写封邮件,邀她一同前往。2016提纲式应用文+书信校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。2017提纲式应用文+电子邮件想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。卷III2016提纲式说明文与留学生朋友Bo
3、b约好一起去书店,因故不能赴约。请给他写封邮件。2017提纲式应用文+电子邮件你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入通过以上分析不难看出,在命题指向和规律上,全国卷书面表达有以下几个明显的特点: 1. 写作形式:仍为半控制性、半开放式写作,以提纲方式呈现材料,词数100左右;2. 写作体裁:命题仍然是多年来沿用的书信或电子邮件,交际性、应用性强;3. 写作话题:贴近现实和学生生活实际,学生比较熟悉,以第一人称写作为主,话题场景性和真实性突出,体现中外交流和正能量;4. 写作手法:介绍性说明占主体(说明时间、地点、原因、过程等),辅以交际性应用(解决现实生
4、活中的实际问题)。【试题特征】 1. 短文提示类 用汉语给出一段短文提示,要求根据提示写一篇短文,所考查的形式灵活多样,如人物介绍、地点介绍、申请、道歉、邀请等。2. 要点提示类 这是比较常见的一种方式,此类题目用汉语提纲列举几个要点,提出写作要求。写作时要首先根据要点确定文章的中心思想,然后围绕中心思想和要点展开合理和适当的联想。 3. 表格提示类 试题采用表格的形式给出要点,写作时首先要将表格中的要点扩展成一个个完整的句子,然后根据文章的中心话题和要求,把这些要点连句成段,连段成篇。 【写作步骤】 1. 细读提示,认真审题 其环节包括:审体裁:提纲作文的体裁一般有书信、电子邮件、报道、 通
5、知、日记等; 定人称:第一人称、第二人称、第三人称;定时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时。 2. 紧扣主题,组织要点 虽然提纲式作文的要点似乎已经定好了,但考生仍要把内容要点逐个完整地列出来。 3. 选词造句,初步成文 在体裁明确、信息全面、要点清晰的基础上,根据要点和重点词汇的句法功能、句子的语法规则,按照提示或说明中所提供的事实和情节发展的顺序遣词造句,然后将零散的句子组成主谓一致、时态呼应、脉络分明、合乎逻辑、内容完整的短文。2)真题再现Writing (2017新课标全国卷II)假定你是李华,想邀请邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)艺术展。请给他写封
6、邮件,内容包括:1.展览时间、地点;2.展览内容。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear Henry,Im Li Hua, one of your students in your cultural class. I know youre interested in one of Chinese traditional art formspapercutting. So I invite you to attend an exhibition of it. Itll be held from June 10 to July 10 this year and th
7、e opening time is from 9:00 am to 7:00 pm from Monday to Saturday and the place of the exhibition is at the City Gallery, which is located at 118, Jian Guo Road, Hai Dian District. Shall we go there together this Friday afternoon? I will meet you at 2:00 pm at the teaching building gate if you like.
8、 You know we Chinese have a lot of traditional art forms, of which papercutting is one of the most popular. In the exhibition, you will enjoy many special kinds of paper-cuttings. Maybe you can learn one or two skills of the cutting. Looking forward to your early reply. Yours, Li Hua Writing (2016新课
9、标全国卷II)假定你是李华,你校摄影俱乐部(photography club)将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信,请他提供作品。信的内容包括: 1主题:环境保护; 2展览时间; 3投稿邮箱:intlphotoshow.注意: 1词数100左右; 2可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear Peter,Our school photography club is going to hold an International High School Student Photography Show. The theme of the show is environmental
10、protection. It will start from June 15th and last for three weeks. Any student who is interested is welcome to participate. I know you take good pictures and youve always wanted to do something for environmental protection. I remember you showed me some photos on that theme the last time you visited
11、 our school. This is surely a good chance for more people to see them. If you want to join, you can send your photos to intlphotoshow.Hope to hear from you soon. Yours, Li Hua 3)评分标准21-25分 完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点;运用了多样的句式和丰富的词汇;语法或用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了
12、预期的写作目的。16-20分 完全完成了试题规定的任务。覆盖了所有内容要点;运用的句式和词汇能满足任务要求;语法和用词基本准确,少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致;使用了简单的语句间连接成分,所写内容连贯。达到了预期的写作目的。11-15分 基本完成了试题规定的任务。覆盖了内容要点;运用的句式和词汇基本满足任务要求;语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。6-10分 未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚主要内容;所用句式和词汇有限;语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。1-5分 未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容;句式单调、词汇
13、贫乏;语法或用词方面错误较多,严重影响了对所写内容的理解。二、 技巧讲解1.消灭字数困扰1):地点状语从句的用法1. Where there is A, there is B. 翻译:有A的地方,就有B. (A/B名词、代词、Ving等) 如: 有电脑的地方就有便利。Where there is a computer, there is convenience. 有便利的地方就有舒适的生活。 2. 【考查点】如从句主语为代词,则不可倒装。如:Where there I am, there is happiness.3. 该句式还可衍化为:Where there is A, there is a
14、 chance for us to do sth 有A的地方就有机会做如:有电脑的地方,就有机会让我们享受便利。 Where there is A, there is no B. 有A的地方就没有B如:有警察的地方,就没有贼。 Where there is a place where people do sth, there is B.有人们做.的地方就有B如:Where there is a place where people enjoy convenience, there is easy life.有人们不乱扔垃圾的地方,就整洁的生活。 Where there is a place w
15、here people do sth,there is a chance for us to do sth有人们能做的地方,我们就有机会做如:人们喝酒的地方,就有可能发生事故。 2):非限定性定语从句的用法本节讲解的非限定性定语从句为: I.句子,from which we can see that+陈述句 II.句子,because of which we can see that+陈述句1.【易错点】前提:必须是某句之后,不可单独成句。如:Two heads are better than one,from which we can see that we should put our h
16、eads together.He did not come back that night, because of which he was punished the next day.3):两个句式结合的写法,from which we can see that+陈述句,because of which we can see that+陈述句 Where there is A, there is a chance for us to do sth Where there is A, there is no B. Where there is a place where people do s
17、th, there is B.Where there is a place where people do sth,there is a chance for us to do sthWhere there is A, there is B. VS例题精析【例题1】翻译:有他的地方,就没有忧愁,由此我们可以看到我们应该邀请他一起去出游。_【例题2】翻译:Where there is a Bole, there is a chance for us to see real Qianli horse, because of which we can see that finding a real
18、Bole is your job now._【例题3】翻译:有人们抵制作弊的地方,就有好的学习风气,由此我们可以看到是该抵制作弊时候了。_4).what名词性从句用法 A is to B what C is to D. 翻译:A之于B就像C之于D. (A/B名词、代词、Ving等,而Ved/ because结构/句子) 如:食物对于人就像水对于鱼。 Food is to people what water is to fish. 梦想对于我们就像目标对于船。 Dream is to us what aim is to boat. 练习: 如果你是李华,你的老师即将离开回国,他给你们带来了很多的
19、趣味性学习手段,你替大家写几句话,感谢老师的教诲。 Your help is to us what sunshine is to plants, because of which I should say thank you to you, so I believe it is time that I sent this gift to you. Where there you are, there is happiness, from which we believe you can also enjoy a happy life.5): What名词性从句的用法1. what matter
20、s most in A is B, from which we can see that B is very important, instead of C. 翻译:在A里最重要的就是B,由此我们可以看到B是最重要的,而不是C。注意:A/B/CVing/to do/从句/名词/代词 A/B/CVed/句子/because结构What matters most in whether we should take cellphones is whether we could control ourselves, from which we can see that we should learn
21、how to control ourselves.Awhether we should take cellphonesBwhether we could control ourselves 在是否我们应该带手机这个问题上最重要的就是是否我们可以控制自己,由此我们可以看到我们应该学会如何控制自己。2. 【考查点】如果是A/B/C一句陈述句的话,那么就变成名词性从句,给前面加上that即可。(that一般不能省略的哦)。如:What matters most in your problem is that there is no logic in you words, because of whi
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