高二生物选修3期末测试题(B卷)(共22页).doc
《高二生物选修3期末测试题(B卷)(共22页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二生物选修3期末测试题(B卷)(共22页).doc(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上高二生物选修3期末测试题(B卷) (试卷总分100分,考试时间90分钟)一、选择题(本题包括40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的是( )A. 基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体B. 基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状C. 消费者对转基因产品应该有选择权D. 基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异1.D 解析:基因工程具有可定向地改造生物遗传性状的优点,关键技术是构建基因表达载体,消费者对转基因产品应该有知情权、选择权,基因工程中产生的可遗传变异属于基因重组。2下列有关基因工程和蛋白
2、质工程的叙述,正确的是( )A基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程需对蛋白质进行操作B基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成天然存在的蛋白质C基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作D蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程2D 解析:基因工程和蛋白质工程都是对基因进行操作;基因工程合成的是自然界中存在的蛋白质,蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质;蛋白质工程也是在分子水平的操作,其实质是改造基因。3科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。下列有关叙述错误的是()A通常用小鼠受精卵作为受体细胞B通常用显微注射法将含有人
3、生长激素基因的表达载体导入受体细胞C采用DNA分子杂交技术可以检测人的生长激素基因是否表达D构建含有人生长激素基因的表达载体需要用到DNA连接酶3C解析:将目的基因导入动物细胞一般采用显微注射法,转基因动物培育用受精卵作为受体细胞。DNA分子杂交技术可以检测目的基因是否导入动物基因组中,抗原抗体杂交技术才能检测目的基因是否表达。4下图是抗虫棉的培育过程,有关该过程叙述错误的是A抗虫棉的抗虫性状不一定能稳定遗传来源:B抗虫基因的插入不会改变受体细胞的染色体结构C受体细胞除去细胞壁更利于基因的导入D通过Ti质粒上的抗性基因筛选试管苗4D 解析:抗虫基因整合在一对同源染色体中的1条,配子形成时会因同
4、源染色体的分离而不含抗虫基因;基因工程的变异来源为基因重组,基因对于染色体来说就是一个位点,不会影响染色体结构;细胞壁会阻碍目的基因导入受体细胞的操作;通过Ti质粒上的抗性基因筛选受体细胞中是否含有重组质粒。5.下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点,据表分析以下说法正确的是限制性核酸内切酶识别序列和切割位点限制性核酸内切酶识别序列和切割位点BamHGGATCCKpnGGTACCEcoRCAATTCSau3AGATCHindGTYRACSmaCCCGGG(注:Y表示C或T,R表示A或G)A限制性核酸内切酶切割后不一定形成黏性末端B限制性核酸内切酶的切点位于识别序列的内部C不同限制性
5、核酸内切酶切割后一定形成不同的粘性末端D种限制性核酸内切酶只能识别一种脱氧核苷酸序列5A 解析:Hind和Sma切割后是形成平末端;Sau3A的切点不是在识别序列的内部;BamH和Sau3A切割后形成相同的黏性末端;因“Y表示C或T,R表示A或G”,故 Hind可识别几种不同的脱氧核苷酸序列。6 chlL基因是蓝藻拟核DNA上控制叶绿素合成的基因。为了研究该基因对叶绿素合成的控制,需要构建缺失chlL基因的蓝藻细胞。技术路线如下图所示,对此技术描述中,正确的是( )受体细胞chlL基因被替换后降解A过程共形成2个磷酸二酯键B过程都需要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C该项技术操作成功的标志是
6、目的基因的表达D红霉素抗性基因是标记基因,用于筛选含有chlL基因的受体细胞 6B 解析:过程共形成4个磷酸二酯键;因最重得到的是无chlL基因的蓝藻,故操作成功的标志并不是目的基因的表达;插入红霉素抗性基因后chlL基因被破坏,因此不可能是筛选含有chlL基因的受体细胞。7将ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 A.每个可以表达腺苷酸脱氨酶的大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B. 每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C. 每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D.每个插入的ada至少可以表达一个腺苷酸脱氨酶分子7C
7、 解析:ada已在大肠杆菌细胞内成功表达,说明大肠杆菌细胞内必定含有携带ada的重组质粒,A正确;质粒重组后至少再含有一个限制性核酸内切酶识别位点,B正确;载体可能具有一个或多个限制性核酸内切酶识别位点,不一定每个限制性核酸内切酶识别位点都会插入ada,C错误;该大肠杆菌有腺苷酸脱氨酶的产生,就说明插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子,D正确。8.下图表示用化学方法合成目的基因的过程。据图分析下列叙述正确的是()A过程需要DNA连接酶B过程需要DNA限制性核酸内切酶C目的基因的碱基序列是已知的D若某质粒能与目的基因重组,则该质粒和的碱基序列相同8C解析:题图所示为化学方法合成目的基因的过程
8、。过程依赖碱基互补配对。质粒和目的基因的碱基序列一般不相同。9下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法错误的是AAB过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物BAB过程利用了DNA复制原理,需要使用耐高温的DNA聚合酶CBC为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是卵母细胞DBD为转基因植物的培育过程,其中过程常用的方法是农杆菌转化法9C 解析:培养转基因动物,常选用的受体细胞是受精卵。受精卵全能性高,能发育为完整的动物个体。10科研人员以抗四环素基因为标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的-珠蛋白,治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关实验设计中,不合理的是A利用小鼠DNA
9、分子通过PCR克隆出-珠蛋白基因的编码序列B用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体C用Ca2处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D用含有四环素的培养基筛选出已经导入-珠蛋白编码序列的大肠杆菌10C 解析:通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的-珠蛋白的实验中,可运用PCR技术从小鼠的DNA分子中获取目的基因,构建表达载体后,导入大肠杆菌,因为实验以抗四环素基因为标记基因,如果受体大肠杆菌本身就具有四环素抗性将无法鉴别大肠杆菌是否获取目的基因。11金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的
10、新品种。相关叙述正确的是A图中在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B形成的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C由培育至过程中,依次经历了脱分化、再分化过程D在幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种11C 解析:图中是质粒载体,是目的基因,是基因表达载体;构建基因表达载体使用的酶有限制酶,DNA连接酶,但没有DNA聚合酶;在幼苗中检测到抗枯萎病基因并表达,才标志着成功培育新品种。12相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞()A没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感B渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C没有成熟大液泡,渗透压调节能力
11、差D生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同12A 解析:动物细胞无细胞壁,对培养基的渗透压比细菌和植物细胞更敏感,会因吸水或失水过多而导致细胞死亡。13为了培育菊花新品种,科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行杂交,培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是()A野生夏菊和栽培秋菊自然杂交后是四倍体,属于同一物种B过程常选择酶解法去壁,一般在低渗溶液中进行C过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃Dd植株含有夏菊和秋菊的遗传物质13D解析:夏菊和秋菊二者存在生殖隔离,二者属于不同物种。酶解后原生质体没有细胞壁,在低渗溶液中会出现吸水胀破的现象。过程属于形成新细胞壁的过程,细胞中线粒体和高尔基
12、体都比较活跃。d植株属于杂种植株,含有亲本夏菊和秋菊的遗传物质。14.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是()A该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术B经酶A处理后的与质粒具有相同的黏性末端C若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的是已免疫的B淋巴细胞D通过检测和筛选得到的细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体14A 解析:图示单克隆抗体的制备设计基因工程,没有动物细胞融合技术。15下图表示利用高秆抗锈病玉米(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是A通过过程两两融合得到的细胞基因型有9种B过程培养基中的植物激素
13、种类和比例不同C过程需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子D人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育15C 解析:融合的两个花粉细胞的基因型各有AB、Ab、aB、ab4种,融合细胞相当于产生这四种类型配子的F1自交产生的F2有9种基因型;过程分别是脱分化和再分化过程,培养基中的植物激素种类和比例不同,如再分化出根时培养基中生长素与细胞分裂素的比值大于1;胚状体中含2个染色体组,制成的人工种子萌发成的植株是可育的;人工种皮包裹胚状体形成人工种子时添加植物生长调节剂利于丛芽的分化发育。16下列有关现代生物科技的叙述中,错误的是()A植物体细胞杂交技术克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍B动
14、物细胞融合技术开辟了制备单克隆抗体的新途径C利用基因工程技术可以使哺乳动物生产人类所需的药品D胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力16D 解析:胚胎移植技术的优势是可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。17在克隆奶牛的体细胞核移植过程中,不需要进行的操作是A对提供细胞核和细胞质的奶牛进行同期发情处理B在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期C通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体D使用电脉冲等方法激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育17A 解析:同期发情处理是在胚胎移植中对接受胚胎的受体所进行的激素处理,目的是使受体具备胚胎生长发育的环境,而本题中细胞核是由供体身
15、体某一部位的体细胞提供,提供细胞质的卵母细胞是从屠宰场已屠宰母畜的卵巢中采集或直接从活体动物的卵巢中吸取,无需同期发情处理。18 “生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼,它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成,因带有单克隆抗体而能自动导向,在生物体内与特定目标细胞或组织结合,并由其携带的药物产生治疗作用。下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述,错误的是 A. 单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体 B.单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合 C.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞 D. “生物导弹”具有高度选择性,对异常细胞具有命中率高、杀伤力
16、强的优点18C 解析:单克隆抗体是“生物导弹” 的瞄准装置,在患者体内追踪并附着于癌细胞上,然后与抗体结合的抗癌药物或毒素杀伤和破坏癌细胞,而且很少损伤正常组织细胞。故C项中单克隆抗体作抗癌药物是错误的,抗癌药物本身无选择性。19关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是A动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传播造成基因污染D植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍19B 解析:A项动物组织培养不能用胰蛋白酶处理;C项若转入到油菜的抗除草剂基因是整合到油菜细胞的染色体DN
17、A上,则可能通过花粉传播造成基因污染;D项植物有性杂交不能克服远缘杂交不亲和的障碍。20下列对“试管婴儿和克隆动物培育过程的叙述中,正确的是 ( )“试管婴儿”的产生是有性生殖 克隆动物的产生是无性生殖 “试管婴儿”是辅助生殖的技术 可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A B C D20.D 解析:“试管婴儿”的产生有精子和卵细胞的受精作用,故是有性生殖的过程,可以解决不孕不育夫妇的生育问题;克隆动物的产生是无性生殖的结果,可以用雄性动物的体细胞核进行克隆,产生的后代全是雄性。21在自然条件下,若想获得杂交牛比较困难,现在可通过体外受精的方法来加以解决。下列有关牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述,正
18、确的是( )A精子和卵细胞受精形成受精卵后即可移入同期发情的母体子宫B采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行D体外受精和早期胚胎发育需要配置一系列含有不同成分的培养液21D 解析: 受精卵需培养成早期胚胎才能移植入同期发情的母牛子宫,故A错;采集的卵母细胞不一定成熟,若不成熟,还需培养成熟(减数第二次分裂中期)才能与精子共同放入培养液受精形成受精卵,故B错;受精过程和早期胚胎发育在体外进行,而后期,胚胎要移植入受体母牛进一步发育才能形成小牛,故C错;体外受精和胚胎发育需要配制一系列含有不同成分的培养液,培养液中还需加入
19、天然成分血清等,故D正确。22下列关于胚胎工程的叙述错误的是 A受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期 B受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应 C胚胎分割可选择囊胚,需要将内细胞团均等分割 D胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之前 22B 解析:减数第二次分裂中期的卵母细胞才有受精能力;防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应;囊胚时期,只有内细胞团将来发育成个体,所以要均等分割内细胞团;胚胎移植选择在原肠胚之前,因为原肠胚之前的胚胎更容易着床和成活。232012年,科学家利用鸡尾酒诱导小鼠胚胎干细胞分化成卵母细胞,体外受精后,将胚胎移植到代孕
20、小鼠体内,能产生正常后代。有关叙述不正确的是A.精子和卵子一般要共同培养一段时间才能受精B.胚胎早期培养的培养液一般需要添加维生素C.胚胎干细胞分化成卵母细胞说明其具有全能性D.胚胎移植时胚胎的遗传特性不会因受体而改变23C 解析:获能的精子与成熟的卵子需在获能液或专用的受精溶液中共同培养一段时间才能受精;早期胚胎培养的培养液的成分有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸和动物血清等;胚胎干细胞分化成卵母细胞,没有生成新个体,不能证明全能性;胚胎移植时胚胎的遗传特性不会受受体的影响。24下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )A绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B卵裂球
21、细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D原肠胚发育分化形成内外两个胚层24A 解析:同种动物精子、卵细胞表面存在的信号分子和特异性受体蛋白,决定了只有同种动物精卵才能结合;受精卵随着有丝分裂的进行,其每个细胞的体积在逐渐变小;囊胚期的细胞开始出现分化,囊胚中的内细胞团的细胞具有发育的全能性;原肠胚具有原肠腔和三个胚层(外胚层、中胚层和内胚层)。25下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。其中正确的是 ( )AB CD25A 解析:蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量增加,每个细胞体积
22、变小,所有细胞体积之和基本不变,有机物总量减少。26. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 C.在胚胎移植时,受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D.囊胚外表面的一层扁平细胞不断增殖分化,发育成完整的胚胎26A 解析:原肠胚期形成三个胚层逐渐分化形成各器官原基,最终分化成各种组织和器官;滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在原肠胚后;受体子宫对外来胚胎几乎不发生免疫排斥反应;囊胚外表面的一层扁平细胞是滋养层细胞,不能发育成完整的胚胎。28梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下。下列相关叙述正确的是供体超
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 选修 期末 测试 22
限制150内