鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题-9.1.1尝试对生物进行分类(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上鲁科版(五四制)八年级下册生物同步练习题 9.1.1尝试对生物进行分类一、单选题 1.某同学建立了如右图生物分类表解,表解中可代表的生物分别是( )A.水稻 酵母菌 甲流病毒B.草履虫 醋酸杆菌 衣藻C.水稻 枯草杆菌 乙肝病毒D.马尾松 青霉 醋酸杆菌2.小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类,结果如表你认为他分类的依据是( )类群I蝴蝶 河蚌 蚯蚓类群II鲫鱼 蜥蜴 金丝猴A.生活环境的不同B.体温是否恒定C.生殖方式的不同D.脊柱的有无3.俗话说:“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马有共同的特征,它们两者共同的最低分类等级和共同特征各是()A.亚门、
2、草食性 B.纲、胎生和哺乳 C.目、恒温动物 D.科、体表被毛4.下图为食肉目分类等级示意图。下列推理不正确的是( )A.图中最大的分类单位是目B.虎和狮的相似程度非常大C.猫和虎同属于食肉目猫科D.猫和犬没有任何亲缘关系5.下列生物中,与猫亲缘关系最近的是() A.猫头鹰B.大熊猫C.狗D.东北虎6.白菜属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用 B.种子外面有果皮包被 C.有根、茎、叶的分化 D.营养方式为自养7.林奈的双命名规定一种生物的学名组成依次是( )A.种名和属名 B.属名和种名 C.界名和种名 D.种名和界名8.陆生脊椎动物的共同特征是( ) A.体内有脊柱,牙齿有分化B.
3、生殖和发育摆脱了水的限制C.受精卵在母体内发育成幼体D.体温恒定,都是恒温动物9.如图中、分别代表某个概念或器官,下列不能构成图中关系的是( )A.脊椎动物、爬行动物、节肢动物 B.变温动物、爬行动物、两栖动物C.狼的牙齿、门齿、犬齿 D.运动的器官、足、翅10.下图是某同学建立的生物分类图,其中-分别代表一种生物,下列哪组能用该图分类( )A.蘑菇 醋酸菌 银杏 紫菜 B.HIV 酵母菌 苏铁 水绵C.银耳 结核杆菌 地钱 葫芦藓 D.绿脓杆菌噬菌体 乳酸菌 卷柏 海带11.下列有关动物形态结构和特征的叙述,不正确的是()A.水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞 B.线形动物的特征是身体细长都
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