《城市轨道交通票务管理》教学设计(共11页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上20xx-20xx学年第x学期 城市轨道交通票务管理项目一教学设计一、课程基本信息教材名称城市轨道交通票务管理出版社上海交通大学授课对象xxx班课程类型专业课本学期课时9授课教师xx二、教材分析本教材选自上海交通大学出版社出版，由李杨、赵海明主编的城市轨道交通票务管理，它是我国中等职业教育城市轨道交通运营管理专业的一门职业技术课程，一门专业核心课程，一门在专业基础理论和基本技能培养方面起支撑作用的课程。三、学习者特征分析本课程所授对象为xx班级学生，学生未接触过城市轨道交通票务管理方面专业知识。学生已具备要学好专业知识这一清晰的认知能力，课程学习中的接受能力、分析问题

2、的能力和思维能力提升空间很大。四、教学目标设计1.知识目标 了解AFC系统城市轨道交通票务系统简介及其作用，城市轨道交通票务系统的业务系统；自动售检票系统的功能；票务管理系统与自动售检票系统的关系；AFC系统现有的五层结构；AFC系统的产品特征；AFC系统在当前发展中所面临的的问题、发展趋势。2.能力目标学生能具备AFC系统概念、发展、特点、功能的认知能力。3情感态度和价值观目标 让学生建立职业自信，树立正确的职业观。五、教学重难点1. 教学重点：城市轨道交通票务系统功能。2. 教学难点：城市轨道交通票务系统的业务系统。六、课程内容与训练项目的设计项目及学习任务学习内容学习目标与要求课时项目一

3、城市轨道交通票务系统概述任务一城市轨道交通票务系统简介及其作用了解城市轨道交通票务系统简介、作用、功能3任务二城市轨道交通票务系统的业务系统；自动售检票系统的功能；票务管理系统与自动售检票系统的关系理解城市轨道交通票务系统的业务系统；自动售检票系统的功能；票务管理系统与自动售检票系统的关系3任务三AFC系统现有的五层结构；AFC系统的产品特征；AFC系统在当前发展中所面临的的问题、发展趋势认识AFC系统的五层结构、面临的问题及发展3七、过程考核方案设计1.学生过程表现考核考核性质项目考核内容学生过程表现考勤迟到、早退、旷课平时表现课堂参与程度、作业完成情况2.总结性考核本项目考核内容以项目一课

4、后思考练习完成情况为主。20xx-20xx学年第x学期 城市轨道交通票务管理项目二教学设计一、课程基本信息教材名称城市轨道交通票务管理出版社上海交通大学授课对象xx班课程类型专业课本学期课时12授课教师xx二、教材分析本教材选自上海交通大学出版社出版，由李杨、赵海明主编的城市轨道交通票务管理，它是我国中等职业教育城市轨道交通运营管理专业的一门职业技术课程，一门专业核心课程，一门在专业基础理论和基本技能培养方面起支撑作用的课程。三、学习者特征分析本课程所授对象为xx班级学生，学生在项目已的学习中对城市轨道交通票务管理AFC系统概念、功能、特点及发展情况已经有综合性的了解。学生在课程学习中的接受能

5、力、分析问题的能力和思维能力提升空间很大，已有进一步学习项目二中自动售检票系统的知识基础。四、教学目标设计1.知识目标了解自动售检票系统的发展、技术制式、组成与功能、运营模式；自动售检票系统作业方式、业务管理；自动售检票系统的基本架构。2.能力目标学生能对AFC系统发展、技术制式、组成与功能、运营模式、自动售检票系统作业方式、业务管理、自动售检票系统的基本架构有总体认知能力。3情感态度和价值观目标 培养学生严格执行作业程序、作业规范、安全操作的职业意识。五、教学重难点3. 教学重点：城市轨道交通自动售检票系统功能。4. 教学难点：城市轨道交通自动售检票系统五种基本架构。六、课程内容与训练项目的

6、设计项目及学习任务学习内容学习目标与要求课时项目二自动售检票系统任务一自动售检票系统的发展、技术制式、组成与功能、运营模式了解自动售检票系统的发展、技术制式、组成与功能、运营模式3任务二自动售检票系统设备配置和布局了解自动售检票系统设备配置影响因素、布局原则和要求3任务三自动售检票系统作业方式、业务管理了解自动售检票系统作业方式、业务管理3任务四自动售检票系统的基本架构学习线路式、分散式、区域式、完全集中式、分级集中式架构模式3七、过程考核方案设计1.学生过程表现考核考核性质项目考核内容学生过程表现考勤迟到、早退、旷课平时表现课堂参与程度、作业完成情况2.总结性考核本项目考核内容以项目二课后思

7、考练习完成情况为主。一、课程基本信息教材名称城市轨道交通票务管理出版社上海交通大学授课对象xx班课程类型专业课本学期课时15授课教师xx二、教材分析本教材选自上海交通大学出版社出版，由李杨、赵海明主编的城市轨道交通票务管理，它是我国中等职业教育城市轨道交通运营管理专业的一门职业技术课程，一门专业核心课程，一门在专业基础理论和基本技能培养方面起支撑作用的课程。三、学习者特征分析本课程所授对象为xx班级学生，学生已初步掌握城市轨道交通票务管理项目一和项目二中的专业知识。所以对项目三的学习拥有良好的学习基础。四、教学目标设计1.知识目标了解车票分类、票制、票价，认识纸票、磁卡和智能卡车票的概念和机构

8、。2.能力目标学生能掌握城市轨道交通车票的辨别能力。3情感态度和价值观目标 培养学生工作认真负责的职业意识。五、教学重难点5. 教学重点：城市轨道交通自动售检票系统中纸票、磁卡车票、智能卡车票的功能。6. 教学难点：对磁卡和智能卡车票工作原理的辨别。六、课程内容与训练项目的设计项目及学习任务学习内容学习目标与要求课时项目三城市轨道交通车票任务一车票分类、票制、票价掌握车票分类、票制、票价3任务二普通纸票和条形码纸票认识普通纸票和条形码纸票3任务三磁卡车票认识AFC系统的五层结构、面临的问题及发展3任务四智能卡车票分类掌握智能卡车票分类3任务五票卡的定义和使用掌握票卡的定义和使用3七、过程考核方

9、案设计1.学生过程表现考核考核性质项目考核内容学生过程表现考勤迟到、早退、旷课平时表现课堂参与程度、作业完成情况2.总结性考核本项目考核内容以项目三课后思考练习完成情况为主。一、课程基本信息教材名称城市轨道交通票务管理出版社上海交通大学授课对象xx班课程类型专业课本学期课时12授课教师xx二、教材分析本教材选自上海交通大学出版社出版，由李杨、赵海明主编的城市轨道交通票务管理，它是我国中等职业教育城市轨道交通运营管理专业的一门职业技术课程，一门专业核心课程，一门在专业基础理论和基本技能培养方面起支撑作用的课程。三、学习者特征分析本课程所授对象为xx班级学生，学生已初步掌握城市轨道交通票务管理项目

10、一、项目二、项目三中所学习的有关城市轨道交通票务管理系统概述、自动售检票系统、城市轨道交通车票的内容后。对本项目四自动售检票设备的学习拥有较好的学习基础。四、教学目标设计1.知识目标了解自动售票机、半自动售票机、自动检票机、查询机和充值机的概念、功能和设备结构。2.能力目标学生能拥有对自动售票机、半自动售票机、自动检票机、查询机和充值机的操作能力、简单故障排除能力。3情感态度和价值观目标 培养学生爱护设备及工具的责任心，保持工作环境清洁、有序的爱岗敬业之心。五、教学重难点7. 教学重点：车站终端设备层中自动售票机、半自动售票机、自动查询机、自动充值机、自动检票机的功能、结构。8. 教学难点：自

11、动售票机、半自动售票机、自动查询机、自动充值机、自动检票机简单故障排除。六、课程内容与训练项目的设计项目及学习任务学习内容学习目标与要求课时项目四自动售检票设备任务一自动售票机了解自动售票机概述、操作界面、结构、运营操作、简单故障3任务二半自动售票机了解半自动售票机概述、功能、结构、简单故障3任务三自动查询机和充值机了解自动查询机和充值机的概念、功能、结构和简单故障排除。3任务四自动检票机了解自动检票机分类、功能、结构、交易处理流程3七、过程考核方案设计1.学生过程表现考核考核性质项目考核内容学生过程表现考勤迟到、早退、旷课平时表现课堂参与程度、作业完成情况2.总结性考核本项目考核内容以项目四课后思考练习完成情况为主。专心-专注-专业