一年级《弟子规》教案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一年级弟子规教案进度：总叙 弟子规圣人训，首孝悌次谨信泛爱众而亲仁，有余力则学文教学内容一、经文导读及讲解 （一）总叙 总叙就像是一本书的开头、提要、总纲领，由总叙中可知道内容说什幺，而这段总叙是摘自论语学而：弟子入则孝，出则弟，谨而信行有余力，则以学文。教导学生弟子的本分。（二）弟子规圣人训 弟子是指为人子女、学生，也可泛指所有人。弟子规这本书是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，教导我们如何从日常生活中落实。（三）首孝悌次谨信 首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姊妹。为什么要孝顺父母呢？孝经：身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。我们的身体是父母给的，所

2、以对父母要知恩感恩、恭敬父母，进而要孝顺父母。父母就像大树，我们和兄弟姊妹就像是大树上的枝干树叶，要互相爱护和睦相处。人生最基本的就是行孝、行悌，做到后再说修身养性。在一切日常生活中的态度、言语、行为要合乎礼节，小心谨慎，讲求信用。小朋友在家庭内要对父母孝顺（学习要如何孝顺父母）、与兄弟姊妹要和睦相处（学习要如何友爱兄弟姊妹）；在学校里要听从师长的教导，友爱同学。（四）泛爱众而亲仁 与大众相处时要平等博爱，有能力时不要吝啬自己的才华与财物，因为行善助人最快乐，俗话说：施比受更有福。对所有的人、事、物都要关心爱护，如公交车让座、帮助弱小、爱护动植物。 另外要亲近有仁德、品性的人向他学习，如良师、

3、益友与多读好书（圣贤典籍），以作为我们人生的典范。（五）有余力则学文 以上都是日常生活起居必须要做的事，做到之后还有多余的时间精力，就要利用时间充实自己，好好学习有益的学问，而不是将时间浪费在电视机与电动玩具上。（六）结语 我们现在学习弟子规的五项纲领后，每天都要省思自己是否有做到弟子规，让自己的生活过得更有意义。二、故事时间 (一)鸭子学飞有一群鸭子去找老鹰学飞,牠们也很好学,早上五点半就起床刷牙洗脸,六点就去找老鹰了,从早上六点学飞学到晚上六点,太阳都下山了,所谓勇猛精进学了十二个小时,终于一群鸭子都学会飞了,之后要回家了,告别老鹰, 也感谢牠一天的教诲。临走前他们跟老鹰说：谢谢你今天的教

4、导，我们要走回去了。 1.给小朋友的话我们既然学到了弟子规就要做到，不然就白学了。（1）圣人-做到才说（2）贤人-说到做到（3）骗人-说了做不到（二）犊吞刀 有位屠夫要杀牛(牛妈妈)，牛宝宝趁屠夫不注意时把刀子衔走，用牛角敲屠夫邻居孙先生的门，孙先生看小牛衔着刀，屠夫在后追赶，而小牛在情急之下竟把刀吞下。孙先生知道事情原委后，感动小牛为了救妈妈把刀吞下，出2倍价钱向屠夫把两只牛买下。牛妈妈与牛宝宝为了报恩，非常辛勤的帮孙先生耕田，小牛吞刀后平安无事一直到老死。做人要知道孝顺父母，否则就连动物都不如。三、演练活动 （一）练习鞠躬礼1.小朋友遇见师长时要行礼，行鞠躬礼时身体与腿要成90度，口中说：

5、老师好。老师先示范一次动作。2.请学生一排一排到前面练习。3.并请学生至后排家长区，向所有的家长鞠躬问好：爸爸妈妈好（事诸父如事父，事诸兄如事兄）(二)练习坐姿1.良好的坐姿 请学生到前面示范良好的坐姿，良好的坐姿应该上半身保持挺直，头、颈部不要往前倾，椅子的高度要让膝盖成九十度弯曲，（1） 男生:双脚、双膝可以稍微分开，双手置于两边大腿上。（2） 女生:双脚、双膝靠拢，将两手重迭轻放于右大腿上。 示范完后请学生轮流出来练习。2.勿箕踞勿摇髀箕踞是坐着时两脚张得像畚箕，最为难看，尤其女生更是要特别注意。髀是指大腿骨，因此摇髀是翘脚抖腿摇臀，显得轻浮不庄重。（三）讲解这周弟子规评量表：如何帮忙做家事？专心-专注-专业