二年级音乐上学期教学计划(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版二年级上册音乐教学计划2018-2019学年第一学期 一、 学情分析本学期学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上,习惯较好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识,缺乏气息的支撑. 二、教材内容分析本学期主要接触学习乐理知识。学习dodo(高音)几个音的音名和唱名
2、,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明、节奏感强,对学生今后的学习是一个预备期。所以,在这学期要多方面为这一点打基础,要让学生自己体会到强弱的规律。另外,每首歌都有律动和舞蹈。所以,本学期着重让孩子锻炼身体的协调能力,以及听声能力。能自行根据音乐节奏来做动作。另一方面,发展学生的创编能力。三、教学目标(一)、知识目标:1、 认识认识打击乐器碰铃和响板。“”和“”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。2、 通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。 (二)、能力目标:1、 学生通过学习歌曲,学会用正确的口
3、形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字。2、 通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。3、 通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培养学生合作进取的精神,培养学生对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动,激发学生对创造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。 (三)、情感目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义四、教学重难点教学重点:1、 突出音乐学科的特点,把“五爱”的教育和活泼乐观情绪,集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。 2、启迪智慧、陶冶、培养审美情趣使学生身心得到健康的发展。教学难点:1、培养学生对音乐的兴趣爱好,掌握浅显的音
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