二次根式的除法第一课时(共3页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上21.2.3 二次根式的除法第一课时【学习目标】1、理解=(a0,b0)和=(a0,b0)及利用它们进行运算2、利用具体数据,通过学生练习活动,发现规律,归纳出除法规定,并用逆向思维写出逆向等式及利用它们进行计算和化简【学习过程】一、预习形成1写出二次根式的乘法规定及逆向等式 2填空 (1)=_,=_; (2)=_,=_; (3)=_,=_; (4)=_,=_所以:_;_;_;_3利用计算器计算填空:(填,0), 反过来,=(a0,b0) 例1计算:(1) (2) (3) (4)例2化简:(1) (2) (3) (4) 三、巩固练习教材P14 练习1 四、应用拓展 例3 已知,且x为偶数,求(1+x)的值五、归纳小结六、布置作业1计算的结果是( ) A B C D2阅读下列运算过程:,数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”,那么,化简的结果是( ) A2 B6 C D3分母有理化:(1) =_;(2) =_;(3) =_.4已知x=3,y=4,z=5,那么的最后结果是_综合提高题(选做)1有一种房梁的截面积是一个矩形,且矩形的长与宽之比为:1,现用直径为3cm的一种圆木做原料加工这种房梁,那么加工后的房染的最大截面积是多少?2计算:()(m0,n0)专心-专注-专业
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