人教版九年级化学上册基础知识填空(共11页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上五分钟过关小测绪言 走进化学世界1、化学是研究物质的 以及其 的科学。学习化学的一个重要途径是 , 是科学探究的重要手段。2、原子论和分子学说。 和 等科学家研究得出了一个重要结论:物质是由 和 构成的;分子的 和 的重新组合是化学变化的基础,即在化学变化中 会破裂,而 不会破裂,但可重新组合成新分子,即原子是参加化学变化的最小粒子。3、组成物质的基本成分元素。门捷列夫发现了 和 ,使化学学习和研究变得有规律可循。物质的变化和性质:1、物质变化:化学变化的本质特征是 。有改变颜色、生成沉淀、放出气体、放热、发光等现象的变化 (一定或不一定)是化学变化。2、物质性质:物
2、质不需要通过发生化学变化就表现出来的性质。如颜色、状态、气味、 点、 点、 度、 度、 性、 性、 性、 性等属于物理性质。3、下列属于物理性质的有: ,属于化学性质的有: ,属于物理变化的有: 属于化学变化的有: 。A灯泡发光 B纸张燃烧 C蜡烛熔化 D冰雪融化 E汽油挥发 F铁水铸锅G电解水 H粮食酿酒 I酒精能挥发 J木柴能燃烧对蜡烛及其燃烧的探究结论:蜡烛通常为黄白色的固体,密度比水 , 溶于水 蜡烛发出黄白色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时熔化,冷却后又凝固。木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最 。烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛生成了 ,其中含有 元素;蜡烛燃烧后还生成 ,该
3、气体能使 变 ,说明蜡烛中含有 元素。 白瓷板上有黑色粉末出现,更说明蜡烛中含有 元素。对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究结论:1呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中 的含量 。2呼出的气体使燃着的木条 ,燃着的木条在空气中 ,证明空气比呼出的气体中 的含量 。3对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体比空气中水的含量 。4、制取气体时,发生装置的选择考虑的因素是 ,收集装置的选择考虑的因素是 。实验仪器及实验基本操作:仪器名称仪器名称仪器名称仪器名称 1、药品的取用。按实验规定的用量取用;若没有规定取用 ,液体取 ,固体 。实验剩余的药品
4、应放入 内;实验废弃的物质应倒入 中。2、固体药品通常保存在 里,取用固体药品一般用 ,有些块状的药品可用 夹取。液体药品通常盛放在 里,取用时,瓶塞要 放在桌子上,标签要 。3、托盘天平的使用。称量时把称量物放在 盘,砝码放在 盘。砝码要用镊子夹取,先加质量大的砝码,再加质量小的砝码。称量干燥的固体药品应在两个托盘上各放一张大小相同的纸。易潮解的药品(如氢氧化钠),必须放在 里称量。4、量筒的使用:量液时,量筒必须放 ,视线要跟量筒内 保持水平。俯视实际体积比读数偏 ,仰视实际体积比读数偏 。物质的加热 1、酒精灯的使用方法:禁止向 的酒精灯里添加乙醇;要用火柴点燃,禁止用 点燃另一只酒精灯
5、;用 加热;熄灭时,用 灭,不能用嘴吹;盛酒精量不能超过酒精灯容积的23,也不得少于13。万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用 。2、给物质加热的方法及注意事项:灯焰分为 、 、 三个部分, 部分温度最高。加热玻璃仪器时,要把容器壁外的水擦干;很热的容器不要立即用冷水冲洗以免受热不匀而破裂;给盛有液体的试管加热时,试管内液体的量不可超过试管容积的 ;加热前应先 试管;试管应放在 焰上;试管口不应对着 ;给固体加热时,试管口要 。先 热,再用 部分对准有药品的部位加热。 3、以下常用仪器中:试管 烧杯 漏斗 玻璃水槽 蒸发皿 集气瓶 。其中能直接加热的有 ,需垫石棉网加热的有 ,不能加热的有
6、。4玻璃仪器洗涤干净的标准是 。空气的组成及污染: 1、空气中氧气含量的测定实验:(1)原理:利用红磷燃烧消耗瓶内的 ,使瓶内的压强减小,使烧杯中的水沿导管进入集气瓶内,根据进入瓶内水的体积来推测空气中氧气的体积分数。(2)现象:红磷燃烧产生大量的 ;打开止水夹,烧杯中的水沿导管进入集气瓶内,大约占集气瓶容积的 。 2、空气的成分按 分数计算: 占78%, 占21%, 占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体和杂质占0.03%。空气中含量最多的气体是 ,空气中含量最多的元素是 。空气的主要成分是 。 3、从世界范围来看,排放到空气中的有害物质主要有 和 两大类。造成空气污染的有害气体主要是
7、 、 、 。它们主要来自于化石燃料的燃烧和工厂排放的废气。纯净物混合物1.纯净物是由一种物质组成的,如氧气( ),氢气( ),氮气( ),氯化钠( )等。2.混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些物质之间没有发生反应,各自保持着原来的性质。如空气中的氮气和氧气。3.怎样区分纯净物和混合物: 混合物:至少含有两种纯净物,每一种纯净物有自己的化学式,因此混合物一般不能用一个化学式表示。如盐水(由食盐( )和水( )两种纯净物溶解混合而成,空气(由氮气( )、氧气( )、二氧化碳( )、稀有气体等多种物质组成。 纯净物:只含有一种固定的物质,有自己的一种化学式。如碳酸钙( )、硫酸钠( )、高锰酸
8、钾( )、氯气( )、氮气( )等。氧气的性质1、物理性质:通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体, 溶于水,比空气的密度 。氧气在液态和固态时都是 的。2、化学性质空气中现象氧气中现象反应方程式注意事项硫瓶底放水: .磷铁瓶底放 : . 碳对比物质在空气和氧气中现象可以发现: 。制取氧气1实验室里常用分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法来制取氧气。a.过氧化氢制氧气: 。请指出该反应中的反应物是: ,反应条件是: ,生成物是 MnO2在该反应中作 。它的特点是,虽然参加了化学反应,但其 和 不变,其作用是改变化学反应的 。b.氯酸钾制氧气: 。c.高锰酸钾制氧气 。查: 。装: 。定: 。点
9、: 。收: ,等到 开始收集移: 。熄: 。先移后熄的原因是: 。2氧气的工业制法:(1)分离液态空气 变化分子和原子:1、分子是 的最小粒子,原子是 的最小粒子。两者的主要区别是在 中, 可分, 不可分。2、分子的性质:质量 ,体积 ,总是在不断 ,分子间有 。同种分子性质 。化学变化时,分子的构成 (发生或不发生)改变。物理变化时,分子的构成 (发生或不发生)改变。3、特例:热胀冷缩( 。)分子结构和大小不变。水受热蒸发加快( 。)气体容易被压缩(气态分子间的间隔 。加压时,分子间的间隔 。)原子的构成:1、 原子的构成: 子:每个质子带一个单位的 电荷。 原子 子:不带电。 :每个电子带
10、一个单位的 电荷。 2、原子中存在的等量关系:(1)原子对外不显电性的原因是: = = 。(2)相对原子质量= + 。3、特例:核内没有中子的原子是 原子。离子:1、核外电子排布:如右图为 的结构示意图。圆圈表示 ,11表示 ,弧线表示 ,1表示 。2、元素的性质与核外最外层电子数目的关系:元素类型最外层电子数得失电子化学性质结论金属元素一般 个易 电子活泼元素的化学性质与原子的的 的 关系最密切非金属元素一般多于或等于 个易 电子活泼稀有气体元素有 个(氦为 个) 得失电子稳定3、离子:带电荷的原子或原子团叫离子。原子失去电子后带 电荷,形成 ,得到电子后带 电荷,形成 。 4、物质的构成:
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