八年级劳动与技术教学计划(共3页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012-2013学年度八年级(上)劳动与技术课程教学计划一、指导思想1、本课程的开设是现代课程理论的具体实践,是我国基础教育改革发展的重要举措,旨在通过丰富多彩的活动和亲身劳动,使学生扩大视野,增长知识。2、注重理论与实践相结合,培养学生的动手能力,注重与其他学科的横向联系,以及和中小学劳动课内容的衔接。3、体现“三个面向”精神为努力方向,以体现教育教学论的基本观点为指针。4、在教学中,要联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。二、总体目标1、通过劳动改掉生活中存在的不良习惯,让同学在真正认识到
2、能源危机/树立节约的意识。2、劳动技术课实践性强,要为将来参加社会主义社会的工作和适应现代的生活的需要打下基础。教学中,要联系实际,对学生加强劳动观念教育,爱护劳动工具和劳动材料的教育,以培养学生热爱劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。3、培养学生那种主人翁的情感,让学生了解各种事物的轮廓、大小、位置等,培养学生手、脑、眼的协调能力及快速反应能力,对学生以后的成长会有好处。4、使学生亲自感受到改革开放以来,社会主义两个文明建设的巨大成就,关心社会发展,激发爱国热情,增强了使命感。5、培养学生善于动手、动脑,勇于开拓、创新,通过自编、自导、的锻炼过程,培养他们的创造思维能力,并发展学生的主动性,
3、使他们在活动中增长才干。三、教材分析本册内容包括农作物的种植和管理,畜禽饲养,健康的饮食,服装裁剪与缝制,家用电冰箱。一、农作物的种植和管理。第一节小麦种植和管理,主要讲了小麦的生物学基础,小麦的种植和管理,以及何时种植小麦、合理密植、小麦的田间管理。第二节,大豆的种植和管理,大豆既是重要粮食作物,又是油料作物,大豆含有大量的蛋白质,营养价值高、在豆在我国已有5千多年的历史,山东省以鲁西南沿海和鲁北沿海地区栽培比较集中。第三节,棉花的种植和管理。本节主要讲了棉花的一生、棉花的种植、棉花地膜覆盖种植技术,棉花的田间管理。第四节,农作物病虫害的防治。第五节、农药及其安全使用。二、畜禽饲养。第一节,
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