校园垃圾减量分类实施方案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校垃圾减量分类工作实施方案一、指导思想为深入推进生活垃圾减量分类工作,提高生活垃圾减量分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾减量分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。 二、工作目标 1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。2、逐步实现校园垃圾源头减量,科学分类,无害处理。3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。三、实施措施:(一)加强领导,完善机制,确保垃圾
2、分类减量工作有序推进。1、加强领导,完善工作机制。组长:闫斌 副组长:刘德辉、邵子卿、贺文华 成员:全体行政、年级组长、班主任 2、 健全队伍,加强垃圾减量分类管理。(1) 成立学校垃圾分类减量指导员队伍,明确各部门、年级、食堂、实验室负责人为学校指导员,具体负责本部门、组(室)的垃圾分类减量处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查。(2) 成立班级垃圾分类减量指导员队伍,明确班主任为班级指导员,具体负责本班的垃圾分类减量处置工作的日常宣传指导和管理、监督和检查;成立班级垃圾分类减量绿色小卫士队伍,具体负责本班级的垃圾分类处置工作的自主管理。(3) 规范垃圾回收方式和渠道,加强学校层面的垃圾收
3、集和处置工作。3、加大投入,完善设备设施。向各部门、组(室)、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等,指导全体教职工、学生将垃圾分类投放;校内增设生活垃圾分类收集箱,班级内分设可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶;食堂提供可重复使用餐具,设置餐厨垃圾桶、其他垃圾桶、剩余汤水桶;会议室设置茶水桶、消毒柜、陶瓷杯(不使用一次性杯子);办公室设置可重复使用的办公用品,自备可重复使用茶杯。(二)加大宣传、体验实践,确保垃圾分类减量工作有效开展。1、充分利用国旗下讲话,教职工大会、校园广播、电子屏幕、橱窗、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,等多种形式开展垃圾分类普及教育,强化师生垃圾分类减量
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- 校园 垃圾 分类 实施方案
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